时代教育

时代教育杂志 省级期刊

Time Education

杂志简介:《时代教育》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为51-1677/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿

主管单位:成都日报报业集团
主办单位:成都日报报业集团
国际刊号:1672-8181
国内刊号:51-1677/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:四川
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.1398913
复合影响因子:0.18
总发文量:36491
总被引量:15151
H指数:22
引用半衰期:4.4261
立即指数:0.0128
期刊他引率:0.9524
平均引文率:3.1107
  • “走出去”战略下中国影视海外传播之译介模式研究

    作者:张玲 刊期:2017年第13期

    在信息时代,以文化与意识形态为核心的软实力已经是衡量一个国家综合实力的关键因素.影视剧作为文化产业的一项重要组成部分,是最为亲民的文化传播模式,是提高一个国家软实力至关重要的手段.尽管我国是电视剧高产国家,然而我国电视剧海外传播的数目、地区、种类以及口碑等都还有不小的提升空间.我国影视剧必须正视自身的缺陷并且订立出相应的传...

  • 增强大学生“四个自信”研究述评——以高职院校大学生为例

    作者:张长宝 刊期:2017年第13期

    “四个自信”提出以来,学界展开了全面而深入的探讨.该思想源于我们党95年来的奋斗历程,其实质是中国特色社会主义政治认同,影响大学生“四个自信”的因素主要有大学生个人因素、学校因素、家庭因素、社会因素等,特别是西方意识形态的影响.大学生“四个自信”研究还需深入.

  • 建筑设计类课程实践平台的构建

    作者:周峰; 周蕾 刊期:2017年第13期

    建筑设计类课程包含内容较为庞杂,不仅包含美学以及工程技术,历史等学科也包含在其中,是集艺术与技术于一体的综合性教学.该类型课程具有较强的实践性,只有通过实际操作,学习者才能将该课程的内容融会贯通,设计出优秀的建筑作品.但在实际教学过程中,该类型课程的实践教学还存在着一定的缺失,并没有达到理想的教学效果.本文将以该类型课程实践教...

  • 中国高等院校日语专业教育改革发展与实践——以大连外国语大学为例

    作者:李冠男 刊期:2017年第13期

    高等院校日语专业教育经过60多年的发展,取得了举世瞩目的成绩.全球经济一体化和高等教育大众化等客观因素,对高校日语专业的学科定位、探索特色发展、确立人才培养目标以及课程设置方面提出了更高的要求.大连外国语大学在推进日语专业教育改革进程中,经过多年的实践,积累了一定经验.

  • 移动互联网对95后大学生“边缘群体”的影响及对策研究

    作者:丁小燕; 孙明辉 刊期:2017年第13期

    移动互联网的发展给95后大学生生活和学习带来便捷的同时,也带来了一定的负面影响,特别是对95后大学生“边缘群体”的负面冲击是不容小觑的.本文从思想、学习和生活分析了移动互联网对边缘学生的影响,并从相应角度提出了对策建议.

  • WebQuest教学模式在大学英语分级教学中的应用及实证研究

    作者:曾秋霞 刊期:2017年第13期

    任何一种教学模式都有其合理的一面,也有不足之处.现代信息技术背景下,传统教学模式和WebQuest教学模式不是取代与被取代的关系,两者应该是相互渗透、相互融合的一个共同体.教师在教学实践中,可以将两种教学模式的有效教学方法和教学策略进行有机结合,优势互补,从而形成自己独特的教学风格.

  • 香港地区大学生与内地大学生思维异同研究

    作者:龚长兰; 徐广 刊期:2017年第13期

    随着香港地区与内地越来越紧密的联系,两地在各方面的差异也常被摆上台面进行比较争论,尤其香港地区与内地大学生思维方面的差异日益凸显.由此,研究两地大学生思维异同,对于促进两地的交流起到了重要作用.本文将从香港地区与内地的教育这个核心方面着手,进行分析,对两地大学生的思维异同进行研究.

  • 高校思政课课堂实践教学之研究性学习模式探索

    作者:吴冬梅 刊期:2017年第13期

    高校思想政治理论课课堂实践教学环节是对理论教学的有益补充,对于大学生深化知识理解,提升理论素养有着重要意义.思政课课堂实践教学引入研究性学习模式,提高教学实效性的有效方法.

  • 农业工程学术型拔尖人才科技论文撰写能力培养研究

    作者:权龙哲; 张丹 刊期:2017年第13期

    现今农业工程学术型拔尖人才是尤为重要的,培养相关技术人才是当今社会尤为重要的,但农业科技创新人才培养受多方面因素的影响,其中包括人才自身素质、培养环境、培养方式方法以及同龄影响;培养对象作为一个受教育者,其思考模式和做事方法与教育者主导的教育思想和教育方法的实施密切相关;本文首先分析了农业科技人才培养存在的问题,其次详细地...

  • 民办高校大学生抗挫折现状、原因与优化措施

    作者:葛佳 刊期:2017年第13期

    我国高等教育中民办高等教育是主要构成部分,受到生源特殊性的影响,学生抗挫折能力明显不足.有鉴于此,本文中主要分析民办高校大学生挫折产生原因,并结合高校实际情况给出具体优化措施.

  • 以技能竞赛为平台培养高职商务英语应用型人才

    作者:许皓 刊期:2017年第13期

    当前高职教育强调对学生实践技能的培养,突出其应用型的特点.有效利用技能竞赛这一平台能够提升商务英语学生的专业知识、实践能力、创新能力、沟通交流能力、分析能力、心理素质等综合能力,并且提高学生学习英语的积极性.以技能竞赛为向导,探讨教师技能水平和学生技能水平提高的有效途径,实现应用型人才的培养目标.

  • 大学公共体育课篮球项目微视频制作的研究

    作者:吴延丰; 杜忠凯; 刘旭 刊期:2017年第13期

    随着新媒体技术的不断发展,“微课”已经成为不少教师授课的一个新途径.目前全国已经有各种微课的教学成功案例,微课在提高教学质量、吸引学生眼球的方面起到了重要作用.体育教学因为在传统授课方面多是动作示范,所以与微课相结合还是一个很少有人探知的领域.为了更加提高学生的积极学习的热情,提高学生的基本身体素质,支持国家全民运动的普及,...

  • 基于业务流程再造的翻转课堂教学模式探讨

    作者:颜赛燕 刊期:2017年第13期

    业务流程再造是顾客满意度为核心思想,重新设计管理过程,追求全局最优.我们将业务流程再造的理论用于翻转课堂的教学,在颠覆传统的教学模式下,设计教师以学生满意度为核心思想,学生以全面掌握知识、提升能力为核心思想,课上课下教学流程再造的教学模式,以期提高教师的教学水平,提高学生学习积极性和有效性,达到整体教学质量的提升.

  • 基于社区居民继续教育开展情况调查基础上的学分银行构建探索

    作者:郑尔宁; 郁万文; 丁媛媛 刊期:2017年第13期

    本文在对南京社区居民继续教育开展情况调查的基础上,提出构建学分银行是大力发展继续教育的有效途径之一.可以通过构建以专业类别划分的“学分银行”网络平台;制定面向行业的统一标准课程;建立学分认证权威机构;开发以行业划分为依据的继续教育资源库;规范、整顿培训市场等措施来构建学分银行.

  • 基于创新创业人才培养的改革研究——以财经商贸类专业群为例

    作者:张国锋 刊期:2017年第13期

    创新创业教育在融入高职人才培养过程仍存在一些问题,本文针对存在的问题,以财经商贸类专业群为例,提出了高等职业院校创新创业人才培养的一些对策,包括:行业企业参与人才培养制定;创新创业教育体系建设;创新创业课程体系建设;教学方法和考核方式的改革;创新创业实践体系的建设.