杂志简介:《数学教学》杂志经新闻出版总署批准,自1955年创刊,国内刊号为31-1024/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教学专题研究、教材教法研究、国内外教改动态、书刊评价、现代数学知识讲座、课外活动资料
作者:王东 刊期:2012年第01期
长期以来,综合题讲解普遍存在着“四处出击,效率低下”的情况,原因是老师们大多遇题讲题,缺乏一定的针对性和系统性,或者缺乏深入的分析,只是注重讲出这道题的一种解法,而缺乏对于题目价值的分析和利用,导致综合题的价值利用不大,课堂效率低下,学生能力难以提升,我们的目标应该是努力提高综合题讲解的针对性和有效性,确实提高学生的...
作者:钟萍 刊期:2012年第01期
如何有效利用教材中的例、习题,发挥其更大的教学价值与功能,是教师一直在思考、实践和探索的课题.本文通过上海二期课改教材高二(下)解析几何例、习题教学中的几个具体案例,结合自己的教学实践,辅图诠释教学思路,就如何在教材例、习题的基础上,合理地讲题、变题和串题,在题组辨析中提升学生思维水平,谈谈自己的认识.
作者:龚妙昆 刊期:2012年第01期
1.引言 两个随机事件的互不相容和相互独立是概率论中最基本的概念,虽然不是太复杂,但也非一目了然,时常会有一些混淆.下面就这两概念及相关的一些概念作一小议.
作者:范叶华 刊期:2012年第01期
平面及空间两点间的距离公式早为大家所熟悉,笔者受2010年全国高考广东理科数学卷最后一题的启发,对折线距离进行了一些探索.
作者:刘建 刊期:2012年第01期
动点型最值问题是近几年中考的热点,此类问题形式多样、方法各异.本文所探讨的一类“二动点型最值问题”有其特殊的方法,若能在教学中教会学生这种方法,学生就能很快找到解决这类问题的突破口.
作者:刘志新 刊期:2012年第01期
不可小视我们的学生,有些学生对数学问题不仅仅局限于常规的解答,而是在你不经意的时候,让你眼前一亮,或是措不及防.他们的那些为什么,可以使课堂产生意想不到的效果.在一节数列习题课上,笔者领略了他们的“风采”.
作者:张忠旺 刊期:2012年第01期
2011年高考数学江西卷试题给我们提供了一个具有研究价值的“凸轮沿直线滚动的轨迹问题”.下面我们以此为素材,定量地探究相关点的轨迹问题.
作者:康海明 刊期:2012年第01期
卓越联盟(指由北京理工大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、湖南大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学、重庆大学10所工科高校组成的高校合作联盟)2011年自主招生数学第11题是:
作者:夏德凡 刊期:2012年第01期
蒋声老师的书《趣味平面几何》中有一节内容为《九分之一》,讲的是将四边形的各边三等分,然后对边对应分点相连结,于是四边形被分成了九部分,那么中间一个四边形的面积恰好为原四边形面积的九分之一.结论非常有趣,不禁令人退想.本文试对此命题的一般性作探究.
作者:范鸿 刊期:2012年第01期
文[1]是关于2009年北京市中考数学最后一道压轴题第(3)小题的分析与看法,作者认为该题提供的解答没有理论根据,在课本中找不到相关的或近似的模型或演变的相近方式,得出的结论也有相当的偶然性和较多的投机成分.文[1]详细地论述了采用勾股定理表达路径结合行程问题,转化出相应的时间,通过构建方程模型利用一元二次方程根的判别式求出最...
作者:邹一心 刊期:2012年第01期
数学中有一些概念或法则,如果追根究底,可发现他们间的内在联系,于是,如何使一些“貌异质同”的问题理清支根,叶归“总根”,值得玩味.
作者:阮瑾怡 刊期:2012年第01期
2011年高考已经落下了帷幕,今年的上海数学理科试卷在难度适当的基调下,稳步走创新之路,充分体现了上海特色.特别是第23题,可以满足不同学习层次的学生的需求.为了进一步研究选择题、填空题、解答题等各题型的功能,充分理解它们在试卷中的作用和地位,在考试结束后,笔者对十位理科考生的数学试卷答题情况进行了访谈,他们的成绩介于100...
作者:董才强 刊期:2012年第01期
每年全国各地的省级重点中学或省级示范高中自主招生考试都会出现一些思维量大、综合性很强的试题,本文举出一例与大家分享.
作者:黄靖舒 刊期:2012年第01期
2011年全国高考理科上海卷压轴题很有趣,题目如下:已知平面上的线段l及点P,在l上任取一点Q,线段PQ长度的最小值称为点PN线段l的距离,记作d(只l).设l是长为2的线段,
作者:杨华 刊期:2012年第01期
2011年高考已降下帷幕,但对精彩考题的研究和认识却在继续,笔者对2011年高考四川卷理科第21题情有独钟.