时代教育

时代教育杂志 省级期刊

Time Education

杂志简介:《时代教育》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为51-1677/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿

主管单位:成都日报报业集团
主办单位:成都日报报业集团
国际刊号:1672-8181
国内刊号:51-1677/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:四川
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.1398913
复合影响因子:0.18
总发文量:36491
总被引量:15151
H指数:22
引用半衰期:4.4261
立即指数:0.0128
期刊他引率:0.9524
平均引文率:3.1107
  • 职级制:校长人事制度改革的均衡化探索

    作者:李清 刊期:2007年第5X期

    随着我国教育人事制度改革的推进,校长职级制慢慢走入了人们的视野……今年4月,青羊区教育局出台了《成都市青羊区校长职级制(初步方案)》和《成都市青羊区中小学校长职级制实施细则》,首批试点在区内9所涉农学校和草堂小学进行,成为全省首个“吃螃蟹的人”……

  • 对不规矩学生有了“必要的权威”——英国教师获新增法定惩戒权

    刊期:2007年第5X期

    <正>从今年4月开始.英国教师有了惩戒不规矩学生的新增法定权力(statutory DOWe~)。新增教师惩戒权是英国《2006教育与督学法(Education and Inspections Acd006)》的一部分.是近10年来英国教师惩戒权首次出现的重大变化.它使英国教师在对付不规矩学生时有了更大的回旋余地.在新法生效之前.英国教师约束学生的法律依据来自于普通法....

  • 新闻

    刊期:2007年第5X期

    <正>本地新闻郫县安靖学校落成典礼4月18日上午,郫县安靖学校举行落成盛典暨教育基金成立大会。中共成都市委副书记、成都市人民政府常务副市长刘佩智、市教育局、郫县相关领导出席了本次典新校占地80亩,共投资1500余万,现有学生3300余人。同日,安靖

  • 恰当创设情境 提高教学效益

    作者:韩静 刊期:2007年第5X期

    <正>《数学课程标准》在课程实施建议中明确指出:“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发学生对数学的兴趣,以及学好数学的愿望。”教学情境是一种特殊的教学环境,是教师为了支持学生的学习,根据教学内容和教学目标,而有目

  • “语文天地”如何上

    作者:石红霞 刊期:2007年第5X期

    <正>北师大版语文教材每个单元由主体课文和“语文天地”两部分组成。其中“语文天地”实际上就是语文的实践活动。但一段时间以来,教学时出现了把知识能力的学习与活动割裂开来的现象,或单纯地学习知识、训练能力,或单纯地搞活动,形式热热闹闹,但学生收效甚微。其实主体课文的学习和“语文天地”的每一项活动,

  • 如何提高语文课堂效能

    作者:许文庆 刊期:2007年第5X期

    <正>一、精当使用语文课件,提高课堂效率使用课件要遵循以下几个原则: 1.教学性原则。课件可以优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,既要有利于教师的教,又利于学生的学。创造良好的教学环境(情境)、资源环境,扩大学生的知识面、信息源。2.操作性原则。课件操作尽量简便、灵

  • 让数学课堂充满趣味

    作者:钟世荣 刊期:2007年第5X期

    <正>教学实践表明,学生如果对数学知识充满好奇心,对学会知识有自信心,因此,在数学课堂教学中,我们要把握时机,因势利导地为学生创造良好的教学情境,激发学生的兴趣,让学生在学习数学中愉快地探索。下面本人结合北师大版第五册《年月日》一课,谈几点体会。一、开讲生趣俗话说:“良好的开端是成功的一

  • 让语文教学远离“真空地带”

    作者:乐小娟 刊期:2007年第5X期

    <正>从课堂奔向自然,从教材奔向生活,感悟语文,诠释生命,是大语文观的精髓。语文教学要走出四面墙壁的课堂,走出枯燥无味的作业堆,奔向图书馆、奔向大自然、奔向广阔天地,感悟多彩生活,体味无穷魅力。只有远离真空才能让学生如沐春风,如饮甘露,徜徉诗意。一、阅读如何远离——调动孩子生活积累,共鸣情感,变阅读为“悦读”。美国现代作家琳...

  • 数学课堂“互动式教学”

    作者:白金秀 刊期:2007年第5X期

    <正>一、引言素质教育是全世界教育发展的必然趋势。“学会学习”的世界性教育口号进一步指明了教育的根本目的。“探究式”教学就是在这种根本目的指导下产生,而“互动式教学”是在“探究式”教学中的一种尝试,期望通过“互动式教学”让学生在教与学的互动过程中发挥其主体作用,充分激发、调动其积极性,并在过程中体验到成

  • 新教材主题图的教学探索与思考

    作者:刘明月 刊期:2007年第5X期

    <正>新教材穿插的许多图片都是极为珍贵的科学、艺术或历史资料,不仅充分发挥了图片在信息提供和激发兴趣方面的独特功能,而且对于培养学生的识图能力十分有益,是学生学习的重要资源。我们把这些图片统称为主题图。主题图体现了新课程基本理念。主题图以情境的形式来

  • 非常6+1 华西小学的非常态——走进成都市华西小学

    作者:包萍; 徐登东 刊期:2007年第5X期

    华西坝,是不少成都人或曾在这里读书生活的异乡人心目中的精神家园。抗战时期,四川省是聚集高校最多的地区,成都接待了约8所学校,其中有5所集中在四川大学华西校区所在地华西坝。人们习惯称这一时期为抗战“五大学联合时期”。几十年之后,史学家唐振常回忆道:“过万里桥,左转,前行,即是当年全国校地之大,校园之美,无出其右者的著名的华西坝。”...

  • 奇迹是怎样发生的?——记四川省郫县实验学校

    作者:李静; 刘小波 刊期:2007年第5X期

    作为古蜀国建都之地,郫县从两千多年前慷慨走来:望丛二帝根治水患,“化鹃滴血”催人耕种,奠定了“天府之国”之千载基石;西汉忠臣何武、文学家杨雄捐躯黎民,留存千古绝唱……祖先们为民请命的精神业绩,成为哺育古蜀后裔的历史文化宝典。美丽大气的郫县实验学校就坐落在这块历史文化积淀的宝地上,它汲取了历史文化的养料,传承了郫县一中和郫筒二...

  • 睿智与个性,铸就学校美好前程——记四川省郫县实验学校校长竹晓刚

    作者:李静; 刘小波 刊期:2007年第5X期

    <正>2003年,背负万千期待和厚望的竹晓刚走马上任。“那时,虽然有股冲劲,但对于崭新概念的新学校,心里着实还是没有多少底。同事和朋友们都为我捏了一把汗哪。”虽然时间已经过去3年多,但竹晓刚谈及上任当时的情景时,仍然是感慨万千。

  • 德育润无声

    作者:周友芳 刊期:2007年第5X期

    <正>多年的实践证明,对孩子实施德育唯一正确而有效的方法是寓德育于活动之中。就是让孩子通过丰富多彩、健康有益的活动,广泛深入社会生活,在与他人的交往、接触中,逐步形成和发展适合社会关系的各种品质。这是德育的一条基本规律,也是一条重要原则。

  • 让教师活跃在校园 成长于教育

    作者:周雪蓉 刊期:2007年第5X期

    <正>一、统一一种态度促进教师发展所谓统一一种态度,是指用什么样的心态和状态来看待、认同教师的职业价值。学校开展了教师职业价值取向的讨论,达成共识:职业价值感取决于从事这个职业的目的性,如果是为了金钱、名誉、地位,那教师这个职业角色不会给人带来多少幸福。然而,如果把每个教育对象的成长作为自己工作的目的,教师就会在工