卫生职业教育杂志 部级期刊
Health Vocational Education
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
作者：薛建平 史良俊 谯时文 刊期：2014年第01期
通过对我院护理专业“双师素质”教师现状进行分析，提出高职院校“双师素质”教师培养的主要途径。
作者：王春燕 吴旭东 刊期：2014年第01期
探讨职业信息采集的主体以及在职业信息采集与运用过程中确立大学生主体地位的重要意义，以期更好地引导大学生明确职业发展方向，促进大学生顺利就业与高质量就业。
作者：任亮 刘金宝 朱吾元 郭留成 刊期：2014年第01期
针对高职院校药学专业医院药学方向课程体系中存在的学科本位特征明显，课程结构、课程内容不能适应社会发展和岗位（群）对人才需求等问题，以岗位（群）工作任务为出发点，以职业能力为主线，以岗位需求为依据，从工作结构中获得课程结构。以工作任务为载体组织课程实施，不仅为学生迈向成功的职业生涯打下坚实基础，而且也符合高职教育健康、...
作者：林杰 刊期：2014年第01期
本文是黑龙江省卫生厅征集的政策性建议。笔者提出建立以卫生厅为主导，在院校双方自愿的基础上，将我省不同层次的医院作为黑龙江护理高等专科学校“紧密型”深度合作的教学基地。该基地的职能是人才培养合作、教科研合作、团队建设合作及信息交流合作，形成卫生厅领导下的院校联动体制与机制，实现合作育人，推动院校共同发展。
作者：许国莹 刘家秀 刊期：2014年第01期
在实践研究的基础上，遵循高职课程标准的制定原则和流程，以工作任务和能力本位为中心，准确把握工学结合教学设计的内涵特征，通过校企合作共同构建基于工学结合的高职课程标准和教学设计框架，提高高等职业教育人才培养质量。
作者：宁雅丽 刊期：2014年第01期
校园文化建设是电大教育管理的根本内容，但却是目前最为电大教育管理和体制改革所忽视的内容。本文就电大校园文化建设进行探讨。
作者：李青 昂艳 刊期：2014年第01期
总结医学院校开展双语教学存在的主要问题，针对问题提出高校推进双语教学的对策：（1）加强师资培训，大力引进人才；（2）多管齐下，搞好双语教材建设；（3）立足学生英语实际水平，因材施教；（4）规范管理，建立科学的教学评价机制。
作者：雷胜学 刊期：2014年第01期
医学是应该体现人文关怀的学科，人文精神应该和医学专业技术一起，共同成为医学教育的核心。本文通过分析国内外医学人文教育现状。提出医学人文教育的途径。
作者：贾银钰 刊期：2014年第01期
《中华人民共和国职业教育法》自1996年起实施，运行过程中暴露出法律条文过于笼统、法律责任不明确、法律监督不力等问题，亟待健全相应的法律制度。本文立足于职业教育法律制度发展状况，剖析现阶段我国职业教育法律制度中存在的主要问题，进而提出通过不断完善和具体化职业教育法规，提升职业教育法律地位，落实财政经费保障等措施，为职业教...
作者：何瑞娟 刊期：2014年第01期
评教是教师教学质量评价的重要环节，本文对现行评教方法中存在的问题进行分析，提出对策，对合理客观地评教。正确发挥评教的导向、激励功能，促进教师提高教学质量具有指导意义。
作者：陈漪静 孟增果 刊期：2014年第01期
卫生职业教育的蓬勃发展迫切需要大量高素质的“双师型”教师，加强“双师型”教师队伍建设是中职卫校提高教学质量和办学水平的关键。也是教师队伍内涵建设的重要内容。本文针对中职卫校“双师型”教师内涵、本校“双师型”教师队伍现状，探讨中职卫校“双师型”教师队伍建设的具体措施。
作者：韦庆丽 唐丽 刊期：2014年第01期
多媒体以其信息传递的快捷性，知识更新的便利性，内容、形式的新颖性，强烈冲击着“黑板＋粉笔”的传统课堂教学模式，甚至出现多媒体教学独霸课堂，“黑板＋粉笔”被挤出课堂的现象。本文旨在寻找“小黑板”和“大屏幕”间的平衡点，以使两种教学模式各尽其力，各展其能。
作者：钟健 刊期：2014年第01期
建立促进中职教师专业发展的支持与评价机制，激发教师专业发展的内在动力，是促进中职教师专业发展的重要途径。本文从制定发展Il生教师督导评价制度、形成学习型教研组、鼓励和支持校本课程研究、建立交流互动式校本培训格局4方面，提出可行性方案。
作者：蔡烯 刊期：2014年第01期
笔者通过参加“中德合作高、中职师资专业教学法”培训班，学习了德国职业教育教学法。本文总结参加培训班的收获与体会。
作者：王琳 俞学炜 於学良 杨税 李洋 刊期：2014年第01期
以药物制剂技术专业为例，以就业为导向，将实习前两周的综合实训、一年的顶岗实习、实习结束后两周的毕业课题设计答辩和理论考试作为一个完整的毕业考核模式，旨在培养高素质应用型、创新型药物制剂技术专业人才。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊