卫生职业教育

卫生职业教育杂志 部级期刊

Health Vocational Education

杂志简介:《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为62-1167/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告

主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅
主办单位:甘肃省医学科学院研究院
国际刊号:1671-1246
国内刊号:62-1167/R
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1983
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:甘肃
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.8
复合影响因子:0.39
总发文量:24928
总被引量:51190
H指数:31
引用半衰期:5.336
立即指数:0.0392
期刊他引率:0.905
平均引文率:5.0538
  • 基于市场需求调整卫生监督专业发展方向

    作者:钟要红 赵海军 沈清 戴苡 王妮妮 陈哲科 章晔 刊期:2011年第20期

    由于国家推行卫生监督队伍参公管理制度,大专层次卫生监督专业毕业生就业面临巨大困境。为适应市场需求,将大专卫生监督专业培养目标定位于为企业培养具有高度健康意识的卫生监督管理服务人才,构建以生命健康的本质-环境与健康-环境监督管理为主线的课程体系。

  • 论高职大学生的就业焦虑心理与自我调适能力

    作者:沈思媚 雷洁 朱芬芬 鲁慧 刘琦 刊期:2011年第20期

    国家就业体制的重大改革使高职大学生在拥有了更多机遇和广阔就业市场的同时,也面临愈来愈激烈的社会竞争。高职大学生作为承载社会、家长以及自身很高期望值的特殊群体,自我定位比较高,社会对其要求也很高。但高职大学生是专科生,学历相对偏低,这使高职大学生面临比硕士、博士更大的就业心理压力和心理冲突,表现出特有的焦虑心理,产生了心理困...

  • 医学类高职高专学校体育选项课课程模块的构建

    作者:刘毅 刊期:2011年第20期

    借助教育学、课程论和教学论等学科的理论,采用文献资料法、问卷调查法和统计分析法,调查分析湖南省医学类高职高专学校体育选项课程的开设情况。在分析医学类高职高专学校体育选项课程开设现状的背景下,围绕医学类高职高专学校的特点,根据因子分析的结果,构建医学类高职高专学校体育选项课课程模块,最终达到提高人才培养质量的目的。

  • 以人为本 构建和谐校园

    作者:于春霞 李炳诗 刊期:2011年第20期

    和谐校园是以学生发展,教师发展,学校发展为宗旨的整体效应,包括人际关系的和谐和校园环境的和谐。构建和谐校园是高校落实科学发展观的内在要求,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。要构建和谐校园,必须树立以人为本的教育观念,努力营造和谐的育人环境,实现学校的全面、协调、可持续发展。

  • 卫生高职药品类专业群建设的实践与体会

    作者:吴争鸣 李明梅 于广华 刊期:2011年第20期

    以药学专业为核心,以模块化选修课程为基础,在保持核心专业综合能力强、适应面广、药学素养高等传统特点的同时,构建体现"一专多能"特色的药品类专业群,实现职业方向分流,有利于主动、灵活地适应市场需求;有利于整合教学资源,强化实践教学;有利于发挥专业教学团队优势,增强专业办学实力,实现专业建设的跨越式发展。

  • 与国际医学接轨的八年制高端临床医学专业博士研究生培养的新设想

    作者:翟海龙 刊期:2011年第20期

    与其他现代自然科学一样,临床医学也是不分国界的学科。在如今这个全球化时代,临床医学教育应当实现国际化,以培养出国际通用的高水平临床医学人才目标,尽管这一目标在我国一时还难以实现,但可选择临床医学教育的制高点——八年制临床医学专业博士研究生的培养为先行试点。

  • 新形势下高校学籍档案管理对策探析

    作者:白雯 刊期:2011年第20期

    从高校学籍档案管理的重要性入手,分析当前高校学籍档案管理工作中存在的问题,并就如何改革学籍管理工作,建立科学、现代化的学籍管理制度进行初步探讨。

  • 职业院校建立学生灵活选择专业的招生教学机制浅谈

    作者:王景然 周秀兰 刊期:2011年第20期

    1现状分析 1.1当前职业院校专业设置现状的分析 高等职业教育为适应社会经济的发展,满足服务社会的需求,其院系专业是根据劳动力市场对从事各种社会职业专门人才的需求而设置的,与社会职业是紧密相连的。

  • 工作过程本位与高职医学生知识底蕴的某些相关问题

    作者:孙永波 刊期:2011年第20期

    1问题的提出 卫生职业教育教学改革基于卫生职业的工作过程,倡导"淡化学科意识,注重技能训练,培养高技能医学人才"的办学理念,出发点在于将卫生职业教育教学改革定位于"强化工作过程技能培养,满足工作过程需要"。卫生职业教育基于工作过程进行的教学改革,是借鉴姜大源的工作过程的教学范式而兴起的。该教学范式的指导思想就是工学结合,提高...

  • 边疆少数民族地区中职医学教育教学现状分析

    作者:林坚 刊期:2011年第20期

    目的了解边疆少数民族地区中职医学教育教学现状,为边疆中职医学教育教学改革提供科学依据。方法通过走访、发放调查表对8个省、州、县级医院及4所少数民族地区中职卫生学校进行调查。对4所中职卫生学校近3年的考试成绩及参加全国护士资格考试过关率进行分析,对我省2010~2011学年中等职业学校基层报表数据资料进行统计分析。结果所有医院均认为...

  • 中等卫生职业学校教师继续教育长效机制的科学构建——基于对某中职卫生学校医学基础课和专业课教师的问卷调查

    作者:李二来 段广河 满帅 刊期:2011年第20期

    通过继续教育不断提高医学基础课和专业课教师的素质是保证教学质量的有效途径。本研究拟通过对某中等卫生职业学校医学基础课和专业课教师的问卷调查,从一个侧面反映当前中等卫生职业学校教师继续教育存在的问题,并探讨构建继续教育长效机制的办法和途径。

  • 我校学生综合素质培养的探索与实践

    作者:陈德军 蔡德周 陈跃祥 赵玉群 赵永康 杨品 刊期:2011年第20期

    我校从2007年开始采取了一系列措施着力提升学生的综合素质,取得了明显的成效。现将学校采取的主要做法、取得的成效和积累的经验介绍如下。

  • 护理路径在女生原发性痛经健康教育中的应用研究

    作者:付建民 廖桂香 刊期:2011年第20期

    目的探讨护理路径在女生原发性痛经健康教育中的应用效果。方法将180例痛经女生分为2组,实验组采用健康教育路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育,对学生接受健康教育的效果进行阶段性评价。结果 2组学生在掌握相关知识技能、态度行为改变、临床疗效和满意度等方面的比较有显著性差异。结论应用护理路径可保证健康教育的连续性和完...

  • 中专学生厌学现象分析及对策研究

    作者:茹思亮 刊期:2011年第20期

    厌学是"学生对学校的学习生活失去兴趣,产生厌倦情绪,持冷漠等心理态度及其在行动中的不良表现方式"。随着我国中专学校招生的自主化改革,中专学校的生源质量普遍下降,中专学生厌学的现象日趋严重。厌学现象应引起教育工作者的高度重视,如何培养中专学生的学习能力以适应自身的发展,已成为中专教育教学中亟需解决的问题。

  • 我国青少年学生主观幸福感研究综述——对1995~2011年间287篇学术论文的文献综述

    作者:张向民 张静 刊期:2011年第20期

    20世纪90年代中期,我国学者开始对青少年学生的主观幸福感展开研究,虽时间不长,但也取得了许多可喜的成绩。在对主观幸福感进行概述的基础上,采用内容分析法,对我国现阶段青少年学生主观幸福感研究的现状、测量工具以及研究内容进行回顾,并着重对影响青少年学生主观幸福感的相关因素加以分析,针对青少年学生主观幸福感研究的现状、工具、内容以...