卫生职业教育杂志 部级期刊
Health Vocational Education
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
作者：方家选 王海鑫 刘冰 刊期：2013年第23期
课程设置必须符合培养目标的要求，它是一定的培养目标在课程计划中的集中表现。评价课程设置主要考虑两个方面：合理的课程结构和课程内容。包括开设的课程合理、课程开设的先后顺序合理、各课程之间衔接有序，能使学生通过课程的学习，获得专业所具备的知识与能力。
作者：董金玉 刊期：2013年第23期
针对地方高校在建设和谐校园过程中存在的若干问题，通过建立健全机制、更新管理理念等措施有效促进地方高校和谐发展。
作者：谢仲德 刊期：2013年第23期
分析药学类高职院校“双师型”教师队伍现状，提出“双师型”教师队伍建设目标，探计“双师型”教师队伍建设的方案、措施，为药学类高职院校“双师型”教师队伍建设提供借鉴。
作者：魏守宽 沈励铭 刊期：2013年第23期
《淮南子·修务训》：“尧立孝慈仁爱，使民如子弟。”《史记·袁盎列传》：“仁爱士卒，士卒皆争为死。”由此可见仁爱教育的重要性。苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾说过，
作者：蔡红星 吴争鸣 杨汉正 潘红玲 刊期：2013年第23期
根据江苏省高教综合改革试验区的安排，2011年我校启动了“社区卫生人才合作培养示范区”建设项目，根据项目的设计方案，由学校重点项目建设办牵头，组织护理、药学、影像技术、康复治疗技术4个专业分别与盐城市亭湖区、
作者：白志峰 刊期：2013年第23期
通过调查分析2010-2012届临床医学专业专科毕业生就业情况，结合我校在就业指导方面的经验，提出促进临床医学专业专科毕业生就业的措施。提高毕业生就业率。
作者：董明会 李铭 杨淳 张伊 李智辉 刊期：2013年第23期
为培养高素质技能型人才，改革高职高专针灸推拿专业课程体系，实行校企合作的“2＋1”人才培养模式。
作者：谢燕 潘雪英 刊期：2013年第23期
根据高职教育的培养目标，结合教学实践，提出案例教学法、项目教学法等10种适合药学综合知识与技能的教学方法，以激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
作者：郑林 刘维蓉 曾振兴 刊期：2013年第23期
通过强化大学生市场经济意识教育，使大学生认识到：在市场经济时代，大学毕业生最根本、最主要的就业出路是社会（即市场），而社会选择人才的唯一依据就是看大学生是否通过大学学习将自己发展成为有用的社会资源，从而主动去消除因就业困难引发的一系列消极现象。
作者：钟志宏 鄢俊 黄光生 刊期：2013年第23期
针对传统医学教育模式存在理论与实践相分离的弊端，对医学本科生实施“早临床”教学模式，使理论与实践相结合，调动学生学习的主动性，培养学生的职业素质和临床思维。
作者：郭遂成 刊期：2013年第23期
全科医生是综合程度较高的医学人才，是全科医疗的实施者，主要在基层承担预防保健、常见病和多发病诊疗及转诊、康复理疗和慢性病管理、健康管理等一体化服务，其服务具有连续性、综合性和个性化的特点，是基层卫生服务的中坚力量，
作者：孙达 林莉莉 刊期：2013年第23期
明确高职校学生的职业定位，并进行全程引导，帮助其形成系统的职业思考模式。本文就高职校职业生涯规划教育中存在的问题提出对策。
作者：高彬彬 刊期：2013年第23期
在中等卫生学校加强教学督导工作，牢固树立“治理即服务”的角色意识，构建科学的教学质量评价指标体系和教育质量监控体系，建立健全教学督导机制，提高教学质量，是推动中等卫生教育内涵发展的重要举措。
作者：胡小伟 孙敬华 刊期：2013年第23期
古今中外不少学者从理论和实践方面对养成教育进行了不懈探索，形成了一系列系统而完整的研究成果，但随着社会的发展，养成教育理论仍存在一些不足之处，有待进一步完善。
作者：戚林 刊期：2013年第23期
培养卫生类中职生的大卫生观念，有利于学生树立正确的健康观和人生观，养成健康的生活方式，增强其职业能力。可通过营造体现大卫生观念的校园氛围，把大卫生观念相关课程纳入必修课程体系，采用多种教学方法，有效培养卫生类中职生的大卫生观念。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊