科学咨询·教育科研杂志 省级期刊
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杂志简介：《科学咨询·教育科研》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为50-1143/N，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、教学探讨、教育论坛、课堂教学、幼儿教育、职业教育、本刊特稿、信息技术教育、案例教学、班级管理、数学探讨
杂志简介：《科学咨询·教育科研》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为50-1143/N，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、教学探讨、教育论坛、课堂教学、幼儿教育、职业教育、本刊特稿、信息技术教育、案例教学、班级管理、数学探讨
作者：李宗良 刊期：2017年第51期
我校全体教师认真执行学校教育教学工作计划,以提升教学质量为中心,以探索课堂教学改革、强化教师队伍建设为基本点,努力深化课程改革,在创新开展“分组讨论、合作学习”的课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改进教学方法,收到了比较好的效果.尤其是初三年级中考成绩从“入...
作者：贾武 刊期：2017年第51期
课改不仅要“改教师”,也要“改学生”.学校加强教师和学生的培训,使其尽快适应课改的要求,有序地参与.坚持行动研究的策略,采取“请进来、送出去”的方式,通过专家引领、骨干示范,提升教师参与教学改革的主动性和操作性.按照干部、骨干率先干,年轻教师加快干的模式,鼓励教师从上下水课开始,边试边行、边行边改、边改边积累,深入推进.
作者：陈桂燕 刊期：2017年第51期
“微课”作为一种新型学习资源在国内外基础教育中已有较多应用探索,并在配合“翻转课堂”教学、促进自主学习等方面发挥了积极的作用.微课与微课程的话题,是近几年来随着可汗学院而大热.国内外教育界对于微课课程的开发和应用十分的重视,在此笔者对于微课制作仪器主要从材料、结构、模式以及方式方法等方面提供新的思考和方法,帮助老师减轻软件...
作者：廖丽佳; 何正武 刊期：2017年第51期
一、构建了基于核心素养的生命课程体系框架 广义的校本课程指的是学校所实施的全部课程,既包括学校所实施的国家课程、地方课程,也包括学校自己开发的课程.而“狭义的校本课程”专指校本课程,即学校在实施好国家课程和地方课程的前提下,自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程.
作者：任雯静 刊期：2017年第51期
纵观现在儿童绘画作品,多反映儿童自己的生活、大自然的景物和小动物嬉戏等场面,这些大多为儿童生活体验,久而久之积累成儿童的绘画素材.但大部份儿童在作画时常常觉得面对题目无从下手或只会依葫芦画瓤,表现的对象单调而苍白,缺乏想象力.优秀的儿童美术作品应该包含任意驰骋的想象和无拘无束的幻想,怎样将更广阔的想象空间留给孩子,激起孩子们...
作者：陈钧砾 刊期：2017年第51期
2010年国家颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题,根本任务就是立德树人,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题.而研究学生发展核心素养正是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要.下面将从认知...
作者：方妮 刊期：2017年第51期
一、实践中的课堂---学生主体地位的缺失 如果从学生为主体的视角来审视教学整个过程,你会发现,现存课堂多是-言堂,教师拥有绝对的话语权,整个课堂缺乏对学生的关注.三助式”教学法的课堂能真正成为学生自主学习、主动学习、合作学习和探究学习的场所.“三助式”教学法,将学生真正放在教育的主体地位,让课堂成为学生自主、合作、探究的场所.让学...
作者：周可 刊期：2017年第51期
一、培养学生突破自我的前提-----教学实践中面临的问题 今天的全球经济让人才的竞争和流动更加直接和快速,培养全面的人才,提升人才的能力至关重要!“诚善？5S自主”课堂,改变传统的“传道授业”教学模式,变“要学生学”为“学生主动学”.着重培养学生把学习的外在压力转变为内在动力.在-线教学工作中,我们面临着以下严峻的问题;
作者：贾武; 伍永刚 刊期：2017年第51期
一、“三助式”教学为什么要常态化 （一）教师教得轻松 传统课堂一般采取“满堂灌”,“题海战术”和“严格管理”三板斧的方式,老师在课堂上讲得声嘶力竭,累得筋疲力尽,苦不堪言.老师采用三助式教学上课,在课堂上主要起组织、激发、引导、促进作用,对知识内容几乎只起确认、点拨和梳理作用,老师讲得少,感觉非常轻松.
作者：江莲莲 刊期：2017年第51期
中国的乡土文化源远流长,而广大农村则是滋生培育乡土文化的根源.改革开放以来,城市飞速发展,择校热盛行,以至教育也逐渐趋同,一并走国际化之路,给很多农村的孩子带来对乡土文化的疏离感和对自身定位的迷茫.当深化义务课程改革的春风吹遍我区,并影响农村小学校的时候,如何培养农村孩子的归属感和乡土人文情怀,成为我校的重点研究之一.近几年,我...
作者：周仕兰 刊期：2017年第51期
俗话说：“万事开头难.”而“良好的开端是成功的一半”.讲好一节课的开头是调动学生学习兴趣、引起学生注意的第一步.尤其是在道德与法治课教学中,由于受到教材内容抽象乏味以及学生学习动机、目的不明等因素的影响,学生学习兴趣不浓,造成教学效果低下,已成为目前道德与法治教学面临的一个严重问题.如果学生-上课就无精打采、昏昏欲睡、普遍厌...
作者：段炼 刊期：2017年第51期
2017年中考成绩下来了.“墨竹”班的中考成绩是优秀的.这个成绩远远超过他们才进校时学校对升学成绩的预期,也超额完成了学校下达给我们的升学任务.成绩公布的那天晚上,我几乎彻夜难眠,头脑里一直不断的浮现出这两年来和孩子们-起的种种经历.在当代中国,几乎对任何一项具有改革意义的教育行为的评价,都必须最终以中考或者高考成绩作为衡量的标准...
作者：李丹 刊期：2017年第51期
我从小就喜欢教师这一职业,现在是一名普通的德育工作者.从教至今已经有二十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实.每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华.我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮...
作者：段炼 刊期：2017年第51期
“诚善·5自德育”课程的实施,要求老师与课堂为依托,将学生的人格塑造作为教育教学的最终目的.因此,教师必须变革教学观念和教学行为,转变学生的学习方式,真正使课堂教学焕发出生命活力.“品质养成、科学素养、人文精神、人格塑造”是5自德育的价值追求,是活动展开的出发点和落脚点;“以诚育品、以真求知、以善立世、以美陶情”的外部关注维度,...
作者：周姚 刊期：2017年第51期
《小学语文课程标准》（修订稿）中总目标第二条指出：学生要“具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法.有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解能力.能阅读日常的书报杂志,能初步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界.”大量的阅读不仅能充分发挥语文这门学科的工具性,培养学生良好的语感,积累丰富的语言,更为重要的是阅读中...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊