卫生职业教育杂志 部级期刊
Health Vocational Education
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
作者：付达华 黄庶亮 沈小美 王二丽 杨丽珠 王琼珺 刊期：2015年第19期
专业是现代职业教育的主要载体，专业建设是构建现代职业教育体系及推进产教融合的主要渠道，专业建设质量内部评估是剖析专业建设现状、把握专业建设短板、引导实现产教融合的主要手段。设计并实施科学、合理的专业建设质量内部评估体系在现代职业教育体系构建中起着重要作用，是其必然要求和必由之路。
作者：余莉 刊期：2015年第19期
校园文化对学生身心健康成长具有导向、规范作用，对学校师生思想观念、道德品质等方面有着深远影响。三峡职业技术学院医学院在校园文化建设中注重发挥导向、规范作用，使校园文化建设更富有行业特色，受到社会、用人单位好评。
作者：陆莹 王新春 张俭 张德新 李林 刊期：2015年第19期
急诊技能培训是医学生临床实习过程中较为重要的内容之一，对于临床工作有着深远意义。但急诊技能培训往往忽视了沟通能力锻炼，导致医学生沟通技巧缺乏，为医患关系埋下隐患。笔者初步探讨了在急诊科实习过程中指导教师如何有意识地将急救技能培训与沟通能力锻炼相结合，加强医学生人文教育，为提供更好的医疗服务打下坚实基础。
作者：陈明 龙子江 王桐生 刊期：2015年第19期
临床药理学是联系基础医学与临床医学的桥梁课程，但在教学过程中也存在教学模式单一、缺少实践环节等问题，因此，改革该课程教学模式对于提高教学质量至关重要。本文对临床药理学教学模式改革进行探讨，提出建议和方法。
作者：曹磊磊 赵婷 刊期：2015年第19期
随着我国老龄化的加剧，养老问题引起了社会各界的关注。老年人在生活照料、医疗卫生、康复护理等方面的需求不断增加，迫切需要经过正规培训的养老护理员。现有养老机构和社区服务机构养老护理员主要来自农村和企业下岗人员，文化程度相对较低，上岗前接受的相关培训较少，养老护理服务工作一直处于较低水平。加强校地合作，政府部门鼓励和支持...
作者：张明霞 刊期：2015年第19期
社会实践是培养卓越医生良好医德修养和岗位胜任力的重要环节。我校以卓越医生培养目标为导向，结合医学生培养工作实践，开展以医学传统文化知识认同体验实践，“重走长征路，扎根在基层”红色之旅社会实践，走向基层、社区、农村专业社会实践为主要内容的社会实践品牌活动，为卓越医学人才培养找到一条有特色的社会实践路径，取得良好效果。
作者：马金 赵守彰 柯红 刊期：2015年第19期
本文探索了康复治疗技术专业为行业及社会服务的途径和方法，即依托校内服务性实训基地，学校、医院、社区三方合作开展专业化社区康复服务，顺应我国医疗卫生改革趋势，从服务内容分层次、提供主体多元化角度构建社区康复服务模式，提升社会服务能力，提升社区康复服务质量。
作者：王松建 刊期：2015年第19期
针对医学院校非医学专业数学课堂教学现状，从学业问题、网络问题、情感问题、职业心理问题以及大学生活适应问题5个层面探讨应对策略：加强学生人生观、世界观教育；注重数学文化思想启迪教育；结合学生专业背景，提高学生兴趣；用最直观的方法帮助学生完成课业知识学习，实现人生价值。
作者：邓莘芸 张丽 甘华良 吴小玲 饶泽昌 刊期：2015年第19期
在大学生就业形势严峻的当下，我院根据医学生成长规律，实行全程化、系统化、全员化就业教育，各级、各部门、各专业教师分工明确，以就业教育为主线，根据学生不同发展时期和课程安排分阶段进行。同时对教学进行系统评估，使就业教育与专业课程教育有机结合，共同提高学生综合素质和就业能力，实现个人、高校、国家、社会和谐发展。
作者：任学军 宋佳慧 刊期：2015年第19期
医学院校扩招，医学生生存压力增大，患者法律意识提升，实践教学基地建设相对缓慢，师资临床教学水平较低。这些问题使得临床实践教育供需失衡矛盾日益突显，需不断完善法律法规、基础设施建设，制订合理高效的临床教学计划，端正医学生临床实践动机与学习态度，加大师资队伍培训力度，加强经验交流，多角度、全方位提升临床教学质量，适应当代...
作者：杨文豪 刊期：2015年第19期
阐述在职业院校开展技能竞赛的必要性；说明搭建合理、高效的指导教师团队，形成各负其责、协调有序的指挥体系的重要性；形成参赛学生层层选拔，培训过程步步推进，选手确定公平竞争的竞赛机制；结合全国技能竞赛要求，升级改造医药实验实训室，为技能竞赛提供坚实的物质基础。最重要的是，改革药学专业课程体系，突出医药职业技能培养，对接全...
作者：顾明华 袁荣高 刊期：2015年第19期
对国家中药传统技能大赛实施方案进行分析，结合我校中药专业资源优势，重点研究中药传统技能大赛资源成果转化，旨在促进高职中药专业人才培养。其成果应用于理论教学，优化教学理念；应用于实训教学，丰富实训教学资源；应用于教学评价，完善评价手段及方法。
作者：王青 刊期：2015年第19期
通过对316名中职护理专业女生进行八大多元智力测量，分析多元智力与英语成绩之间的关系，发现语言智力、逻辑数理智力、人际交往智力及自省智力与英语成绩呈显著正相关，且自省智力对英语成绩的提高贡献度最显著。
作者：杜娟 张丹丹 金光辉 王慧丽 崔洁 路孝琴 郭爱民 刊期：2015年第19期
目的为完善助理全科医生培训中全科医学基本理论和综合素质课程的教学内容提供依据。方法采用问卷调查和专题小组访谈相结合的方法，对参加北京市助理全科医生培训的123名学员，就2周全科医学基本理论和综合素质系列课程的教学内容和教学方式进行评价。结果98．4％的学员表示非常愿意或愿意参加培训，所有学员均表示非常愿意或愿意进行专升本学...
作者：闫婷婷 靳璐璐 俞海龙 刊期：2015年第19期
基础护理技术课程是护理专业课程体系的核心课程，为提高护生学习效果，培养理论扎实、技能娴熟的高素质护理人才，本文对其考核方式改革进行了探索与应用，取得了良好效果，符合新时期职业教育改革趋势。
影响因子：1.87
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发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
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发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
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