清华大学教育研究

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Tsinghua Journal of Education

杂志简介:《清华大学教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为11-1610/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:百年教育、教育改革与发展、教育思想与理论、国际与比较教育、学业成就专题

主管单位:教育部
主办单位:清华大学
国际刊号:1001-4519
国内刊号:11-1610/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1980
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:3
复合影响因子:3.97
总发文量:1231
总被引量:27354
H指数:77
引用半衰期:4.2727
立即指数:0.0476
期刊他引率:0.9772
平均引文率:12.6
  • 深化高等教育改革增强创新能力促进创新型人才培养

    作者:吴树青 刊期:2007年第05期

    高等学校在建设创新型国家中占有重要地位.但我国高校尚不能满足建设创新型国家的要求,与创新型国家的高校相比,存在比较明显的差距.我国高等教育应深化改革,加强科研创新能力建设,使创新型人才脱颖而出.为此,要进行教育理念的改革,探索有利于创新型人才培养的教育模式,加强科技创新能力建设,坚持产学研结合,加强创新文化建设,扩大高校对外开放,...

  • 当代自由平等主义与教育公正

    作者:冯建军 刊期:2007年第05期

    自由平等主义的公正观,以追求平等为公正的灵魂.以此为指导,教育公正就是要使每个人都享有平等的教育权利和机会,保证每个人在资源的分配中享有平等的份额,不平等利益的分配要符合最少受惠者的最大利益.在确保公共资源平等的基础上,也要尊重人们的教育选择.

  • 历史的烙印:我国高校设置的特点分析

    作者:黄启兵 刊期:2007年第05期

    我国高校设置近百余年的发展带有七个方面历史的烙印:院校的分离与合并、高师独立与融合的纷争、重点大学制度、分区设置原则、部门办学的争端、私立高校的兴衰与外人办学的立案.

  • 中国大学自主性的制度环境与自主性特征

    作者:张金福 刊期:2007年第05期

    大学自主性的制度环境是指决定和约束大学自主性活动的制度规则的总和.中国大学自主性的制度环境具有宏观鼓励与微观约束,制度剩余与制度匮乏,制度空间小于观念空间,短缺的民主法治传统与不成熟公民社会等特征.在这种制度环境观照下,中国大学自主性体现出与政治经济的高度同构性、典型的两极性、明显的两重性、过渡性和发展不平衡性等特点.

  • 浅谈大学、政府和企业三者间关系研究

    作者:马永斌; 王孙禺 刊期:2007年第05期

    大学、政府和企业三者间关系是组织间关系的一种形态.如何建立大学、政府与企业和谐共处、良性互动的关系是21世纪国家构建创新体系的关键与核心.本文对大学、政府和企业三者间关系发展的实践模式进行了介绍,阐述了三者间关系建立的理论基础.在此基础上,对国内外有关大学、政府和企业的研究现状进行了梳理,指出了现有研究的不足和问题.文章最后...

  • 再论院校研究的过程

    作者:侯志军 刊期:2007年第05期

    院校研究的重要特征是过程性,院校研究的意义在于过程之中,过程在院校研究中居于关键地位.院校研究过程的特殊之处在于,院校研究的过程与问题的质疑与发现、分析与判断、反思与解决的过程是同一个过程,而这样一个过程正是院校自我改进、自我发展、自我创造的过程.院校研究的过程是随着院校发展实践不断创造的过程,是求真、尽善、立美过程的统一.

  • 生源地助学贷款的发展困境与前景——以湖北省A市为例

    作者:李庆豪; 沈红 刊期:2007年第05期

    部分省市推出的生源地助学贷款为贫困生资助提供了新思路.但通过实地调研和问卷调查,分析发现,生源地助学贷款还存在定位模糊、农村信用社体制约束、贷款政策不完善等问题,制约其作用的发挥.生源地助学贷款要获得长远有效的发展,需要进一步完善实施方案:利用有利的社会政策环境,与其他资助政策统筹,完善配套措施.

  • 跨境教育的能力建设与我国中外合作办学问题研究

    作者:董秀华 刊期:2007年第05期

    能力建设,作为推进教育尤其是高等教育国际化的目标和发展跨境教育的方法和战略,已成为研究跨境教育的重要维度.中外合作办学,作为我国目前引进外国优质教育资源以提升高等教育人才培养能力的重要方式和途径,也必须关注其对能力建设的贡献.

  • 大学与企业联合研究机构管理模式的探索

    作者:赵劲松; 叶建平 刊期:2007年第05期

    大学与企业共建联合研究机构已经成为国内一流研究型大学融入"以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系"的重要方式,如何规范其建设和管理以实现大学与企业的互利双赢,已经成为大学迫切需要解决的问题.本文结合清华大学的经验,提出从功能定位、权益责任、组织机构和过程管理四个方面加强对联合研究机构管理的思路,并介绍了清华大...

  • 从"为祖国健康工作五十年"解读蒋南翔教育思想

    作者:吴丹; 李颍 刊期:2007年第05期

    "为祖国健康工作五十年"口号是蒋南翔教育思想的重要组成部分.它不仅浓缩了清华大学的体育精神,而且早已成为清华人的奋斗目标和鼓舞清华人坚持体育锻炼的座右铭.50年的实践证明,这一口号的价值和影响早已超出了体育领域,它在爱国主义教育以及培养德智体全面发展人才方面留下了许多深刻启示.

  • 我国工程硕士专业学位教育发展若干问题分析

    作者:张海英; 汪航 刊期:2007年第05期

    随着我国工程硕士招生规模不断扩大,工程硕士专业学位教育的一些问题也逐渐暴露出来.这些问题的背后涉及教育发展中的模仿与借鉴、政府职能和定位问题、企业在工程师人才培养中的作用、工程硕士专业学位的社会地位和工程教育本身的社会地位等一系列问题,本质上是政府、社会、企业、工程教育机构之间 互动关系的深层次问题.要解决这些问题,不仅需...

  • 关于大学毕业生择业行为的理性思考

    作者:罗三桂 刊期:2007年第05期

    本文以大学毕业生择业行为为研究对象,在分析当前我国大学毕业生择业行为现状的基础上,探究其产生的原因,并从完善毕业生就业配套政策与更新毕业生就业观念等方面提出应对策略.

  • 领先服务——西安欧亚学院案例研究

    作者:王保华 刊期:2007年第05期

    民办高校如何在强手如林的公立大学之间求得生存,如何在众多的民办高等学校之间求得发展,是社会各界关注的热点话题.西安欧亚学院是民办高等学校"西安模式"的代表之一,是民办高等学校自主创新的一个典型.其成功之处在于,它有效地运用了营销理论,提供了一种优于一般公立高等学校的"领先服务".为此,他们实施了一系列战术,克服了不利的制度和政策环...

  • 站在时代的前列迈向世界知识的顶点——东京大学的战略

    作者:熊庆年 刊期:2007年第05期

    在日本近年来一系列高等教育重大改革中,东京大学转变观念,调整思路,把握机遇,科学制定发展战略,因时制宜推进改革,不断追求卓越,取得了令人瞩目的成就.

  • 美国公立大学教育创新成功案例探析——以加州大学蒙特瑞分校(CSUMB)为例

    作者:王报平 刊期:2007年第05期

    本文分析了位于蒙特瑞海湾加州州立大学分校创新成功的根本原因.大量财政支持固然重要,但CSUMB的创新定位,围绕课程和教学创新的核心思想形成一定凝聚力,是取得成功的关键因素;同时公共政策对该校创新实践的支持也对创新的成功起到了促进作用.