科学咨询·教育科研杂志 省级期刊
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杂志简介：《科学咨询·教育科研》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为50-1143/N，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、教学探讨、教育论坛、课堂教学、幼儿教育、职业教育、本刊特稿、信息技术教育、案例教学、班级管理、数学探讨
杂志简介：《科学咨询·教育科研》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为50-1143/N，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、教学探讨、教育论坛、课堂教学、幼儿教育、职业教育、本刊特稿、信息技术教育、案例教学、班级管理、数学探讨
作者：黄明建 刊期：2015年第33期
大足区就如何抓好现代职业教育，服务地方经济发展，把深化职教校企合作，改革人才培养模式，提升职业学校的基础能力，充分发挥职业教育培养技能型人才的重要作用等作为当下大足区经济发展的重要战略选择。作为职业教育，大足区已经走出了自己的特色之路，积极创建国家示范中职学校，加强中高职院校合作，探索中高职一体化办学模式，提高人才培...
作者：程玉蓉 刊期：2015年第33期
一、案例背景 新学期开始不久，晚自习后的操场上，围了一大群学生。一个个儿不高，头发烫得爆炸式的女生一手插着腰，一手抡起高高的拳头，正兴致勃勃地教训一名女生，嘴里还出口成脏地叫嚣：“也不看看‘老子’是谁，看你下次打饭时还敢不敢碰我一下！
作者：卢全 刊期：2015年第33期
随着信息时代的不断进步发展，数字化校园的成功建设，一种新的课堂教学模式——“行动·数字化”模式应运而生。它使数字化校园真正地成为教师教学和学生学习的工具，将多媒体、计算机、网络自然融合到师生的教学生活中。本文阐述了数字化校园环境下“行动·数字化”课堂教学模式的内涵，分析了“行动·数字化”课堂教学模式的特点以及“行动？数...
作者：胡立山 刊期：2015年第33期
中职大多文化基础差，学习习惯不好。部分学生人生目标不明确，行为习惯欠佳。少部分同学思想道德上有这样或那样的问题，但他们的长处也不少，智商不低，学习电脑游戏软件能力极高，动手能力强，乐于接受新实物……对于这部分学生，我们要优化策略，引导转变。
作者：鲁世金 刊期：2015年第33期
当前我国课堂教学中学生合作学习存在许多问题，本文分析忽视小组建设是其关键原因，表现在照搬国外合作学习理论，忽视了中西方社会、文化和教育背景差异，小组建设力度不够，进而提出合作学习小组建设策略。
作者：江信梅 刊期：2015年第33期
党的“十八大”修订颁布的新党章，是新时期党建理论工作的指南，是党的基层组织学习宣传十八大精神的重要内容。笔者经常在思考如何能够将学习党的十八大理论，特别是新党章通过的新的党建理论与学校工作能够结合起来，认真践行学习新的党建理论，促进学校各项工作，引领学校科学发展。
作者：张敏 刊期：2015年第33期
职业教育课程质量是职业教育质量的重要影响因素，健全的课程质量保障体系是建立课程质量长效机制的关键。本文论述了职业教育课程质量保障体系建构的重要性，并阐述了职业教育课程质量保障体系构建思路与原则，对如何建构中高职职业院校课程质量保障体系有借鉴作用。
作者：罗春燕 刊期：2015年第33期
职业生涯规划是指在对个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定最佳职业奋斗目标，并为之做出行之有效的安排，现就中职护理专业学生的职业生涯规划作相关探讨。
作者：梁忠明 刊期：2015年第33期
伴随教育改革的春风，走适应社会市场发展需求之路，国家逐步推行将部分学术型学校转变为应用技术型学校。这样职业教育将成为教育领域中的一支庞大的主力军。目前社会上各个职业学校采取囊刮沧海，不择手段汇集生源。所以，进入职业学校学习的门槛较低，学生的素质较差。大部分职业学校的学生几乎是初中贪玩、厌学，对学习不感兴趣的学生，特别...
作者：舒楚彪 刊期：2015年第33期
十八届三中全会勾画了国家未来发展的蓝图，作出了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，其中也为职业教育的发展指明了航向：“加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。”重庆市綦江职业教育中心坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，解放思想、振奋精神、团结协作、开拓创新...
作者：杨再勇 刊期：2015年第33期
技工学校作为职业教育的重要组成部分，因其就业优势，曾经是毕业生的主要选择，同时也为我国经济的快速发展做出了卓越贡献。但是近年来随着职业教育的发展，技工学校面临严重的困境，社会的认可度始终不高，随着生源数量的锐减，普高的扩招，面临着重大的生源压力，如何在激烈的生源竞争中求生存，招生改革势在必行。
作者：王树林 刊期：2015年第33期
教学评价是以教学目标为依据，按照科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学过程及结果进行测量，并给予价值判断的过程。本文要以教学过程为出发点，以课堂教学要素为目标，运用要素模型评价的方法，对教学过程的TSMC（教师、学生、媒体、内容）要素进行综合评价，从而监测课堂教学行为的理论与实践。
作者：唐红燊 刘元勇 刊期：2015年第33期
随着社会竞争的加剧，中职学生的心理健康问题日益突出，这就迫切需要我们中职教育工作者、家庭与社会对此予以正确的认识，并努力找到对策，帮助中职学生走过这一特殊时期。本文针对中职学生心理健康问题进行了分析，并从学校与社会的角度分别提出了相应的对策。
作者：戴云刚 刊期：2015年第33期
孝敬父母是中华民族的传统美德。然而，在科技信息发达的今天，中职学生对父母的感恩与孝敬却让人担忧，本文主要针对班级90后中职学生开展孝敬父母的教育，弘扬民族美德。
作者：徐妮 刊期：2015年第33期
案例呈现：“徐老师，马润刚才上课躺在座位上，还吹口哨，又被数学老师吵了。”课间操时，纪律委员不满地向我报告。本来笑嘻嘻的马润一听，即刻收敛了笑容，立正站好规规矩矩等待我的批评。这种场面同学们已经习以为常了，因为马润在班上经常开小差，不能遵守课堂纪律，接受老师的处罚也是家常便饭，但问题是他好像非常乐意接受我的批评，批评...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊