卫生职业教育杂志 部级期刊
Health Vocational Education
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
作者：刘巧华 刊期：2008年第24期
围绕高等职业教育人才培养，我院探索、实践了“一条主线、两方参与、‘三双’措施、四个结合”为内容的“1234”高职人才培养体系，介绍了“1234”高职人才培养体系在兰州资源环境职业技术学院实践的成效。
作者：田欣池 孙玉霞 王宝祥 刊期：2008年第24期
针对目前高职院校人才培养工作水平评估中教学档案建设存在的问题，提出相应的改进措施。
作者：杜凤芝 刊期：2008年第24期
口腔医学是一门实践性很强的学科，实践能力应成为口腔人才培养的核心。现结合本专业特点，从改革课程体系、培养学生动手能力、深化实践教学考试改革、加强实训室和实习基地建设、提高专业教师队伍素质等方面进行积极探索，旨在突出实践教学。努力造就社会需要的高素质口腔专业实用型人才。
作者：姚爱国 刊期：2008年第24期
威斯康星大学是一所坚持“大学为州服务”的极富特色的美国州立大学，其成功经验的实质就是坚持大学与社会共生，把大学的资源和能力直接用于解决公共问题，竭力为当地社会经济发展服务。我国西北少数民族聚居区高校应借鉴威斯康星大学的经验，把大学送到民众的生产生活中去，在大学与社会共生中实现自己的功能，体现自己的价值，获得更大的发展...
作者：马恩霞 刊期：2008年第24期
随着高等职业技术教育的发展，大学语文课面临挑战，大学语文课程逐渐被边缘化。通过分析大学语文课程的现状，提出改变现状的几方面思考：高职院校必须转变观念，充分重视大学语文的人文素质培养作用，同时应从教材、教学方法、考核方式等方面进行改革。
作者：马琪山 黎晓娜 李文婷 刊期：2008年第24期
近年来，随着社会变迁，经济模式改变，竞争激烈带来的生存压力，呈现出世界范围内自杀人数逐年增长的趋势。大学生自杀已经成为不可忽视的社会问题，必须得到全社会和各高校的关注Ⅲ。研究大学生的自杀状况、形成原因以及行为特征，对可能发生的自杀行为者进行及时干预，对于维护高校与社会稳定和家庭完整、保障大学生的生命安全、落实科学发展...
作者：马丽 刊期：2008年第24期
从对当前高校开设的活动课程分析出发，提出高校要实施活动课程必须具备活动课程的课程意识，了解活动课程区别于学科课程的特点，加强高校教学管理机制的创新等。
作者：张南 卢省花 刊期：2008年第24期
当前在大学生中出现的诚信问题让人担忧，深感诚信教育的紧迫性和重要性。现从学生诚信问题的现象入手，分析其产生的原因，探讨解决诚信问题的对策。
作者：丁桃源 刊期：2008年第24期
现代汉语是高职藏汉双语专业的一门专业基础课。重视藏汉双语生的汉语教学，改进现代汉语教学方式，高职院校才能培养出社会需要的既具有过硬的专业技能，又具有较高理论水平的双语人才，为加强民族团结和维护社会稳定做出应有的贡献。
作者：颜鲁信 刊期：2008年第24期
现结合高职学院就业指导工作的实际，提出就业指导中的一些策略和方法，即注意做好“六个结合”，以期提高就业指导的质量和效率。
作者：周汉伟 刊期：2008年第24期
教学反思是教师提高业务水平和提高教育质量的重要环节，现阐述教学反思的具体内容和方法，对教学反思如何“恩”的问题进行探讨。
作者：甘露 王晓青 王琳 吕美娜 刊期：2008年第24期
二甲基亚砜（DMAO）是一种非质子极性溶剂，其因对化学反应具有特殊溶媒效应和对许多物质的溶解特性而在医药、化工等领域中得到广泛应用。
作者：帕丽达·巴给 刊期：2008年第24期
在新疆大专院校针对少数民族学生的汉语教学主要分为汉语专业教学和汉语预科教学两种模式，对于目前的汉语预科教学，各学校都在探索发展的路子。汉语预科教学由试行了若干年的分散教学向集体教学改革，并从学籍管理、课型分类、语言技能训练、现代化教学手段、利用教材选择等方面进行改革和建设，以寻求汉语教学水平提高的有效途径，努力使汉语...
作者：沈新宇 刊期：2008年第24期
为适应高等职业学校的发展，笔者对高等职业学校教研室的优化设置、双师型人才培养、现代教育技术应用及精品课程研究、科研活动开展、和谐环境建设和搭建校际教研室网络平台方面进行初步探讨，以期发挥教研室在高职校建设中的作用。
作者：袁俐 刊期：2008年第24期
项目教学法就是让学生在一个典型的项目任务的驱动下，展开教学活动，引导学生由简到繁、由易到难、循序渐进地完成一系列任务，从而得到清晰的思路、方法和知识的脉络，完成课程目标的一种教学方法。在项目教学过程中，教师的教和学生的学都是围绕如何完成一个具体的项目任务进行的。学习变成了学生的主动行为，在用的需求下学，学以致用，从而...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊