摘要：本文以分析哲学方法从事对宋明理学的道德观与当代道德心理学的比较研究。以张载与二程的道德理论为案例,本文解析宋明理学的道德论如何可以用现代道德心理学的辞语和当代认知科学所考虑的问题来重新建构诠释。两者交集的重点在于道德自我的建立与道德人格的发展。本人作这种比较研究的用意是希望让宋明理学能更贴切地对应当代哲学对人类道德之本性、基础以及发展的探讨。宋明理学对现代的重要议题如道德的动机如何建立,道德教育如何完成,道德自我如何肯定,以及道德世界如何实现等,都应会有很好的答案。

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