发布时间：2023-10-07 15:57:16
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的图书管理工作内容样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
关键词:网络环境;图书;管理;现状
近年来，计算机应用向着各个领域延伸发展，给人们的生产生活带来了快捷与方便。图书管理部门信息化管理工作也进入了高速发展时期。在现代化图书管理工作中，将传统的资源化管理方式转变为信息化管理，提供了越来越多的多元化服务。网络环境下的图书管理工作人员的操作也从传统的手工操作管理变成了信息化整合性计算机操作，这种网络环境下图书管理工作转变对于图书管理行业有着十分重要的意义与影响。
1网络技术对图书管理工作的重要意义
越来越多的网络技术应用到图书管理工作中，给图书使用者带来了更大的便捷。在图书管理的具体工作中，使用网络技术可以降低图书管理运行成本、提高综合水平，强化服务质量与管理水平。
1.1网络技术对图书管理的具体化影响
网络技术的发展为图书管理行业带来了新的变化，推动了图书管理行业由手工操作向信息化管理运行模式的转变，实现了数字化图书共享理念，将图书使用与管理方式从原来的手工操作向信息化管理方式转变。图书的使用从资料检索开始，直接增加了图书资源。网络技术给图书管理行业带来的具体化影响主要有以下几点:一是图书资源多样性。在网络技术环境下，图书的资源由原有的馆藏图书转变为增加海量数字图书资源，信息量大幅增加。二是图书管理成本降低。图书网络信息技术环境下，图书的管理模式直接变成信息检索与处理，节省了大量的人力、物力。三是为图书使用者提供了更多快捷服务。在网络技术环境下的图书管理信息化系统通过相应的检索功能可以为图书使用者提供更多有用的信息资源，同时也能提供出相关其他行业性信息与知识。
1.2网络环境对图书管理提出的新要求
图书管理是一项繁杂、无序的管理工作。在网络信息技术环境下，网络技术给图书管理工作带来了新的操作与管理方式，这对图书管理从业者提出了新的要求。一是要求图书管理工作人员在进行图书管理操作时要有较高的计算机操作水平，具备相应的检索操作与信息整理能力。二是需要进行相应的网络环境改善。网络环境是网络图书使用与阅读的基础，没有好的网络基础，就没有好的阅读环境。
2网络环境下图书管理现状
2.1目前图书管理工作的现状
通过对我省大部分的图书管理部门进行相应的工作调查发现，我省的图书管理工作存在以下方面的现状:一是图书管理工作人员整体文化层次与实际计算机操作能力不高。我省的图书管理工作从业人员大部分年龄偏高，老龄化现象十分明显。图书管理从业人员的计算机操作水平不高。二是图书管理投入不足。图书管理行业想要向信息化管理方面发展，就要投入相应的网络等基础设施。目前我省部分图书管理部门基础性投入不足。三是图书管理系统不完善。我省的部分图书管理单位在内部还在实行原有的手工化操作，对于文献资料的查找还处于手工化操作状态，从根本上无法满足读者对于图书使用查找效率方面的要求。
2.2网络环境下图书管理存在的问题
网络技术在图书管理行业的发展与应用给图书阅读者带来了更加便捷的服务享受。在网络环境下图书管理中存在以下几个方面的问题:一是图书管理行业的从业人员整体素质无法实现行之有效的图书管理信息化管理。网络环境下的图书信息化管理不仅仅要求图书管理人员要有熟练的计算机操作能力，还要求对网络书籍信息整理、检索编程等具体图书管理内容有很强的专业技能。图书管理人员对于图书信息的整理能力直接决定着图书信息检索质量与服务读者的能力。二是图书管理人员对操作方式的转变不适应。图书管理工作人员在网络信息化实行之前的管理操作方式一直是以手工操作检索为主，主要的管理对象是纸质的书籍与相关的资料。网络环境下的信息化管理方式是以计算机操作整理信息为主要工作方式，管理对象也由纸质的资料管理转变成网络图书和数字化信息整理，这种操作方式的转变多数的图书管理人员都有不适应的过程。
3做好网络环境下图书管理的对策
3.1树立以人为本的管理理念
图书的管理工作是以人为本的管理服务型行业，是为广大图书使用者与阅读者服务的行业。图书管理部门是以现代化的图书管理为主要工作核心。现在相当部分的图书管理部门与单位已经开始通过电子图书阅览实现资源性共享。在图书管理以开发利用电子数据为使用者提供检索服务时，网络信息化的整理与分析成为图书检索的关键。
3.2提高图书管理人员素质
在网络信息化环境里的图书管理业务主要是由图书管理人员将所有的图书信息重新整合分析并加入到检索信息中，为图书使用者提供更为快捷服务的全过程。这个过程要求从业人员有着较强的计算机操作水平，同时还要求对于相应的图书检索程序使用较为熟练。在较强的计算机操作水平与图书检索程序使用中，加入图书信息在工作框架内的个人化理解分析并得到图书使用者检索使用，是整个图书管理从业人员的基本工作描述。这个过程向图书使用者侧面表述着图书管理从业人员的基本素质，所以提高图书管理人员的素质是网络信息技术环境下图书信息化服务程序的基本条件。
3.3提高图书信息管理系统的互通性
在网络环境下，电子图书信息化整理分析是图书管理的主要工作。经过整理分析与加工的图书信息通过相应的网络图书阅读平台，为图书使用者提供相应的信息服务。这种电子信息化服务的主要内容在一定的范围内没有统一的管理模式，导致各个图书管理部门之间的图书管理系统不兼容。图书整理是一个十分繁杂的过程，这种过程在一定程度上反映着图书管理部门的服务水平。图书信息在系统兼容的情况下，可以将信息整理内容时行相互间的补充与借鉴。补充与借鉴可以节省大量的人力与物力，也可以更好地为图书阅读者提供更好的优质服务。所以，提高图书信息管理系统的互通性十分重要。
4结语
网络技术的应用给图书使用者带来了便捷，降低图书管理运行成本，提高综合水平，强化服务质量与管理水平。图书管理是一项繁杂、无序的管理工作，我省的图书管理工作人员整体文化层次与实际计算机操作能力不高，图书管理人员对操作方式的转变不适应。做好高校图书管理要从树立以人为本的管理理念入手，提高图书管理人员素质，提高图书信息管理系统的互通性。
参考文献:
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[关键词]图书管理；工作现状；管理创新
中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）20-0154-01
近年来我国高校图书管理工作取得了较大的进步，但是随着高等教育的不断发展和在校生数量的不断增加，对高校图书管理工作提出了更高的要求，需要结合形势变化对高校图书管理工作进行了创新性研究，不断提高高校图书管理水平，推动高校图书管理事业的发展和进步。
一、 我国高校图书管理工作现状
1、高校图书管理的内涵
高校的图书管理，是指为实现一定的图书管理预期目标，坚持以人文本的原则，利用现代化管理手段和方法，通过对图书的计划、组织、指挥、协调和控制等环节，合理利用和配置已有的图书资源，发挥图书的最佳作用，除了对图书的配置和组织等基本作用外，随着现代图书管理需求的日益提高，在图书管理中需要进一步协调图书管理人员与读者、图书管理人员与图书管理设备等之间的关系，从而达到图书管理的最佳目的。
2、我国高校图书管理的现状
高校图书馆是高校的文献和信息中心，对于倡导读书、组织学习发挥着重要作用，对于提高学生的学习能力、为学生提供充足的学习资源具有重要作用。但是，随着图书需求和图书管理要求的日益提高，我国高校图书馆里中的一些不足和问题也凸现出来：随着高校在校学生的增多以及学生需求的日趋多元，图书资源数量相对不足、质量有待提高；图书管理信息化水平不高，现代科技手段的利用有待进一步加强；图书管理人员的现代化图书管理意识不强，现代化图书管理适应性有待进一步加强。
3、创新图书管理工作的必要性
创新图书管理工作是指为了实现既定的图书管理目标，对图书管理涉及的内容进行的整体或细节改进与创新。现代化竞争的实质是人才的竞争，而树立人才和科技优势需要进行工作创新，强度创新已经成为时展趋势，管理创新已经成为深化图书管理工作的内在需求。随着时代的发展，高校图书管理的内外部环境已经发送了巨大变化，高校图书管理的内涵、方法和目标也就随之发生了深刻变化，需要不断进行工作创新，提高图书管理水平。
二、创新高校图书管理工作的对策措施
1、创新高校图书管理理念
解放思想、转变理念是创新工作的基础，高校图书管理工作能否适应形势变化需要，关键要转变图书管理理念。一要创新管理特色，从图书的一般化管理转向特色化管理，根据高校专业设置和特色，在普遍性的配置各类基础学科图书资料的基础上，突出特色学科图书，实现特色化图书管理。二要创新图书管理途径，克服传统的封闭、独立的理念，树立跨部门协作、跨校合作的理念，通过建立图书联盟以及与校内院系和部门合作等方法，加强图书管理合作，实现图书管理的共同发展。三要创新对图书管理职能和功能的认识，要重新认识新形势下的图书管理需求，正视图书管理中存在的问题，探索图书发挥的新功能，实现图书管理途径和方法的创新， 更好的发挥图书的作用。四要丰富图书资源，图书管理需要拥有大量的图书资源，在图书选购上，要满足选购中的专业水准，保证图书质量，更好地服务高校的教学、科研活动；要在图书管理中充分征求学生和读者的意见建议，让读者在图书选购中充满发言权，为读者提供丰富的知识产品。
2、创新高校图书管理制度
制度是各项工作的重要保障，创新高校图书管理工作，重点是要创新管理制度，一要创新制度资源，要根据图书管理实际需要和制度设计的基本原则，综合采用继承、吸收和借鉴等方法，创新制度管理，探索组织人事、财务管理、资源分配等图书管理各个环节的制度创新，细化各项制度规定，从宏观和微观上规范图书管理，实现图书资源的科学配置。二要创新图书管理制度体系，在图书管理综合性制度上，要对图书管理机构设置、职责划定和具体工作内容进行规定，合理制定各个部门的管理权限、机构编制和岗位职责等；在图书管理行政管理制度方面，为调动图书管理人员的创新积极性，要健全图书管理人员的职业标准和考核奖惩、职务晋升等方法，并确定图书管理人、财、物等具体的管理规则；要健全图书管理的业务工作制度，图书管理工作是一项技术性和操作性很强的工作，要对图书管理中文献编辑和信息处理的采编、收藏、查阅、咨询等方面制定相关的制度，并对现代信息技术的利用提出相应的标准要求；要规范图书服务，通过制度明确读者查阅和利用图书的权力与义务，体现出图书管理中的主体和客体关系，最终实现图书管理服务至上的目的；要健全图书管理安全制度建设，随着现代信息技术的发展，借助现代化手段可以为高校图书管理提供便捷的服务，但与此同时，网络的不安全性也给图书管理带来了巨大挑战，因此，要完善高校图书检索和查询系统，特别是在数字图书信息系统的建设中，要加强系统安全性建设，采取各类安全措施预防非法信息操作，防止病毒和黑客对图书信息系统的攻击和破坏，以防止图书信息资源的丢失，提高图书信息的安全性。
3、创新图书管理人才队伍
图书管理工作是由人操作的，所以创新图书管理，核心是创新图书管理人才队伍，一要积极的引进、培养和稳定人才队伍，要通过引进高层次的图书管理人才或学术带头人，带动整个图书管理人员队伍素质的提高，实现图书管理人才队伍建设的良性循环。二要量才用人，实现人才队伍的人性化管理，科学的管理人才，“管”是对图书管理人员的激励、协调和控制，“理”是对管理人员进行教育培训，并根据管理人员的特长和兴趣爱好，帮助其充分实现自身价值，使其有更大的信心和能力提供更好的图书管理服务。
三、结论
综上所述，高校图书管理工作是高校科研教学活动的一项重要辅工作，也是高校管理的重要内容，要在明确图书管理内涵、现状及创新管理必要性的基础上，有针对性的采取相应的措施实现高校图书管理工作的创新。
参考文献
[1]陈万梅.浅谈高校图书管理创新[J].科学之友，2010（11）.
[2]郑书.论当前高校图书馆管理的责任和使命[J].商情（教育经济研究），2008（07）.
合理有效的图书管理工作，对学校学生知识面、视野开阔度、综合思考探索能力以及综合素质的提高都有着相当重要的作用。学生综合素质能力的提高，除了对课本教材知识内容的学习之后，还应对社会科学及自然科学等课外知识有一个较为全面的了解。新课程改革的目的就是为了提高学生的综合素质。图书管理教育凭借着其丰富的图书资源，占定了一定的优势，能在很大方面的满足学生素质教育的信息需求。随着素质教育的深入进行及学生减负工作的开展，学校图书馆必定成为学生及教师课外阅读的首选场所，在一定意义上课以称之为学校的“第二课堂”。但是信息化时代的今天，学生及教师对图书馆的要求并不仅仅是寻找一本图书这么简单，更为重要的是期待认识整个学校图书资源，从中获得有价值的信息。学生正处于对事物认知的渴求阶段，学校图书管理工作的良好有序开展无疑在很大程度上影响着学生的知识汲取能力。各学校应在当前教育环境的变革下，积极推动图书管理工作，使图书功能得到最大程度上的发挥，利用图书的教育功能，带动学校教育的发展。另一方面，图书管理工作的优化管理能有效促学生素质教育的开展。学校图书馆是学校推动素质教育的“第二课堂”和重要阵地，让学生综合素质得到提升的另一种方法是通过图书的阅读达到知识面在广度和深度上的增加。学校中的图书管理人员虽然并不一定具备一定的教师资质，但是大多都有较高的文化层次。更是由于他们主要的日常工作就是与图书打交道，对各种社会信息及教育信息、教学动态有一个更加清楚且全面的了解，能有效的帮助学生解决在图书借阅中遇到的难题。学习活动中，学生往往带着各种问题进行图书借阅，这就更要求学校将图书管理工作做到位，保证学生在进行图书借阅时能迅速、顺利的搜集到相关信息及图书资料。
2加强图书管理的措施
2.1加大图书经费投入力度
各学校领导应充分认识到图书管理工作对素质教育的推动意义，对图书管理及建设工作加以重视，从教学经费中抽出适当的资金对图书馆或图书室进行有计划的建设发展。除了注重环境建设的同时还应不断充实教育教学所需的图书存量，并将图书馆建设及图书管理工作纳入学校年度考核评估工作之中。
2.2强化管理意识
学校图书管理工作兼具管理性和服务性两项性质，要在服务师生中做好图书管理工作，开展图书管理工作又是为了服务于师生。因此，学校应将图书管理工作纳入日常管理工作范畴之中，通过学习及宣传活动，增强教职工图书管理意识，并能做到对图书工具的爱惜与维护。同时还应建立一个完善的图书管理网络，成立图书管理工作领导小组，监督图书管理工作的日常开张，对存在的问题能够提出合理的解决策略。
2.3优化图书环境
富有浓厚文化气息的图书室环境更能使师生在环境气氛的熏陶下进行图书管理及阅读，这也是做好图书管理工作的关键步骤。首先应做到图书馆摆列陈设的整齐有序，要有专门人员对杂放乱放的书籍进行归为管理。其次应对不同种类的书籍进行分类摆设，发挥其对学生的隐形教育功能。对于图书管的制度规章应装裱在墙上，时刻提醒学生们遵守各项规章制度，创造一个良好的图书借阅环境，也有力于图书管理工作的顺利开展。
2.4提升管理人员水平
关键词：网络技术时代下；图书馆；图书管理
为了实现信息的交流、科学情报的传递、社会教育、文化遗产的保存以及文化娱乐服务的提供，人们需要切实做好图书馆图书管理工作。随着网络技术以及信息技术的不断发展，图书管理工作也需要与时俱进，通过现代化、信息化的图书管理可以为人们提供更加优质的服务。在网络技术时代下，图书管理工作的效率、准确性均有所提高，下面对这一背景条件下的图书馆图书管理工作进行研究。
1 网络技术渗透的必要性分析
上世纪末，我国图书馆已经开始引进计算机的数据存储技术对图书管理工作进行辅助。在网络技术的时代背景下，图书管理模式已经产生了较大的变化，网络技术以及信息技术的应用在很大程度上减轻了图书馆图书管理方面的工作量，通过网络技术以及计算机技术对图书整理以及分类一类的工作进行辅助，进而使图书管理工作的效率得到提升。
网络技术已经在生活的各个领域中渗透和应用，在图书馆的图书管理工作中同样如此，通过应用这些先进技术，图书馆的管理工作可以更好的适应社会发展现状，同时人们可以根据图书馆功能以及馆藏侧重点方面的不同进行图书管理服务的调整。以学校方面的图书馆为例，在网络技术时代下进行图书管理时，需要考虑到学校性质方面的情况，对服务群体以及馆藏图书种类方面的因素进行考虑，进而为图书馆使用者提供更加适宜的服务。读者在查找需要的书籍或材料的查阅时，在网络技术的支持下，图书馆为人们提供了更加方便的查询服务，能够快速查找到更多数量和类别的图书，最大限度的满足使用者需求。在网络技术时代下，图书信息的检索变得更加快捷和方便，借书人在极短的时间内完成所需书籍位置的查询，迅速找到所需图书。
2 网络技术背景下的图书管理
2.1 多样化的图书管理
在网络技术时代下，图书馆的图书管理以及各类服务变得更加多样化。过去的很长一段时间里，人们若想查阅某本书籍需要在图书馆内相应的分区进行仔细的搜寻，图书的查找工作浪费了人们大量的时间与精力，同时若某本书籍已经全部借出，上述做法无疑便是在做无用功。另外图书的更新换代工作也将受到一定阻碍。在网络技术背景下，以上问题得到了很好的解决，数字图书馆的出现使图书馆的馆藏变得更加丰富，同时也可以为人们提供更加便利的服务，电子和数字图书馆的出现使图书的查阅工作不再局限于特定的时间和地点，资料的查询工作也变得更加方便。即使一些图书没有电子版本，管理人员也可以将此类书籍的书名等信息录入图书管理系统中，人们可以在网络技术的支持下迅速确定图书的存放位置，进而到指定地点进行图书的借阅。
2.2 自动化的图书管理
随着我国网络化、信息化建设工作的逐渐深入，数字图书馆的数量越来越多，提供的服务以及图书管理工作水平也变得越来越高。图书馆需要对自身的馆藏进行不断的丰富和扩充，进而满足使用者的更多需求，而这种情况导致书籍数量和种类均有大幅度的增加，为了更好的应对这种现状，需要进行自动化的图书管理。具体来讲，人们需要对图书馆的日常管理进行自动化建设，对传统人工冗杂、琐碎的工作进行调整和改变，通过网络技术的辅助使图书管理效率大幅度提升，工作的准确性也有所提高。总之，网络技术的应用对图书检索以及上架一类的工作具有较大的积极影响，在自动化建设工作完成之后，借阅者可以更加方便快捷的完成查找等工作，而图书管理人员也可以减轻自身工作负担，为借阅者提供更加优质的服务。
2.3 信息共享
在网络技术时代下，图书馆的管理人员可以为人们提供更加人性化的服务，满足各类人群对图书借阅以及还书方面的需求。同时在网络技术的支持下，不同国家、不同地域之间可以实现图书信息的共享，资料的查询工作不再受到时间以及地域方面因素的影响，图书管理服务水平得到提高。另外，这种条件下信息之间的传递速度也有所提升，图书借阅者可以在第一时间完成所需信息的查阅，图书馆的综合利用水平有所提升。
3 网络技术下的图书管理创新和提高方法
3.1 对管理理念以及管理方式进行创新和提高
为了促进图书馆图书管理工作的进步和提高，管理人员需要对管理理念以及管理方法进行创新和提高。在网络技术时代背景下，图书管理工作者需要对现代化的信息管理方式的优势产生足够认识，利用网络平台提供的便捷性等方面的特点进行图书管理。在实际的图书管理工作中，图书管理工作者需要对管理工作进行反思，利用网络技术对存在的问题进行处理。
目前，图书馆查阅系统的操作未能被很好的普及，图书借阅者对查阅系统的操作一知半解或是一无所知，针对这些情况，图书管理人员需要对系统使用方面进行教育和宣传，对系统的使用者进行细心的指导，将操作方法、步骤贴至图书馆明显位置，进而使更多的人对其进行了解。此外图书管理工作者需要对管理方式进行调整，在网络技术的支持下，管理人员可以将书籍信息录入系统，这样人们便能够在书库之中完成书籍位置的确定，进而可以在指定书架找到图书，在最短的时间内完成图书借阅。在网络技术支持下，人们可以在网上完成书籍的下载以及查阅操作，该方法能够有效减少书籍的损坏或是遗失，若图书馆内的实体书籍已经被全部借走，电子书籍便可以为其他想要借阅书籍的人提供相应的图书。
3.2 对图书管理人员的素质进行提升
在网络技术时代下，图书馆图书管理工作的主要执行者仍然是图书管理人员。为了更好的应对网络技术时代下图书管理工作的挑战，管理人员需要对自身的业务水平与职业道德素养进行提升：其一，管理人员需要对自身的服务意识进行提高，认真履行自己的义务，做好本职工作。其二，对自身语言表达能力进行提升。图书馆的管理人员需要和他人进行更好的沟通和交流，沟通效果与图书管理工作质量具有一定关联，只有在表达能力达到应有水平的时候，方能与借阅者进行更好的对话并为其提供优质的服务。其三，对协调能力进行提升。在图书馆的不同部门之间需要进行工作方面的合作和联系，因此协调能力对图书管理人员而言具有重要作用，具体来讲，需要做好图书管理团队内部、上下级以及各部门之间的协调工作，人们可以定期组织开展各类活动，增进图书馆管理人员之间的交流，进而促进图书管理工作的开展。
4 结束语
综上所述，随着现代网络技术以及信息技g的进步，图书馆的图书管理工作也发生了较大的改变。如今人们将现代化、信息化的技术应用到图书管理工作中，一方面可以对传统图书管理工作中劳动量较大，工作效率较低以及准确度较低的情况进行改善，另一方面可以为图书的借阅者提供更加优质的服务。上文已经对网络技术时代下的图书馆图书管理工作进行研究，希望可以为图书管理工作提供一定可供参考的建议。
参考文献
[1]李晓琴.浅析网络技术在图书馆图书管理中的应用[J].中国科技投资，2016（14）：204-204.
关键词：图书馆；图书管理；思考；分析
1概述
无论在什么时期图书馆都是传播知识、良好学习的重要场所，它所带来的价值和影响也是非常大的。随着科学技术的与时俱进，互联网对人们生活的影响越来越大，逐渐成为了人们生活的一部分。而面对互联网时代的到来，图书管理工作也需要不断创新，紧跟时代步伐。在运用信息技术的同时，还应该坚持以人为本的原则，将新时代的工作有效开展与配合。并找出管理工作中的不足之处，加以改进，从而激发起人们更多的阅读欲望。
2图书管理工作的具体内容
图书管理工作所涉及到的方面较多，下面具体来说明。（1）选书是图书管理工作的首要任务，这就需要工作人员对书籍进行有效评价，以更好地完成图书的采购工作，这也是图书管理工作中最为重要的一点。（2）对图书进行有效分类，并做好书目索引，并了解每本书中的主要中心内容。（3）对图书馆的日常工作进行管理，比如要对阅读者进行身份登记，并且还要做好图书的维护工作。（4）更新图书借阅者的信息。（5）对新进的图书，进行详细地登记，并做好盖章工作，分类之后准备上架，并要保证上架的整齐有序，分门别类。（6）在图书阅读归还的过程中，要检查图书是否完整，有无破损，如发现图书被破坏要将让读者按照有关规定进行相应的赔偿。（7）做好图书的维护工作，尤其是防虫、防受潮等情况的发生，同时还要对防火工作格外重视。（8）读者在挑选图书时，要做好引导工作。（9）熟练运用图书管理设备，更好地完善自己的工作。
3我国图书管理工作的现状
3.1图书配置不科学、不均衡图书配置存在问题，不均衡是目前很多图书馆中存在的问题。一些规模较大的图书馆甚至存在图书数量不足的情况，并且对其图书种类的分配上也存在一些漏洞，书籍分布混乱。图书馆最为重要的就是传递知识。而图书资源则是图书馆的根基。目前，图书的种类较多，涉及的领域也非常广泛，而借阅图书也是为了更好地学习知识。目前，在互联网时代，图书分为纸质图书和电子图书，还有一些其他形式。但是人们对知识的渴求是源源不断的，因此图书馆在藏书的数量上一定要注意。但并不是说藏书的数量上有了一定的满足，就代表图书的完备，因为作为图书的管理工作不仅仅要看重图书的数量还要看重图书的质量。如果不注重图书的质量，图书的内容，那么将会忽略了图书应有的价值所在。图书的数量与品质所体现出的包括图书馆的价值所在，数量往往只能够体现图书馆的规模大小，而书的质量则体现的是其价值高低。因此，这两点都是不可忽视的问题。数字化网络资源信息库目前建立得并不完善，无论是在技术上还是设备上都存在着一些问题，设备和技术都没有紧跟上当前发展的水平，分配上也存在不平衡的问题。
3.2图书管理员的素质低、专业知识不足一些大规模的图书馆，虽然在规模上占据了非常大的优势，但其管理人员还存在着诸多不足。对管理人员没有较为严格的标准，并且一些图书馆还有兼职的管理人员，这些人员在专业知识和专业技术上都存在一些不足，这就为图书管理工作增添了难度。此外，图书馆对管理工作的重视程度也不够高。这种欠缺的重视，日积月累就会使得管理工作变得越发难以引起重视，以致于其管理工作无法紧跟时代的步伐。工作人员专业技能又不完善，知识储备量不足。
3.3基础设施不完善在当前的信息时代，图书馆资源逐渐走向数字化，想要紧跟时代的步伐，使图书馆能够购置先进的设备，都需要上级部门的拨款。但是，资金投入不够，也导致了设施的不完善。这就进一步影响了图书馆的科学化发展。具体工作中，很多图书管理人员依然喜欢延用人工分类的方法，而不习惯尝试计算机系统分类，可见图书馆科学化并没有真正全面开展与落实。
4如何解决图书管理工作的不足
4.1建立新型的管理体制科学的快速发展，数字化信息的不断普及，电子书越来越受到更多人的喜爱。电子书更为方面携带，阅读也较为简洁，传播速度也令人欣喜。传统的人工检索方式在面对巨大的图书资源时，已经显得力不从心了，所以是时候运用先进的科学手段，提高图书管理的效率，这就需要将计算机、互联网紧密结合起来。建立完善的信息系统，从而实现各部门之间的有效沟通，促进图书管理的科学化、规范化、效率化。
4.2重视图书管理工作，加强管理力度要提高图书管理人员的工作积极性，使其对图书管理工作有一个准确的认识。这就需要从根本上使工作人员对工作有一个正确的认识。比如，对采购上的重视，这就需要工作人员对书籍有一个大体的掌握，并能够了解读者对书籍的反响，选择更为容易接受的，读者更为喜爱的书籍。不可出现重复采购的情况。
4.3提高服务质量，坚持以人为本图书馆面向大众，为读者提供阅读服务，它属于服务型机构，因此要巨额被以人为本的服务意识，加强服务的质量，提高服务态度。针对图书馆服务上存在的问题，要及时汇总，提出，并进行调整。此外，图书管理人员还要有主动服务的意识，主动将科研服务工作落实。以人为本，使图书馆更具人性化、人情味更浓，更为温馨。以热情饱满的态度做好图书的管理工作，使读者喜欢来阅读，愿意来阅读。
4.4提高管理人员的素质提高管理人员的综合素质，非常必要，这对图书馆的发展而言也有着非常重要的意义。解决这一问题要从两方面来进行。首先，为了提高管理人员的专业水平，则需要进一步提高管理人员的综合素养，专业水平。这就需要定期对其进行培训，并进行考核，提高其工作的积极性和主动性。还要针对计算机方面的知识进行普及，使其能够熟练操作计算机，并能够将计算机应用在图书管理工作中。在管理理念、服务理念等方面也要不断提高。其次，就是要珍惜人才，招揽专业较强的人才。在这个高速发展的社会，广揽人才非常重要，想要使图书管理工作快速发展，那么招募有识之士非常重要。
4.5加强基础设施建设，提高服务水平在图书馆的发展趋势上，数字化图书馆是未来图书馆发展的必经之路，所以要从软硬件设施两方面入手，加强资金投入，让图书管理工作进入自动化、智能化的时代。
参考文献:
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活动；创新机制；教育功能
【中图分类号】 G258.69 【文献标识码】 A
【文章编号】 1004―0463（2015）06―0026―01
中小学校图书馆管理是中小学校教育教学工作的一个极为重要的组成部分，是新课程试验中不可或缺的环节。学校教育教学质量的提高，不仅要依靠高效课堂教学的有效实施，还要有图书馆的科学管理紧密配合。下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
一、选好管理人员
选好图书管理人员是做好图书管理工作的关键。学校图书管理人员既要具备丰富的知识素养和较高的图书管理专业知识，更要具备敬业奉献精神，满腔热情地关心师生，不厌其烦地为师生找书、查书，能长时间地坚守图书馆……这些科学而细致、繁杂而琐碎的工作，没有无私的敬业奉献精神是不能胜任的。另外，图书管理工作是一项脑力劳动与体力劳动紧密交织的繁重工作，即使是一个熟悉图书管理工作的优秀图书管理员，假如没有健康的身体，经常请假缺班，也是不能搞好图书馆图书管理工作的。因此，选好学校图书管理人员，是搞好学校图书馆图书管理工作至关重要的先决条件。
二、 精选优秀图书
中小学校的图书应当内容健康、具有可读性和实用性，应当结构合理、品种多样，这样才能吸引师生，使阅览室“高朋满座”、借阅者络绎不绝。向师生提供什么样的书，是关系到师生身心健康、关系到培养什么人的大事。为此，要积极收集书刊、资料，查阅有关新书目录，根据不同对象提供适合其阅读口味的书籍。目前，市场上的书籍五花八门，良莠不齐，给缺乏分辨能力的学生造成极大的负面影响。因此，我们要熟悉图书出版发行的行情，强化图书采购渠道的管理，精心选择购置经典图书，杜绝内容低俗、质量低劣和非法出版物流入图书馆。同时，要科学地整理书刊，做好验收、登记、分类、著录、入藏等一系列工作，还要做好对缺页、漏页、有误码率的剔除、注销工作。
三、加强图书管理
要使学校图书管理工作做得扎实有效，使有限图书发挥最大的效益，学校必须对图书馆进行强化管理，建立和制定学校图书馆《图书、阅览管理人员职责》《图书资料借阅规划》《书刊资料损坏赔偿办法》等一系列规章制度，使管理工作逐步得到制度化、规范化、科学化。这样，才会使学校图书馆在整个学校的教育教学工作中发挥应有的作用。
四、开展竞赛活动
学校图书馆还应在配合学校教育教学的工作中，积极开展一系列读书竞赛活动，提高学生的多种能力和综合素养。开展诗歌创作比赛、作文写作竞赛等活动，激发学生们的写作兴趣，锻炼他们的写作能力，增强他们的写作信心；每年假期举办钢笔、毛笔书法比赛，给每个学生提供展示才能的机会，从而激发学生课外阅读的兴趣；开展主题各异的演讲比赛，让学生们通过大量阅读，从书中寻找格言警句以激励自己，同时锻炼口头表达能力；开展班级借阅图书活动，使延伸阅览活动长期开展。
五、引入创新机制
学校图书馆的图书管理人员应当具有极强的创新意识和能力，即具备发现问题、研究问题和解决问题的创新能力和方法，不但要进行管理制度创新和管理方法创新，还要经常进行理念的创新。只有理念的不断创新，才能保证其他各方面的创新。所以，图书管理工作必须引入创新机制，一个优秀的图书管理员应当是一个具有综合知识素养和多种能力的创新型人才。
在当今信息技术快速发展的大背景下，图书管理工作要重视信息数字化建设，网络信息资源丰富，图书管理应用的信息量加大，通过信息网络资源和先进的图书管理软件的支持，读者可以通过网络信息平台查询自己需要的图书资料信息，数字化的图书管理工作可以在读者和图书管理之间架起高速信息传递的平台。在网络信息资源丰富发展的条件下，合理利用网络信息资源，推动图书管理工作的科学高效发展。图书管理采用先进的图书管理软件，符合当前网络信息快速发展的信息建设的要求，伴随着网络信息化的发展，现代的图书管理过程中，向读者提供的图书资料不再是单纯的纸质资料，而且也实现了一个转变，即纸质图书资料向电子稿图书资料的转变，这种信息传递过程，信息依附的载体发生了变化，但是，网路资源的丰富，快速传播，让人们更看重这种检索信息和查阅信息的高效便利的优点。读者的要求就是对改革图书管理模式的客观要求的体现。
二、完善图书管理的服务和管理特色
当前，我国处于网络时代快速发展期，丰富的网络资源发展，数字化建设的推进，图书管理要打破传统的图书管理模式，由原来各地图书孤立状态走向资源共享和网络交互式的图书管理网络发展模式。网路数字图书馆的建立，通过这个虚拟的信息平台，可以让读者方便快捷的使用软件获取图书信息和参考资料，这种网络服务器的安装和使用，弥补了传统图书馆的不足，提高了图书管理的信息提供能力。网络数字图书馆，简化了图书管理的程序，一些繁琐的图书管理工作。开展数字化图书管理工作显得尤为重要。
三、改革图书管理的网络特色发展
（一）突出藏书的地方特色
在图书资源网络化，实现资源共享和快速发展的过程中，要增强本地图书管理特色的优势，才能在图书管理竞争中增强竞争力。为此，各地图书改革的重点就是增强图书管理的本地特色；重视本地区资金的整合，突出地方特色文化的重要地位。建立本地特色图书的数据库，增强图书馆藏特色，在图书资源共享、自动化和网络化的过程中，可以吸引更多的读者和用户。
（二）图书管理网络流程简化
工会图书馆本应该是企业管理工作的重要内容，对图书馆管理人员的态度也应该是积极而重视的。然后许多企业却对图书管理人员毫不重视，将图书管理人员视为企业勤杂人员的企业为数众多，专门为图书管理人员制定的薪酬待遇和各种福利更是少之又少。而且虽然工会图书馆是工会管理工作的重要组成部分，图书管理人员也是工会成员之一，但是却存在非常明显的区别对待，工作必须做，但是各种职称评定却没有图书管理人员的位置，这让许多图书管理人员产生深深的失落情绪，对自己的工作也感到厌倦与排斥，从而直接影响到了企业工会图书馆的正常管理工作，影响到企业职工的正常学习与能力提升。
一、提升企业工会图书馆管理质量的思考
在加强工会图书馆管理工作问题上，应该从加强对图书馆管理工作正确认识树立、加强图书管理人员素质提升、提升图书管理人员福利待遇以及建立积极有效的考核评定机制等几个方面入手。
(一)加强对图书管理工作的重视程度
加强图书管理工作的实际水平，首先就必须从思想上树立起对工会图书馆管理工作的端正态度与正确认识，要认真学习和领会我国学习型社会、学习型企业、学习型组织建设的重要精神。要明确工会图书馆管理工作对于企业精神文明建设的积极作用，要提升工会图书馆的企业地位。其次要加强对图书馆的具体管理工作，一方面要进行较为彻底的“扫黄打非”工作，净化图书馆的馆藏环境，另一方面要努力充实和活跃企业职工文化生活，积极倡导职工响应“终身学习”的号召，提升图书馆在职工文化生活当中的地位。企业领导和管理人员以及工会管理人员必须从思想上对工会图书馆的具体管理重视起来，要为图书馆管理工作提供更多支持与便利。
(二)提升图书管理人员综合素质
在提升图书管理人员综合素质工作中，首先应该最大限度避免将图书管理人员职务当做企业给予离退休人员的额外福利，要正式图书管理人员这一工作岗位。要将这一岗位作为企业的正式工作岗位面向社会招聘合格人才担任，严格把关招聘程序，杜绝走关系、走后门情况的发生。同时还要对图书管理人员的自身文化素质提出更高的要求，要通过奖励激励措施鼓励管理人员加强自身学习与能力提升，让图书管理人员不光是管理图书，更要成为职工阅读图书的引路人和宣传者和推荐人。要让图书管理人员成为企业文化学习的具体组织者与知识文化的传播者，为企业营造出更好的学习氛围。
(三)提升图书管理人员福利待遇
许多企业之所以在图书管理人员福利待遇方面存在许多轻视与忽略，不仅与意识态度有关，更加与企业的生产经营状况有关。为了进一步提升图书管理人员福利待遇，企业可以采取权力下放的方式，让图书室能够从事多种经营活动，如珍贵图书有偿租赁、为企业职工代购图书、杂志以及其他出版物、为企业职工提供复印打印扫描等有偿服务等等。收入所得在上缴企业财务之后再按照一定比例作为图书管理人员薪资发还给图书管理人员，从而一方面提升了管理人员的工作积极性与主动性，另一方面也能为方便企业职工做出更多贡献。
二、结束语
