杂志简介:《图书馆工作与研究》杂志经新闻出版总署批准,自1979年创刊,国内刊号为12-1020/G2,是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份月刊,致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:重点课题、学术论坛、海外之音、科学管理、信息组织、实践平台、阅读书评
作者:孙战彪; 付长友; 张红军 刊期:2018年第12期
全媒体出版趋势下,知识传播和利用方式发生重要变化,第三代图书馆须在大数据、云计算、“互联网+”及人工智能等相关技术的支撑下,为用户提供融合情景信息的个性化泛在服务,涵盖泛在信息服务、泛在知识服务和泛在智慧服务3个方面。第三代图书馆可从知识供应链角度加强与出版机构在资源建设与用户服务上的协同与合作,通过资源与资源、资源与用户...
作者:吴敏; 汪育文 刊期:2018年第12期
为科学评价我国高校智库研究热点、动态及发展趋势,以CNKI收录有关“高校智库”和“大学智库”的310篇期刊论文作为研究对象,利用Bicomb 2.0、Ucinet 6.0和SPSS 20.0等统计软件,通过论文影响力分析、高频关键词分析、社会网络系统聚类和多维尺度分析等手段探究2010-2017年高校智库研究热点。结果发现,高校智库热点研究主要围绕高校智库的基础研...
作者:章望英 刊期:2018年第12期
以日本10家教学研究型高校图书馆为研究样本,基于文献研究法、调查研究法对其学科服务现状及发展态势进行调查分析。调研结果表明,日本教学研究型高校图书馆不仅注重学科服务与科研活动的深度融合,以学科馆员支撑信息素养教育服务,而且提供一体化、定制化的参考咨询服务,基本形成了贯穿学科服务全生命周期的一体化服务体系。我国高校图书馆可借...
作者:杜文龙; 陆溯; 谢珍 刊期:2018年第12期
图书馆馆员培训是提升图书馆服务水平的重要因素。长期以来,我国图书馆馆员培训存在工作切合度低、难以激发馆员学习兴趣和难以引导新思想产生等问题。爱尔兰梅努斯大学图书馆基于“世界咖啡屋”模式的图书馆馆员交流活动,以独特的培训和交流方式促进馆员之间的交流,激发馆员兴趣和创新思维的产生,对我国图书馆馆员培训工作有重要的借鉴意义。
作者:朱明 刊期:2018年第12期
通过系统梳理国外图书馆服务品牌研究的内容、方法及结论,对国外图书馆服务品牌研究的现状进行总结和归纳。发现国外图书馆服务品牌研究可划分为4个主题.即图书馆服务品牌的内涵、图书馆服务品牌的模型、图书馆服务品牌与用户关系、图书馆服务品牌的推广策略.同时呈现出以服务、图书馆、用户和关系为中心的4种研究视角。
作者:孙鹏 刊期:2018年第12期
以“211工程”高校图书馆的2017年度大数据分析报告为调研对象,从馆情概况、资源利用、读者服务、创新服务等方面解析报告内容构成,发现特点,总结不足,并从加强部门协作,保障报告的持续性;优化报告内容,注重特色与创新性;讲究实效,注重呈现效果与互动性;深度分析,提升报告的价值和影响力等方面提出高校图书馆大数据分析报告完善策略。
作者:胡燕 刊期:2018年第12期
智库与图书馆发展息息相关,馆员跻身于智库建设不仅是自身专业发展的需要,也是新时代图书馆业务拓展的新态势。通过分析智库人才素养的内涵,总结出智库馆员素养能力不同的维度划分,搭建智库馆员素养能力的层次模型,指出智库馆员素养能力的发展路径,包括加强图书馆智库人才管理的顶层设计;构建促进智库馆员素养能力发展的外部生态;推动智库馆员素...
作者:乔亚铭; 冯永财 刊期:2018年第12期
基于目前国内图书馆竞争情报服务存在的问题.从高校图书馆竞争情报服务众包的可行性、平台的构建、情报信息的搜集、分析及应用等方面论证图书馆竞争情报服务模式的转变,指出众包在图书馆竞争情报领域的应用是深化图书馆为学科建设和科学研究提供情报服务的有效途径。
作者:李洋 刊期:2018年第12期
以高校图书馆学生用户为例,运用问卷调查法就用户参与对图书馆服务补救效果的影响展开实证研究,并利用SPSS18.0与AMOS17.0统计软件对收集到的数据进行分析。研究结果证明服务补救过程中用户的人际互动与信息分享均会对图书馆服务补救效果产生一定程度的正向影响,同时依据研究结果提出提高图书馆服务补救效果的建议。
作者:陈小平 刊期:2018年第12期
区块链的出现为图书馆移动用户行为大数据提供了重新架构技术底层基础的机会。图书馆移动用户行为大数据挖掘具有数量大、速度快、类型复杂等本质特征,使数据挖掘在实际工作中面临逻辑困境与现实问题。区块链去中心化、时间戳、安全密钥的特征是改变图书馆移动用户行为大数据挖掘的支撑条件。区块链通过去信任达成共识、通过隐私安全达成可持续...
作者:赵嘉凌; 滕少华; 蔡文伟 刊期:2018年第12期
从智慧图书馆出发,结合大服务这一跨网跨域的异构服务的聚合与协同服务形式,整合图书馆多个领域的大量服务,提出智慧图书馆大服务的体系架构,描述图书馆大服务的特征及要求,并以实例探讨智慧图书馆大服务的应用方向,以期为智慧图书馆建设提供参考。
作者:姚虹; 潘杏仙; 顾家山 刊期:2018年第12期
分析非正式学习的独特优势,探索将非正式学习理念融入新生入馆教育的环境、内容、形式和学习策略,将教育情感化、情境化、泛在化融入高校新生入馆教育的全过程,提出从学习平台搭建、情境资源组织、学习兴趣迁移、共享空间打造、馆员角色融入和学习评价探寻等角度突破高校新生入馆教育中的客观、理论和实践等诸多现实冲突,促进开放学习、资源丰富...
作者:柯丹倩 刊期:2018年第12期
真人图书馆这一新型服务理念与服务方式为高校图书馆开展阅读疗法服务提供了新契机。阐述高校图书馆助推阅读疗法实施的意义,总结国内外研究概况,分析高校真人图书馆助推阅读疗法实施的优势,并提出以需求为导向,细分对象;以服务为核心,确保质量;以机制为保障,规范管理等助推阅读疗法实施的策略。
作者:李剑 刊期:2018年第12期
从栏目设置、功能特色、实践操作等方面对台湾地区高校图书馆的一站式“信息素养教育”平台进行分析研究,认为内地高校图书馆应学习其服务理念,通过打造统一多元的信息素养教育平台、设计层级清晰的平台类目结构、丰富平台功能、增加个性化模块、利用新媒体与新技术等,在平台化思维指引下实现信息素养教育资源的整合。
作者:申彦舒 刊期:2018年第12期
全媒体给图书馆营销带来了机遇与挑战。基于对我国高校图书馆营销发展历程的介绍,从用户需求、营销模式和营销渠道3个方面分析全媒体环境对高校图书馆营销的影响,并提出全媒体环境下高校图书馆营销的创新策略。