卫生职业教育

卫生职业教育杂志 部级期刊

Health Vocational Education

杂志简介:《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为62-1167/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告

主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅
主办单位:甘肃省医学科学院研究院
国际刊号:1671-1246
国内刊号:62-1167/R
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1983
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:甘肃
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.8
复合影响因子:0.39
总发文量:24928
总被引量:51190
H指数:31
引用半衰期:5.336
立即指数:0.0392
期刊他引率:0.905
平均引文率:5.0538
  • 少数民族传统体育项目在高校体育选项课中的实施研究

    作者:张潇 黑生林 刊期:2011年第16期

    2002年8月6日教育部正式颁布《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(以下简称《纲要》),明确指出"确定体育课程内容应以民族性与世界性相结合为原则,弘扬我国民族传统体育,汲取世界优秀体育文化,体现时代性、发展性、民族性和中国特色",以丰富和发展高校体育课程资源.

  • 论理工科独立学院学生人文素质教育现状与应对之策

    作者:李贺文 邵泽义 刊期:2011年第16期

    1 理工科独立学院学生人文素质现状 1.1 学生缺少文化素养 理工科学生由于自身存在工科特色,是逻辑思维的强者,形象思维的弱者.他们学习的主干课程以工科课程为主,加之其对人文知识的接触仅限于某些单个学科,因此,人文素质出现了单一化的局限性.

  • 高职医学生物技术专业建设中存在的问题及建议

    作者:聂伟 刊期:2011年第16期

    为了顺应市场需求,国内部分高职院校已经开设医学生物技术专业,笔者通过对此专业的相关调查和研究,总结现阶段高职医学生物技术专业建设中存在的若干突出问题,并提出相应的建议,认为应探讨和改进医学生物技术专业的人才培养模式,体现高职院校的培养特色,改进教学方法,加强实训基地建设,深化校企合作,从整体上推动高职医学生物技术专业的建设与发...

  • 多元价值观背景下高校思想政治教育的困境与应对

    作者:邵璀菊 薛思佳 刊期:2011年第16期

    多元价值观给高校思想政治教育产生了巨大的冲击,面对这些冲击所带来的困境,高校思想政治教育应加强理论研究,坚持社会主义核心价值体系的引领,强化主渠道功能,提高教师素养,以增强多元价值观背景下高校思想政治教育的实效性.

  • 试论高等卫生职业教育质量文化的构建

    作者:杨汉正 吴争鸣 陈立新 刊期:2011年第16期

    随着高等卫生职业教育的毕业生越来越受到用人单位的欢迎和好评,卫生行业、社会、教育行政主管部门,包括高等卫生职业院校本身,也越来越关注高等卫生职业教育的质量,因此,不断完善教育教学质量保障体系,确保毕业生顺利通过卫生行业的准入考试等,已成为各高等卫生职业院校追求的目标.

  • 青年教师在中医院校病理学教学中的几点体会

    作者:李姝玉 吴莹 刊期:2011年第16期

    随着我国中医高等教育改革的深入发展和招生规模的不断扩大,病理学课时相对减少,而教师工作负荷明显加大.如何让学生正确认识病理学在中西医结合中的作用,在有限的时间内更好地掌握学科知识,如何提高教学质量,笔者作为青年教师,就这些问题谈谈在教学中的一些体会.

  • 改革高职教育推进工学结合

    作者:李更生 刊期:2011年第16期

    高等职业教育以培养德智体全面发展,满足生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能专门人才为目标.实践证明,工学结合教育模式是实现这一目标的必然途径,是高职教育发展和改革的必然选择.工学结合是高职院校把课堂教学和实训教学有机结合起来的技能型人才培养新型模式,倡导学校和企业协同培养.

  • 对青海高职护理专业师资队伍建设的思考

    作者:刘振华 刊期:2011年第16期

    教师是课程体系中课程的直接实施者,师资队伍建设是课程体系改革成功的重要前提条件,课程体系的改革不能被动地等待师资的准备完毕,师资队伍的素质应在课程体系改革的同时得到培养和提高[1].笔者作为我省护理专业教学团队负责人,现针对我省护理专业师资队伍建设中存在的问题浅谈几点设想.

  • 三年制高职药物分析技术专业人才培养方案修订探究

    作者:杨友田 刊期:2011年第16期

    1 三年制高职药物分析技术专业人才培养方案的修订依据 1.1 直面培养目标 药物分析技术专业人才培养方案修订的依据首先是紧扣本专业的培养目标,即培养德、智、体、美全面发展,掌握药物分析技术专业必备的基础理论和专业技能,毕业后能在各级药品生产企业(如化学原料及制剂药厂、生物制药厂、中药厂)的质检中心和车间化验室、医药流通领域的企...

  • 生态位视角下的校园文化与医学道德教育研究

    作者:刘立军 刊期:2011年第16期

    生态位是生态学的一个重要理论,借用生态位理论研究校园文化与医学道德教育是一个全新的视角,同时,良好的校园文化氛围有利于医学生医学道德素质的养成,对学生具有潜移默化的影响.因此,要做好当前医学生医学道德教育,必须在生态位视角下营造和谐的校园文化氛围,创造良好的医德医风教育环境.

  • 药物分析学习与国家执业药师资格考试

    作者:张涛 陈玲 易卉玲 杨勤 艾永循 刊期:2011年第16期

    药物分析是国家执业药师资格考试(药学类)的必考科目,针对药物分析的特点,提出通过理解考试大纲、把握考试特点、明确知识结构、注意学习方法与效率,更好地理解和掌握药物分析知识,提高考试通过率.

  • 标准化家属在小儿外科研究生医患沟通能力考核中的应用

    作者:姜大朋 李昭铸 张玉波 韩福友 管声扬 蒋志涛 武东珍 刊期:2011年第16期

    本研究介绍将标准化家属应用于小儿外科研究生医患沟通能力考核中的一些体会.使用标准化家属模拟小儿外科急症及难治性疾病患儿的家属,要求研究生与其进行病情告知、术前谈话,获得家属理解及支持.在小儿外科研究生医患沟通能力考核中应用标准化家属,可以准确地测评研究生的沟通技能,有助于培养高素质的儿科医学人才.

  • 西北少数民族传统体育项目进入学校体育课程内容体系的研究

    作者:李颖侠 历娜 孟峰年 刊期:2011年第16期

    我国是一个拥有56个民族的国家,受不同的地理环境、生产生活方式、宗教信仰、传统观念等多方面因素的影响,不同要素的文化系统和不同区域的文化圈汇集、融合在一起,孕育出丰富多彩的民族传统体育项目[1].把具有浓郁民族特色的西北少数民族传统体育项目引入到学校体育课程内容体系,成为现代文化教育的组成部分,标志着古老的原始体育形态已成为人...

  • 从非智力因素看创造性人才培养的时代意义

    作者:雷冬梅 刊期:2011年第16期

    1 问题的提出 1996 年世界21 世纪教育委员会提出了21 世纪人才素质的 7 条标准:第一,积极进取的开拓精神;第二,崇高的道德品质和对人类的责任感;第三,有较强的适应能力和创造能力;第四,有宽厚扎实的基础知识;第五,有终身学习的本领;第六,有丰富多彩的健康个性;第七,具有与他人协调与进行国际交往的能力.

  • "模块式"学分制的实践探索

    作者:孙长海 王诗晗 张景云 潘树枫 刊期:2011年第16期

    学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度[1].其主要特点是以学分为计算学生学习分量的单位,以学分绩点作为衡量学生学习质量的标准,以取得必要的学分作为学生毕业的依据.我校从2006年开始在药学类6个专业进行了"模块式"学分制的试点工作.