卫生职业教育杂志 部级期刊
Health Vocational Education
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
作者：容振勤; 陈衍中; 丁玎 刊期：2007年第16期
根据中等卫生职业教育的办学思想、办学方向、办学模式、办学机制的变化,以培养职业能力为重点,以专业技术应用能力和基本职业素质为主线,对教学内容进行科学的选择配置,构建科学的知识结构和能力结构,建设新的课程体系,是中等卫生职业学校内涵建设的一个重要方面。
作者：杨明武; 元国志 刊期：2007年第16期
介绍本校中等医学职业教育和专业结构调整的整个发展、演变过程,并针对存在的具体问题提出相应的解决对策。
作者：林静 刊期：2007年第16期
为了解决职业学校学生缺乏学习自信心、学习动力不足的问题,根据班杜拉的自我效能感理论,分析自我效能感对学生学习多方面的重要作用和学习自我效能感的形成条件,进而提出在课堂教学中提升学生学习自我效能感的各种有效方法。
作者：马涛; 杨东海; 陈楠 刊期：2007年第16期
以问题为基础的教学方法在培养学生自主学习、独立解决实际问题的综合能力方面具有重要作用。我们在三年制高专口腔医学专业进行了此教学方法的实践,取得了良好的效果。
作者：彭玉高 刊期：2007年第16期
医学模式的转变、社区卫生服务的发展、人民群众对卫生服务需求的日益增长,对医学高等职业教育提出了更高的要求——“双师型”专业教师教学能力和教学水平亟待提高。通过分析医学高职院校“双师型”专业教师教学能力提高的影响因素,提出提高“双师型”专业教师教学能力的措施。
作者：石兴中 刊期：2007年第16期
高等学校必须发挥培养人才、发展科学、直接服务社会的三大职能;新建地方本科院校在职能定位上应确立教学立校、科研强校、服务活校的思想,实现三大职能的有机统一;新建地方本科院校应立足实际,与时俱进,为地方基础教育发展和经济腾飞培养应用型专业人才。
作者：曹世民 刊期：2007年第16期
1教师角色的内涵 作为角色人的教师,承担着教师职业角色应当履行的职责、义务,按照教师职业规范自己的行为;与教师角色相联系的就是社会对教师应当履行的职责、义务以及对教师言行等方面的期望。而作为自然人的教师,有一般人所具有的一切生物属性,有基本的生理需要,有亲情、友情、爱情的需要,有自己的兴趣、爱好等。教师呈现角色人和自然人的双...
作者：李金香; 吴丽文 刊期：2007年第16期
近年来,为了解决教师队伍年龄老化的问题,我院新引进了一批年轻教师,在今后的几年中我们还将陆续引进新教师。在评教评学过程中,通过了解学生对新教师的评价,对新教师观察,听新教师讲课,综合分析了新教师的优、缺点,结合高职教育对新教师基本素质的要求,我们对新教师的素质培养采取了应对措施。
作者：常惠华 刊期：2007年第16期
针对学生入学基础参差不齐的实际情况,在高职英语教学中,教师采用“问题解决”教学模式,设置有阶梯性、针对性、实用性的问题,通过创设情境、尝试引导、鼓励实践、归纳总结4个步骤,引导学生主动学习、积极实践,从而提高学生实际运用语言的能力,达到培养具有创新精神与实践能力的高素质技能人才的目的。
作者：马力 刊期：2007年第16期
高职院校中不同程度地存在着轻视人文素质教育的问题,要改变这种状况,应树立全面发展的教育理念,开设好人文教育方面的课程;完善校园文化建设,创造良好的人文环境;开展社会实践活动,开展丰富多彩的第二课堂活动;加强高职院校师资建设,提高教师自身的人文素质修养,促进学生全面发展。
作者：程玉海 刊期：2007年第16期
1高校治安现状 目前,全国高校治安状况存在较多问题,校园治安隐患多,纠纷多,刑事、民事案件不断发生。根据全国高校保卫学会对全国13个省、直辖市76所高校的调查显示：2004～2005年2年内高校发生的各类案件有9278起（盗偷自行车案件未统计在内）,非正常死亡164人,其中北京、南京、武汉、重庆7所院校被歹徒杀害的教师、学生有16人。根据我市近几...
刊期：2007年第16期
根据多年的实践,提出新时期高校学生工作的策略：围绕一个中心;把握两条原则;坚持三项制度;采取四项措施;落实五种责任;抓好六个环节;营造七种环境;强化八种意识;培养九种能力。
作者：权翠芳; 王伟娟 刊期：2007年第16期
案例教学是思想道德修养与法律基础（以下简称基础）课中一种比较实用、有效的教学方法。针对教学现状,结合自己的教学实践,阐述运用案例教学不仅有利于达到教学目的,而且有利于理论联系实际和教学相长。
作者：刘斌; 罗跃娥; 王庆 刊期：2007年第16期
高职教育强调对学生的能力培养,突出实践教学,旨在培养面向一线的高级技术应用型人才。现介绍天津医学高等专科学校药学专业各课程实验课遵循“加强基础训练,体现职业特色”的原则,以药学研究中所需的基本技术为主线,组织实验教学内容,形成循序渐进的“基本技能和职业技能训练实验-药学综合实验-岗位技能培训”三层次实验实训教学体系,构建“专...
作者：刘武标 刊期：2007年第16期
论述中等卫生职业学校护理、助产等专业化学课程改革的理由和指导思想,结合教学改革实践,对课程教学目标、课程名称、教材和教学内容、教学模式进行思考、探索和分析。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊