杂志简介:《全科医学临床与教育》杂志经新闻出版总署批准,自2003年创刊,国内刊号为33-1311/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专论、全科医学继续教育、消息、论著、临床研究、综述、经验交流、病例报道、全科护理
作者:林秾; 史明敏; 叶招明 刊期:2019年第07期
2016年,国家卫健委的《关于开展专科医师规范化培训制度试点的指导意见》[1]明确指出专科医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分,对于培养高层次医学人才和提高医疗质量极为重要。2017年中国医师协会公布了第一批试点工作在神经外科、呼吸与危重症医学、心血管病学三个专科进行,2018年又选择重症医学等六个专科进行。而骨科学作为外科学...
作者:倪鑫 刊期:2019年第07期
人腺病毒(human adenovirus,HAdV)肺炎(以下简称腺病毒肺炎)是儿童社区获得性肺炎中较为严重的类型之一,多发于6个月至5岁儿童,部分患儿临床表现重,肺外并发症多,重症病例易遗留慢性气道和肺疾病,是目前造成婴幼儿肺炎死亡和致残的重要原因之一,需要高度关注。为进一步加强医疗救治和临床管理,提高重症病例救治能力和规范化诊疗水平,国家卫生健...
作者:何佳; 李海冰; 何茜; 穆琼 刊期:2019年第07期
作者:王丹英; 张萍; 史秋橙; 杜小幸; 俞云松 刊期:2019年第07期
作者:叶雅丽; 闫李侠; 黄至澄; 陈保文; 王国治 刊期:2019年第07期
目的比较16S rRNA序列分析法与传统生化分析法鉴别54株分枝杆菌模式菌株的异同。方法采用PCR方法扩增54株分枝杆菌模式菌株16S rRNA序列,通过序列比对构建发育树状谱,计算相似性,并与传统生化分析分型结果进行比较。结果16S rRNA序列分析可鉴定出41株(41种)分枝杆菌,其它6组(包括13株11种)的分枝杆菌16S rRNA序列两两之间相同无法区别,传统的生...
作者:谢丽丽; 林浩 刊期:2019年第07期
作者:胡慧慧 刊期:2019年第07期
作者:肖蓉 刊期:2019年第07期
作者:邵晓云; 陈书程 刊期:2019年第07期
作者:陈丹丹; 朱立波 刊期:2019年第07期
作者:吴振威; 李振平; 袁孝忠; 陆雅萍; 周煦燕; 姚明 刊期:2019年第07期
作者:陈利涛 刊期:2019年第07期
作者:曹文荣; 徐杰 刊期:2019年第07期
作者:孔瑜 刊期:2019年第07期
本次研究对医学生的医德医风认知、医德医风教育模式、医德医风教育环境等问题进行了调查,以学生在不同阶段的发展为视角,系统分析医学生成长过程中的医德医风形成影响因素,并通过循证研究的方式对医学生医德医风形成的各种影响因素的影响力进行分析,探索一条保证医学生医德医风培育的连续性和系统性的培育思路。
作者:王艇; 邱艳; 徐超英; 任菁菁 刊期:2019年第07期
慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)是目前全球的第四位死亡原因,其病程迁延、复发率高、人群覆盖广泛,社会经济负担沉重。目前我国COPD发病率高,控制率低,有效地控制和管理患者尤其重要[1]。研究表明,以社区为基础的COPD管理方案能很大程度改善患者的生活质量,呼吸困难程度和运动康复的质量。早期确诊并给予规范治...