卫生职业教育

卫生职业教育杂志 部级期刊

Health Vocational Education

杂志简介:《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为62-1167/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告

主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅
主办单位:甘肃省医学科学院研究院
国际刊号:1671-1246
国内刊号:62-1167/R
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1983
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:甘肃
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.8
复合影响因子:0.39
总发文量:24928
总被引量:51190
H指数:31
引用半衰期:5.336
立即指数:0.0392
期刊他引率:0.905
平均引文率:5.0538
  • 构建“以学校为本,理实合一、工学结合”的高等职业教育人才培养模式探索

    作者:王志年 刊期:2014年第09期

    探索具有自身特色的人才培养模式是提高高等职业教育人才培养质量的重要途径.分析“以学校为本,理实合一、工学结合”人才培养模式构建的原则、措施和要点,探究高等职业学校如何通过人才培养模式的创新,为实现全面建设小康社会奋斗目标提供人力资源支撑.

  • 以人为本在台湾临床药学工作中的体现及启示

    作者:陈菲 张慧芳 刊期:2014年第09期

    台湾医院临床药学工作在用药指导、药物使用评估、个体化用药监测、住院患者访视和用药疏失管理等方面都体现了高度的人性化,其以人为本的工作模式对我国内地临床药师培养、考核及其自身建设都有很强的借鉴意义.

  • 多元价值观背景下医学生核心价值观的构建

    作者:汪青青 刊期:2014年第09期

    在多元价值观并存的当代社会,以什么样的核心价值观引领医学生健康成长,将直接影响医疗服务质量以及医疗卫生行业的发展.医学院校要充分发挥社会主义核心价值观的引领作用,结合医疗卫生行业特色核心价值观,引导学生形成正确的价值取向,将核心价值观培养贯穿于人才培养的全过程,培养出人民满意的“健康卫士”.

  • 高职高专药学专业教学改革与思考

    作者:唐当柱 张融 陈津禾 徐立兴 刊期:2014年第09期

    针对高职高专药学专业课程设置现状与发展中的不足,我校在“校企合作,工学结合”人才培养模式下,对药学专业班级情况、教材、教学目标、教学重难点等方面进行分析,改革高职高专药学专业课程设置,逐步构建具有我校特色的课程体系基本框架.

  • 医学影像专业放射物理教学改革与实践

    作者:陈珺 刊期:2014年第09期

    随着医学影像设备的广泛应用,如何培养高素质的医学影像人才给医学影像教育提出新的要求.为使学生更好地学习放射物理的系统知识,我们选择合适的教学内容,采用多媒体技术,开展PBL教学,提高教学效果.

  • 重构专科层次针灸推拿专业人才培养方案的几点探索

    作者:侯志英 刊期:2014年第09期

    重构专科层次针灸推拿人才培养方案,确定与临床工作零距离对接的人才培养目标,以及与人才培养目标对应的课程体系、教学进程体系,调整公共课,整合医学专业课,确定适宜的素质拓展课程,制定课程标准,建立以培养学生职业能力为核心的教学体系,从而培养出适应基层预防、保健、康复需要的高素质技能型针灸推拿人才.

  • 浅谈基于药学专业应用型人才培养的药理学教学改革

    作者:李荣霏 刘志华 刊期:2014年第09期

    药理学是药学专业一门重要的基础课程.在教学过程中,不断探索新的教学方法,改革传统教学模式,既能激发学生的学习兴趣,又能提高教学质量,培养适应社会需求的应用型药学专业人才.

  • 融入隐喻的词汇教学法在高职高专英语教学中的应用研究

    作者:韩乐 孟玲筠 廖虹 刊期:2014年第09期

    隐喻不仅是一种语言现象而且含有认知特征.本研究把隐喻融入高职高专英语教学,经过实验发现,融入隐喻的词汇教学法有助于学生词汇水平的提高.

  • 论思想政治教育在医学类专科生就业工作中的促进作用

    作者:龚潇潇 刊期:2014年第09期

    医学类专科生就业难除学历低原因外,还可以归结为对就业形势认识不充分,缺乏综合人文素质和职业道德.利用大学生思想政治教育的有效途径可以帮助医学类专科生提高就业意识,提升综合素质以及培养崇高的职业道德,从而促进医学类专科生更好地就业.

  • 学风建设——高校发展的基石

    作者:路彬 宋巧 刊期:2014年第09期

    创建优良学风是高校提高人才培养质量的基本保证.本文分析高校学风的内涵,当前高校学风建设现状及学风存在问题的原因,并从加强师德师风建设、完善制度建设、加大校园文化建设等方面提出进一步加强学风建设的对策.

  • 高职院校基于项目化课程教学改革初探

    作者:毛乐琦 刊期:2014年第09期

    项目化课程教学已成为高职院校改革的总体思路,它把能力培养放在首位,将行业中典型的工作任务作为学生能力训练的主体内容,有着明显区别于学科体系的教学目标和表现特征,有其独特的课程设计和要求.项目化课程教学虽在一些高职院校取得一定成果,但仍有问题亟待解决.

  • 论医高专学生英语自主学习能力的培养

    作者:刘兴慧 刊期:2014年第09期

    培养医高专学生英语自主学习能力是解决目前高职高专英语教学瓶颈问题的关键.针对医高专学生英语基础相对薄弱且参差不齐,普遍缺乏学习主动性、自主学习能力不强,通过唤醒和激励学习动机,制定与修正学习目标,掌握和运用学习策略,评估与反馈学习成效培养途径,可取得良好效果.

  • 中职农村医学专业发展前景探究

    作者:李丽华 刊期:2014年第09期

    农村始终是我国卫生工作的重点,农村医疗卫生工作关系到农民群众的身体健康、农村经济的发展和社会的稳定,而目前农村卫生人才不足已成为制约农村卫生事业发展的瓶颈.为解决农村卫生工作人员不足的问题,农村医学专业应运而生.该专业的设置与社会需求相适应,但其发展前景如何?笔者采用文献资料法做了初步探究.

  • 校企合作 资源共享促进我省卫生职业教育发展

    作者:李志成 黄刚 刊期:2014年第09期

    甘肃省卫生职业院校教师与行业专家共同编写专业教材和行业操作标准,指导教学和规范行业操作标准;举办岗位技能竞赛,以赛促教;学校与医院、企业合作,实行“工学结合”人才培养模式,教学对接工作岗位,不断更新职业教育理念,深化卫生职业教育改革,促进我省卫生职业教育快速发展.

  • 卫校图书馆管理模式创新思考

    作者:秦临萍 刊期:2014年第09期

    学校图书馆的服务水平不只在于藏书量的多少,还在于其管理水平的高低.为了充分发挥卫校图书馆的作用,探究科学管理模式是非常必要的.本文客现分析卫校图书馆存在的问题,并对其管理模式的创新进行思考,提出改进措施,以更好地为教学服务.