卫生职业教育

卫生职业教育杂志 部级期刊

Health Vocational Education

杂志简介:《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为62-1167/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告

主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅
主办单位:甘肃省医学科学院研究院
国际刊号:1671-1246
国内刊号:62-1167/R
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1983
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:甘肃
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.8
复合影响因子:0.39
总发文量:24928
总被引量:51190
H指数:31
引用半衰期:5.336
立即指数:0.0392
期刊他引率:0.905
平均引文率:5.0538
  • 临床医学硕士专业学位研究生教育质量保障现状分析

    作者:肖瑛琦; 郑思琳; 朱小平 刊期:2016年第18期

    临床医学硕士专业学位研究生教育质量直接影响着我国未来医学领域的发展,分析目前我国临床医学硕士专业学位研究生教育质量保障现状,从而提出保障培养质量的相关对策,以期为我国临床医学硕士专业学位研究生教育的发展提供参考。

  • 应用课前微课学习资源对高职护生自主学习能力培养的研究

    作者:廖雪梅 刊期:2016年第18期

    微课学习资源作为一种新型学习资源,是现代信息技术与学科知识有效融合的产物,其特点符合高职护生认知规律。应用护理学基础课前微课学习资源,从转变学习模式、提高学习管理能力、提高时间管理能力等方面探讨高职护生自主学习能力的培养。

  • 新形势下高职医学院校创业教育的思考

    作者:丁衍文; 郑磊 刊期:2016年第18期

    创业是促进学生充分就业的有效方式,结合当前形势分析目前高职医学院校创业教育的现状,提出现阶段高职医学院校创业教育存在的问题,针对存在的问题阐述高职医学院校创业教育的重点,同时强调高职医学院校需加强对学生创业项目的指导。

  • 老年医学专业学位研究生临床培养体会

    作者:李雷; 杨荣礼 刊期:2016年第18期

    老年医学专业学位研究生的临床培养是把研究生培养成临床医师的重要阶段,以培养良好的职业道德、扎实的理论知识、熟练的临床技能、全面的诊治能力为目标,不断提升临床专业学位研究生的培养质量,为社会输送高层次复合型的老年医学人才提供有力支持。

  • 院校合作模式下助产专业知识理解的质性研究

    作者:陈羽保; 苏银利; 谭小燕 刊期:2016年第18期

    深入了解院校合作模式对助产专业学生理解核心专业知识的影响,为助产专业院校合作人才培养提供参考。采用质性研究方法,对15名接受过院校合作模式临床教学和临床见习的助产专业学生进行深度访谈。院校合作模式下的临床教学和临床见习能促进助产专业学生对核心专业知识的理解更深入。

  • 高校学生党团组织进公寓工作模式的探索与实践

    作者:石善儒; 赵明; 王悦; 李如樟 刊期:2016年第18期

    高校学生公寓是大学生生活、学习和思想交流的重要场所,是大学生思想品德修养提高和日常行为规范养成的主要平台。结合当前大学生思想政治工作现状,尝试将党团组织活动延伸到学生公寓,并积极探索高校学生党团组织进公寓工作模式的具体实施途径并付诸实践,使学生公寓真正成为对大学生进行思想政治教育的有力载体和成长成才教育的重要阵地。

  • 培养高职护生同理心的对策研究

    作者:周菊; 张先庚 刊期:2016年第18期

    同理心是指能具洞察力的觉察个案的感觉和情绪及情绪背后的意义,并将所感受到的与个案分享。从护患关系的角度来讲,同理心要求护理人员能敏锐观察患者的情绪变化、重视患者的感受,站在患者的角度和位置理解患者的立场和初衷,并及时给予患者真正最需要的回应,让患者了解到你愿意为他着想,感受到关怀、尊重。将同理心应用于护理实践技能教学中,对...

  • 农村医学人才培养的实践与思考

    作者:孙光文 刊期:2016年第18期

    结合宜昌三峡地区农村医学人才培养实践,从人才培养层次、培养方案、师资队伍、实训基地建设等方面进行探索,提出提高农村医学人才培养质量的建议。

  • 中职院校学生就业问题相关研究

    作者:李晓彬 刊期:2016年第18期

    随着我国就业制度的改革,中职院校学生的择业观正处于转折时期,新的成熟的择业观尚未真正确立,职业评价、选择比任何时候都变得复杂,中职院校学生择业观教育内容和方法也面临新的挑战。

  • 高职院校人文教育缺失的原因探析和对策研究

    作者:于玲 刊期:2016年第18期

    针对当前高职院校人文教育现状、内容,分析当前高职院校人文教育普遍存在的不足和实际教学中的困难,并针对性地提出实施高职院校人文教育的途径。

  • 理实一体化教学与“双师型”教师培养的探讨

    作者:王树阳; 付聪; 赵贵清; 刘亚玲; 吴枫; 施宏伟; 徐光义 刊期:2016年第18期

    从我国职业教育"双师型"教师的历史沿革着手,分析中等职业学校"双师型"教师的现状及存在的问题,阐述理实一体化教学与"双师型"教师之间的内在联系,重点探讨培养"双师型"教师的途径和方法,从而提出"双师型"教师的激励机制。

  • 中职生课堂问题行为“病历”管理策略探究

    作者:王殿凤 刊期:2016年第18期

    护生在临床工作中,每天都要与患者打交道,认真核实医嘱并依据医嘱对患者进行治疗与护理,帮助患者尽快康复,为患者进行健康指导,预防疾病的复发。中职学生经常出现不良课堂问题行为,通过尝试建立学生问题行为特殊"病历",开展循序渐进的教育,记录纠正中职生的课堂问题行为的过程,帮助学生健康成长是非常有必要的。

  • 健全教学管理规章制度 提高教育教学质量

    作者:施龙华; 毕玉洮 刊期:2016年第18期

    教育教学是学校的中心工作,规范的教学管理是维持正常教学秩序、提高教学效率、提升教学质量的保证。建立健全教学管理规章制度,并在日常教学管理中认真落实,形成良好的教风和学风,从而提升学校的教学质量和整体形象。

  • “互联网+”形势下骨科临床教学改革的探讨

    作者:罗高斌 刊期:2016年第18期

    随着时代的发展和进步,给整个医学界带来机遇的同时,也带来了更大的挑战,同时对医学生的要求也越来越高。互联网科技的开发、计算机技术的发展带来了新的教学形式,改善了传统教学模式的不足,更加有利于学生对知识的获取和教师水平的提高。因此,专业教师素质的提升和教学手段的与时俱进必不可少。对"互联网+"形势下骨科教学改革方向做一探索。

  • 生药学教学与2015版《中国药典》的结合

    作者:范卫卫; 张磊; 李丽丽; 毛东东; 陈秋 刊期:2016年第18期

    生药学是药学专业一门专业课,生药鉴定是生药学的核心内容,其重要依据之一就是《中国药典》。在生药学的教学中,结合2015版《中国药典》对教材内容进行修订与增补,利用2015版《中国药典》让学生深入了解药学领域各专业的知识点,通过《中国药典》学习新理论、新方法、新技术,让学生了解生药质量标准发展动向,并从中发现问题、解决问题。利用2015...