时代教育杂志 省级期刊
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杂志简介：《时代教育》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为51-1677/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿
杂志简介：《时代教育》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为51-1677/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿
作者：热孜万·买买提 阿里木江·依明 甫拉提·阿不力米提 刊期：2013年第05期
电路分析基础课程不仅是电类各专业衔接技术基础课程和专业课程的桥梁,更是对学生基本素质的形成颇具影响的关键性课程。本文在总结近年来的教学实践和经验后,针对目前在教学中存在的问题,结合少数民族学生的实际情况,对教学内容、教学方法进行改革,在提高教学质量、培养少数民族学生学习兴趣等方面进行了尝试和探索,并取得了明显效果。
作者：张凯 李正国 孙晓莉 刊期：2013年第05期
文章针对当前高职学生毕业质量和就业质量普遍不高的现象,分析产生这些问题的原因,并有针对性的提出一些改善策略,最后探讨了＂后毕业＂时代学生管理的建议。
作者：赵晓菲 刊期：2013年第05期
当下高校非中文专业学生在人文教育方面的缺失已经是目前我国教育界不得不重视的一个问题,而作为高等师范院校学生,其人文素养的缺失更是不仅关系到大学生自身综合素质的提高,也直接关系到国家和民族的未来。在众多非中文专业中,英语教育专业的学生又因为其学习英语这门语言的特殊性,在人文教育上又与其他专业所面临的问题有着很大的不同。本文...
作者：陈晓光 熊蝶 黄劲柏 刊期：2013年第05期
通过在MSCT技术课程中开展＂脂质造影剂在胃肠道MSCT检查中的应用探讨＂的大学生创新性实验项目,改革传统实验方法,通过学生自主设计并实施实验,将理论与实践相结合,提高学生的动手能力和创新能力,探索实验教学新模式。
作者：王桂兰 刊期：2013年第05期
随着现代管理科学的发展,思想道德建设工作的量化管理逐步成为一种趋势,《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》正是顺应这一趋势而产生的。而思想道德建设等社会工作,要做到量化管理并非易事,所以要发挥测评体系的工作成效,就要客观理性地对待测评体系,首先是去除其功利性和排他性,然后才能正确分析和解决测评体系存在的问题。
作者：赵敏 赵蓓茁 刊期：2013年第05期
文章界定了角色思想内涵,梳理中国传统文化中的角色观念、角色规范、角色实践思想,探讨角色思想的现代价值以及其对思想政治教育工作的指导意义。
作者：袁松 史晓英 刊期：2013年第05期
随着我国经济社会的快速发展和经济产业结构的调整,社会对应用型技能人才需求越来越大,职业教育的地位越来越明显。本文研究了河北高职院校服务地方经济的现状与存在问题,探讨了提升服务能力的策略与途径,从而使高职教育与社会需求更好地接轨。
作者：马琳萍 刊期：2013年第05期
衡量国学经典诵读成败的首要标准是有效的作用于语文教学实际。从服务初中语文教学的新视角重新审视国学教育,通过二者教学内容及教学方法的一体化操作可以实现二者的有效贯通和衔接,提高国学经典诵读的效率,为建构初中语文高效课堂提供新的视角和增长点。
作者：帕哈尔丁·赛福丁 蒲丽霞 刊期：2013年第05期
本文以实现新疆的跨越式发展和长治久安为背景,着眼于维护新疆社会稳定的大局,以网络舆情与社会稳定的关系为基点,以网络舆情预警机制建构为研究重点。分析网络舆情对社会稳定的积极作用与消极影响,并提出建立网络舆情预警机制的重要意义和路径。
作者：姚建丽 刊期：2013年第05期
2010年,在世界旅游业的排名中,中国已经从1978年的40名之后,跃升至世界第4位,旅游业的发展对旅游人才的需求无论是从量上还是从质都有较高的要求。旅游专业本身的涉外性很强,旅游专业学生必须既具备扎实的专业理论知识和技能,又具有较强的专业外语能力。如果能把双语教学引入到旅游专业课堂,将会有效地增强学生的英语语言应用能力和职业技术能力...
作者：韦玉林 刊期：2013年第05期
广西壮剧,是壮民族智慧的结晶,是壮族文化、精神的代表,它的产生和发展与广西壮族地区的社会历史文化背景,有着密切联系。本文对广西壮剧产生的社会历史文化背景作了一些分析和研究。
作者：段湘怀 刊期：2013年第05期
信息时代对高校学生的认知产生了很大的消极影响,在一定程度上导致了学生认知的功利化、庸俗化和自我中心化。
作者：崔姗 刊期：2013年第05期
交互性教学模式在外语教学中受到越来越多的关注,本文对交互性教学的理论基础做了简要介绍,陈述了交互性教学模式在外语教学中的应用意义,并以笔者所授课程为例,分析了交互性教学在英语专业英美文学课程中的应用,希望通过本研究进一步完善交互性教学模式在英语教学中的教学效果。
作者：杨宏 罗东山 刊期：2013年第05期
本文通过对我国工程类高职英语的教学质量、教学效率难以进一步地提高的原因分析。指出目前我国工程类高职英语教学体系的主流形式是分离式的,这种教学体系因其基础英语部分与专业英语部分之间的衔接性不好,导致专业英语的教学效率和教学质量低下。为了有效地提高我国工程类高职英语教学主流形式的教学效率和教学质量,本文构建了一种基于普专对...
作者：阮活 刊期：2013年第05期
我国传统的大学英语教学以课堂教学与考试为核心,忽视学习者因素,学习者实际运用和驾驭英语的能力普遍低下,这一点集中反映出对学习者学习策略培养的忽视和欠缺。相关研究表明学习策略是学习能力的重要构成要素,英语学习的过程实际就是一种运用学习策略的活动过程。因而,离开了学习策略的学习和运用,学会学习就将永远停留在理论层面,成为一句空...
影响因子：1.87
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发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
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发行周期：旬刊
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影响因子：1.17
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发行周期：半月刊
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影响因子：--
期刊级别：省级期刊
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发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊