科学咨询·教育科研

科学咨询·教育科研杂志 省级期刊

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杂志简介:《科学咨询·教育科研》杂志经新闻出版总署批准,自2000年创刊,国内刊号为50-1143/N,是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊,致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育、教学探讨、教育论坛、课堂教学、幼儿教育、职业教育、本刊特稿、信息技术教育、案例教学、班级管理、数学探讨

主管单位:重庆市科学技术局
主办单位:重庆市科学技术研究院
国际刊号:1671-4822
国内刊号:50-1143/N
全年订价:¥ 580.00
创刊时间:2000
所属类别:科学类
发行周期:月刊
发行地区:重庆
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.13
总发文量:61444
总被引量:16240
H指数:27
引用半衰期:4.2429
立即指数:0.009
期刊他引率:0.9847
平均引文率:1.3495
  • 新时期如何提高中学教务管理工作质量

    作者:杨文邦 毛治平 刊期:2014年第42期

    随着我国教育事业的深化改革,中学的管理模式正在发生变化。中学教务管理工作日益繁重且难度增加,为保证教务管理工作顺利完成,教务管理人员需要根据部门工作特点,不断改善教务管理方法,力争建立一个现代化的教务管理体系。

  • 影响扬长教育实施的因素探讨及对策

    作者:谭建军 刊期:2014年第42期

    21世纪人类正在经历一场巨大变革。悄然而至的知识经济初见端倪,网络化生存、数字化生存正迅速地改变着一切,同时,综合国力和国际竞争更加激烈,这种竞争越来越表现为创新型人才在水平与数量上的较量,这必将促使教育领域产生相应的深化和变革。毫无疑问,创新教育是这一变革的核心和主题,扬长教育是创新教育的一种非常有效的形式。

  • 为“留守儿童”撑起一片蓝天——以重庆市万州区白岩小学为例

    作者:李俊 刊期:2014年第42期

    “留守儿童”是新时期农村学校面临的新问题,也是一个普遍性的社会问题,留守儿童的成长是学校可持续发展的重要课题,也是培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人的重大问题。本文以重庆市万州区白岩小学为例,阐述了留守儿童的教育管理策略。

  • 农村小学“留守儿童”教育的困惑与对策

    作者:丁先权 蔡远清 刊期:2014年第42期

    目前,人数众多的农村留守儿童,已经形成一个需要予以高度重视的群体。本文主要从家长的无奈、学校的无奈、祖辈的无奈三个方面来剖析“留守儿童”教育的困惑并从家庭、学校、社会三个方面提出了关于“留守儿童”教育的对策。为了解决留守儿童的教育问题,我主要采用了调查法和研究法。

  • 物流工程专业硕士培养质量评价研究

    作者:刘莉 司文峰 刊期:2014年第42期

    通过对湖南省获得物流工程专业硕士授权点高校研究生的问卷调查,借助统计软件对物流工程专业硕士培养质量进行评价研究,确定了包含课程教学、学位论文、实践环节三个层面的物流工程专业硕士培齐质量评价指标体系,并通过特征根法与因子载荷确定指标权重,借助相关公式计算其培养质量得分,结果证实整体物流工程专业硕士培养质量不高,实际培养...

  • 亲和力学生学习的动力

    作者:董来容 刊期:2014年第42期

    “亲和力”,《现代汉语》解释为:两种或两种以上的物质结合成化合物时相互作用的力。就教学而言,是指教师赢得学生亲近、信赖、尊敬和爱戴,从而形成师生密切配合、和谐共振的能力。

  • 备课管理改革:改造学校文化的一条现实路径

    作者:王剑平 刊期:2014年第42期

    本论文探讨了学校文化改造的一条现实路径-备课管理改革。学校文化的核心是学校教师(包括管理者)对其教学活动的“共同知觉”。改造学校文化就要自其核心始。备课管理是对教师的备课活动进行管理。通过备课管理改革,可以改变教师对其备课活动的“共同知觉”,进而改造学校文化。

  • 棋盘上的学校——浅谈学校人事特点合理布局

    作者:曾宪东 刊期:2014年第42期

    中国象棋以其独特的智慧体现方式流传至今,深受广大国人喜爱,闲暇之余与友人手谈两局,既能加深感情,又能训练思维,是不可多得的休闲方式。相互配合、牵制的棋子在棋盘上或大开大合、或刚中带柔、或步步为营、或千里奔袭。相对于这个没有硝烟的战场,校园的人事如何合理布局,如何把握自身定位是一个学校持续发展的关键。没有相互厮杀的硝烟...

  • 教育的真谛在于爱

    作者:黄福元 刊期:2014年第42期

    教育面对的是一个个活生生的、发展的、有着强烈求知欲望的、且发展不平衡的群体-学生,教育不是灌输、训斥,更不是辱骂和体罚,教育是爱的事业,没有爱便没有教育。师爱是教育艺术王国的万有引力,这是教育走向成功的最基本的前提和必需。这种“爱”是人世间最崇高的感情流注:似春雨之润物,无偏无蔽;似阳光之播撒,均匀流布。教育要使每一...

  • 课堂动起来 生命更精彩

    作者:杨现青 刊期:2014年第42期

    教育家夸美纽斯在《大教育论》中提出:不要让孩子去适应教育,而是让教育来适应孩子。由此可见,真正卓越的课堂应该把更多的时间和空间留给学生活动。要让学生动起来,课堂活起来,质量才能升起来。学生动,教师必先动。要教师动,学校领头人——校长必须带头动。

  • 浅谈学生如何适应“能力立意”的考试

    作者:黄玮 刊期:2014年第42期

    新课改要求教师转变观念,改变传统教学以传授为主,知识点多,满堂灌的方式,转为学生自主学习、师生合作探究,从而培养学生的能力。分析各省市高考试卷发现,高考考试已经从“知识立意”转向“能力立意”。2014年重庆教育考试院就在《考生必读》里对政治学科的考试范围和要求就做了这样的说明:注重考生对所学基础知识、综合运用所学知识分析...

  • 让迟开的“花朵”沐浴阳光雨露

    作者:袁伟贤 刊期:2014年第42期

    在教育教学过程中,如何让每一个学生成才,是教育工作者思考与追求的目标。而“后进生”的存在又是不能忽视的问题。在一个班级中,后进生的转化需要老师付出更多的心血。后进生身上存在许多缺点和毛病,对他们的转化不可能一蹴而就,在转化过程中,要优化教育过程。注意寻找并分析原因,抓住闪光点,恢复自信心,架起爱的桥梁,恢复心理平衡,...

  • 多种课堂教学手段激发英语学习兴趣

    作者:邓清月 刊期:2014年第42期

    英语是世界通用语言,是21世纪最重要的沟通交流的工具。随着网络技术的高速发展,英语在我们生活中扮演着越来越重要的角色。《英语课程标准》中指出:“基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;……为他们的终身学习和发展打...

  • 无私奉献 不辱使命-谈谈我对教师称谓的理解和实践

    作者:陈华明 刊期:2014年第42期

    法国著名作家雨果曾说过:花的事业是珍贵的;果实的事业是甜美的;让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。“十年树木,百年树人。”自从我踏上了三尺讲台,也就意味着开始了自己的教育之旅。每当夜深人静的时候,耳畔隐隐约约又响起了那熟悉的歌声:任风/翻阅背影的日子/烛光/将记忆摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝聚了教师魂……

  • 聋校个别化教育刍议

    作者:杜宇红 刊期:2014年第42期

    个别化教育与“尊重学生,充分发挥学生的潜能”的新课改精髓高度契合。搞好聋生个别化教育,欣赏学生是前提,制定切实的个别化教育计划是基础,实施差别化教学、关注学生个性特点是关键。