摘要：为有效提高学生体质健康水平,济南市槐荫区教育局积极探索实施全员参与的＂班级联赛＂与＂体育教学＂结合的学校体育工作模式,以体育课堂教学内容建构班级联赛的评价考核框架,以班级联赛的全员评价促进体育教学等学校体育工作的规范性及体育锻炼的实效性,逐步形成了适合本区域开展的＂赛教结合＂模式,有效促进了全区学校体育工作的开展。

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