进入二十世纪六十年代以后,美国历史学遭受到了后现代主义的冲击,历史学的求真功能受到了质疑。对历史本身是用来激发本民族文化自豪还是继续传授以前的客观事实?传授美国的国家历史是民主政治必须的吗?历史必须一再重写以消除种族与性别的成见,还是应该超越当今混乱政治社会议论之上?面对这一系列的问题,《历史的真相》这本书通过对这一系列问题的思考来应对社会的巨大变化,将史学史、历史哲学、社会变迁与发展等联系起来,探讨解...
近年来,脱口秀节目以诙谐幽默的语言和全新的表演风格深受观众喜欢。而这种独特的节目形式也体现着非常强烈的'后现代'特性,这种后现代特征表现在:去中心化、反对权威,消除距离和重视多种话语权的存在。如今,年轻的一代因为生长环境的变化和社会的变迁,越来越追捧这种'后现代'主义的精神。
随着我国进入经济全球化、信息化时代,后现代主义思潮逐渐渗透到我国当前社会生活的方方面面,并对人们的价值观念、思维方式等产生了深刻的影响。作为文化产业的一部分,我国的大众传媒正处在后现代语境的投射和影响下。同时,互联网技术革命已经成为推动整个人类的文明形态转型的引擎,在中国,人们的思想方式跟随互联网的思维也开始变革,思想精英已经难以左右民众的思想生产。本文依据这两大时代背景,浅谈一下目前我国传统媒...
在现代新经济常态的发展背景下,西方的后现代主义思潮正逐步影响着我国当代的绘画,所以深入探究中国当代后现代主义绘画对推动我国当代绘画艺术的发展具有非常重要的意义。
后现代主义是20世纪60年代以来萌芽、发展到80年代开花结果的一种思潮,它的矛头指向传统哲学中的教条主义、形式主义、经验主义等等,是一次彻底的反传统、反权威的历史发展潮流,促使当时的人们转变以往僵化封闭的思维方式,向思维革新、拓新知识,实现与科学交融的新局面。
1977年,美国建筑评论家查尔斯·詹克斯在其《后现代主义建筑语言》一书中宣称:"现代建筑于1972年7月15日下午3时32分在美国密苏里州圣路易斯城死去……幸运的是,我们可以精确地认定现代主义建筑的死期,它是被猛烈一击后死去的”。詹克斯这段话指的是著名现代主义建筑师雅马萨奇在1951年设计的圣路易斯城黑人居住的高层公寓,在那一天被政府有计划炸毁的事。虽然语言偏激,定性“现代建筑死亡”也太言过其实,但那些公寓楼在使用仅...
中国现代汉语诗人中,既有精巧诗艺同时又具备成熟诗论者并不多见,诗人世宾却是其中之一。世宾诗歌及其诗学理论以“总体性”或日“整体性”的眼光考察和打量了中国当代诗坛的现状,并针对当代诗歌现状诸般问题提出了“完整性诗学”写作纲领,以对抗后现代主义影响下的“破碎性”诗歌写作和诗学理论。
对于罗蒂,比较通常的说法是:他是一位反本质主义者、新实用主义代表,倡导最低纲领的自由主义政治观,认为宗教文化只能限定在私人领域等等。但是他的哲学观念与其政治立场之间到底存在什么样的关联,对于今天的汉语思想界,似乎值得认真对待。
作者:张付花; 任中云 期刊:《滨州职业学院学报》 2010年第02期
后现代主义教育观,丰富了人们对教育的认识,为解决教育中的各种实际问题提供了新的思路和视角,对大学英语听力教学具有现实指导意义。在此,结合后现代主义教育观探讨了教师如何在听力教学中应用这一理论。
作者:杨兴凤; 唐平秋 期刊:《当代中国价值观研究》 2017年第04期
微文化的兴起既有其后现代主义文化的根源,亦有电子媒介发展技术作为基础。电子媒介助力下兴起的微文化对现实生活的原生态伦理构成了冲击,青年是集中表现出这种冲击的症候群体。这种冲击直接对当今的伦理世界提出了新的建构要求。通过追溯微文化的哲学思想起源和特征,分析微文化背景下主要的伦理困境,并结合马克·波斯特的'信息方式'理论探析电子世界伦理建构的建设方案:将伦理世界的话语建构作为先决条件;构建电子世界的合格公民;...
当代的商标艺术设计,在后现代文化思潮的影响下,呈现出多样化的设计格调,由此引发了对商标艺术设计格调的思考。
作者:谭伟民; 寻明 期刊:《广西科技师范学院学报》 2006年第03期
简述了后现代主义思潮兴起的背景及其基本特征,综述和分析了这一思潮在教育领域引起的冲击和变革,特别是在课程领域所带来的观念上的革命。同时评析了后现代主义思潮对我国基础教育课程改革的影响和启示。
作者:蓝秋燕 期刊:《广西科技师范学院学报》 2013年第04期
在后现代师生观中,师生关系是主体间“我一你”关系、平等对话式关系、共同探讨互惠式关系、和谐融洽的关系,与《学记》所体现的师生观相暗合。从后现代主义教育视野去探讨《学记》中的师生观,为当代师生关系的定位与构建研究提供更为有力依据。
后现代是一种哲学思潮,对教育行业影响颇深。尤其是自从美国学者多特推出后现代课程观理论后,教育行业日益具备了开放性、动态性、多元性等后现代主义特征。刑法是体现实践理性的学科,但在中国刑法学教育中却呈现出课程内容单一,受众和主讲人缺乏互动,过分强调对教材理论无条件服从和机械记忆,研究视角狭促等弊端。因此,在中国刑法教学改革活动中,也应当积极借鉴后现代课程观的合理要素,从而改变中国刑法教育相对封闭,僵化的不利局...
在《福楼拜的鹦鹉》中,朱利安?巴恩斯对福楼拜的传记书写中历史文本的可靠性和真实性进行了反思.巴恩斯灵活运用多种后现代主义叙事策略,对福楼拜创作时使用过的一只鹦鹉标本的真实性进行了质疑和追寻,进而对福楼拜形象进行了多元建构,在挑战传统的传记写作范式的同时,还上升到对“我们该如何抓住过去”即如何了解和认知历史真实的后现代反思.此外,巴恩斯的写作还对历史的文本性、历史书写的主观性和历史真实的多元性等后现代历史...
作者:王勇; 阮拥军 期刊:《文化与传播》 2012年第05期
本文从传播目的观、效能观和伦理观三方面阐述了后现代主义传播思想:传播不是为了传播真理或知识,而是为了体验的愉悦;人们之间不可能实现确定无疑的交流,也不可能达成共识;人与人之间的交往应抛弃现代个人中心主义思想,“尊重他人,倾听他人”,对“他者”持一种开放态度,倾听一切人的声音。后现代主义传播思想是对现代传播理念的否定和超越。是后现代主义思潮在传播领域的映射,对我们当前的传播实践具有一定的启迪和借鉴...
(John Barth),一九三0年生于马里兰州的剑桥。自幼酷爱音乐,做过职业爵士乐队鼓手。一九六三年至一九七三年执教于纽约州立大学布法罗分校,结识了阿根廷作壕博尔赫斯。后者的影响所及,使巴思写出了他的短篇小说集《迷失在游乐场》。是美国后现代主义小说家。是反讽、戏拟、元小说作家。他的创作反映了二战以来不同历史时期的时代特征。
二十世纪美国后现代主义诗歌流派“新超现实主义”(又称“深度意象”)的领袖人物,迄今已出版《雪地里的宁静》《身体周围的光》《从两个世界爱一个女人》等十几部.其中《身体周围的光》获得美国全国图书奖;另外著有诗论集《谈了一早晨》《美国诗歌》等;他还翻译过里尔克、希梅内斯、聂鲁达、巴列霍、特拉克尔和几位中国古代诗人的诗。是对当代中国青年诗人影响最大的美国诗人之一.
我主要针对这些年来中国在九十年代以后,新世纪以来在引入西方文论中,特别是后现代主义的一些思潮进来我们学界以后,据说有一部分的是分析批评或者是反思的不够,就有盲目的全盘接受,这样相对比以前多了一点。当然实际上整体上来讲我个人的看法,因为跟学界有些老师看法可能不一样,我个人的看法是主流是好的。就是说引进的过程中间,我们中国学界在新进的时候就有取舍、有选择、有批判、有反思。但是也存在我刚刚讲的好多问。