卫生职业教育杂志 部级期刊
Health Vocational Education
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
作者：张付芝 刘莹 刊期：2013年第24期
当前我国高等医学院校的课程考核中，较多采用终结性考核，这种模式普遍存在“重知识、轻能力；重记忆、轻创新；重理论、轻操作”等问题，与高等医学院校要培养具有高素质应用型医学专门人才的目标不相适应。因此，改革考核方法，推行形成性考核，注重对学生学习过程的考查和能力的评价势在必行。应在高等医学教育中推行形成性考核，构建形成性...
作者：刘卫东 高宗华 韩坤 刊期：2013年第24期
课堂教学质量评价是教学质量监控体系的重要组成部分，有效的课堂教学质量评价有利于强化教学管理，促进教师、学生的共同发展，提高教师的教学水平和教学质量。重点论述滨州医学院教师课堂教学质量评价的基本思路、评价办法。为今后课堂教学质量评价体系的不断完善提供借鉴。
作者：孙圣国 刊期：2013年第24期
文化艺术产业创意一设计研究中心对于提高学生创新思维能力与专业素养，加强社会交流能力等方面发挥着重要作用。另外，其特色是立足于本土文化的研究与开发，形成特色艺术设计教学模式，为本土文化建设服务。
作者：田国华 刊期：2013年第24期
从抓住国际化发展机遇、落实国际化发展新举措及构建国际化发展新模式、实现国际化梦想3个方面阐述黑龙江护理高等专科学校国际化的发展思路与实践探索，旨在为我国卫生职业教育的国际化提供借鉴。
作者：陈新梅 刊期：2013年第24期
SRT是培养大学生创新能力的有效途径，对SRT在大学生创新能力培养中的重要地位和作用进行深入分析和总结。
作者：张钦德 沈伟 梁伟玲 刊期：2013年第24期
优秀教学团队不仅是高职院校实现人才培养、科学研究和社会服务三大职能的基本保障，也是促进院校可持续发展的关键和核心。近年来，山东中医药高等专科学校紧紧围绕高端技能型人才培养这一目标，以专兼结合的“双师素质”教师为主体，以系列课程、实验室、学科及专业（群）建设为平台。以教育教学改革为主要途径，搭建部级重点中医药学科团队...
作者：刘诗亮 刊期：2013年第24期
眼科教育担负着培养眼科医生和眼科人才的任务，八年制临床医学专业作为我国“卓越医生教育培养计划”中的重要组成部分，目前仍然处于探索阶段。近年来。随着现代教育技术的发展，传统的教学方法已难以满足时代对八年制眼科教育的要求。从培养目标与定位、课程模式、教学方法、教学评价体系几个方面出发，如何加快眼科教学改革步伐，提高眼科学...
作者：刘康 陈娇 刊期：2013年第24期
辅导员是高校学生教育和管理工作的主力军，承担着学生资助、学生就业及心理健康教育等重要工作，是大学生成长期间的引路人。因此，作为一名高职院校的辅导员需要有较高的思想政治素养和出色的工作艺术及方法，引导学生养成自尊、自爱、自律、自强的心理品质和诚实守信的道德品质。辅导员要转变管理思想，根据高职院校教育特色，注重改革与创新...
作者：徐守霞 刊期：2013年第24期
高等师范学校的女生一般较多，她们的年龄也比师范类本科院校的女生小，入学年龄一般都在十五六岁，正处于青春期。此时如何引导她们面对各种生理和心理问题就显得尤为重要。应使她们正确认识性特征和青春期的自我保健知识，提高自我保护意识，维护自尊，学会自爱；教育和引导她们正确对待青春期的异性交往，从而使她们确立自强、自立、守信的人...
作者：马芳 刊期：2013年第24期
“双师型”教师是在国家大力发展职业教育框架下，对职业学校专业课教师提出的一种特殊要求。作为卫生职业学校，由于其培养对象的独特性、教学内容的专业性、医学技能的实践性等，尤其需要加强“双师型”专业教师队伍建设，而建设一支能适应卫生职业教育教学要求的“双师型”教师队伍，是确保实践教学顺利有效完成和全面提高职业教育教学质量的...
作者：蒋宏雁 刊期：2013年第24期
职业教育应以就业为导向，以提高职业能力为核心。为更好地培养学生的实践与创新能力。在教学中引入模拟药房教学平台。学生在教师指导下完成处方分析、药品识别、处方调配等活动设计项目，将药学专业的理论知识在实践中转化为具体的操作技能。
作者：王会宁 刊期：2013年第24期
通过查阅近5年有关卫生职业教育改革创新的相关文献。了解创新研究的现状，分析卫生职业改革发展创新路上的“一个冲撞”、“两个负面”和“两个脱节”问题，阐述其时代内涵，加快发展现代职业教育。
作者：吴涛 刊期：2013年第24期
Johns Hopkins医院是美国著名的综合性医院，有全职医师1500余名。医院15个科室在全美名列前茅，神经内、外科在全美排名第一，其学术活动很多，包括每周举办的脑血管病、神经免疫性疾病、神经肌肉疾病和疼痛方面的学术讲座，还有多发性硬化和脱髓鞘性疾病病例讨论等，其中一项重要的学术活动是每周四上午的大查房（Grand Rounds），通常在Johns...
作者：王丽娟 张志钢 刊期：2013年第24期
从人文素质的基本内涵出发，分析在校护生及在职护士的人文素质现状。提出中职英语教学中应重视提高护生的人文素质，探讨在英语教学中加强护生人文素质的培养模式。
作者：李嘉 孟发芬 刊期：2013年第24期
临床实习是护理教育的一个重要组成部分，是护生理论知识与实践相结合的重要途径。近几年。由于职业院校生源质量下降。通过构建“实习前三项准备”、“实习中三级管理”、“实习过程贯穿考核三过关”，加强对高职高专实习护生的管理，建立健全护理实习管理系统，形成一套切实可行、行之有效的实习管理模式。
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影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
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