科学咨询·教育科研杂志 省级期刊
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杂志简介：《科学咨询·教育科研》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为50-1143/N，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、教学探讨、教育论坛、课堂教学、幼儿教育、职业教育、本刊特稿、信息技术教育、案例教学、班级管理、数学探讨
杂志简介：《科学咨询·教育科研》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为50-1143/N，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、教学探讨、教育论坛、课堂教学、幼儿教育、职业教育、本刊特稿、信息技术教育、案例教学、班级管理、数学探讨
作者：陈军; 张翠容 刊期：2007年第20期
有人说童年是一个宝盒，宝盒里装着五彩缤纷的故事；有人说童年是一幅画卷，画着他们心中美好的愿望；有人说童年是一朵鲜花，开着孩子们星光闪烁的理想；还有人说童年是一艘船，载着他们驶向宽广的远方。我说童年是一首动听的歌，跳动的音符，欢快的节奏和动人的旋律耐人寻味。
作者：黄奇帆 刊期：2007年第20期
核心提示 2007年9月20—24日，教育部国检组深入部分区县和学校，分别对我市实施“两基”工作的情况进行了认真检查。检查组认为重庆在普及“两基”工作中取得了很大的成绩，重庆“两基”普及程度、教师师资水平、中小学办学条件、教育经费保障、教育质量以及扫盲工作等几个方面的指标都全部达到甚至超过教育部现阶段的规定标准。 “跟直辖初期...
作者：鲁善坤 刊期：2007年第20期
重庆直辖十年以来，市委市政府切实把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施“科教兴渝、人才强市”战略，采取了一系列促进基础教育改革发展的重大举措，中学教育取得了显著成就，为重庆经济社会发展作出了巨大贡献。
作者：张诚 刊期：2007年第20期
所谓“副科”是指初中阶段不参加升学考试或部分内容进入升学考试的文化科目，主要指生物、地理、政冶、历史等学科。据调查显示，大部分学校这些学科的教学活动处于一种非正常状态，严重背离了素质教育要求学生全面发展的精神，极大地影响了学生高中阶段的学习甚至一生的发展，不能不令人担忧。
作者：毛元桥 刊期：2007年第20期
一、陶行知：生活即教育 “生活即教育”是“生活教育理论”的命脉。陶行知先生讲“生活就是教育”，并具体分析是什么生活就是什么教育。好生活好教育，坏生活坏教育；认真生活认真教育；健康生活健康教育，非健康生活非健康教育；劳动生活劳动教育，科学生活科学教育，艺术生活艺术教育改造社会的生活就是改造社会的教育……
作者：张正清 刊期：2007年第20期
在社会转型时期，农村普通中学学生无人管教、隔代管教或非亲缘管教的现象比较突出，学校教育面临挑战，传统的说服教育、人道主义精神等手段较难生效。从学生的生态入手，利用社会学的“群体压力”理论，采取多种方式让学生受到班集体的监督、规范和帮助等压力，往往能达到事半功倍的效果。
作者：秦孟益 刊期：2007年第20期
随着人们对学校教育本质功能认识的不断深入，学校管理无论是理论还是实践，都在进行着不断地改革和创新。从权力管理到制度管理，从经验管理到科学管理，从非理性管理到理性管理，在一次又一次对旧管理思想、理论、模式的突破和超越中，我们的办学水平和效能得到了不断提高。但客观地讲，当用“以人为本”这一新的教育理念，检讨当前学校管理的...
作者：鲜恩赋 刊期：2007年第20期
一、教育公平：校园内的教唷公平是教育公平的核心 实现教育公平是我们努力奋斗的目标。而人们一谈到教育公平，往往强调区域之间、城乡之间、学校之间的教育不公，而忽略了校内教育不公平。而恰恰是这种校内教育的不公平，直接对学生心灵产生影响，影响学生的成长，影响学生的发展，甚至影响学生的一生。
作者：尹才敏; 谢青云 刊期：2007年第20期
本学期第一次当班主任，面对刚从小学升入初中的一帮幼稚并非太单纯的孩子，我与他们共同分享着由新到旧的一小段历程。 开学伊始，我信心十足，想法颇多，认为班规特别重要，将琐碎的事情编入班规，然后按章行事，我便一切顺心。结果，事与愿违，班上的说明书罚款单如同纸屑般飞来，问题仍旧陈出不穷。
作者：雷会荣 刊期：2007年第20期
课堂提问是老师最常用的一种教学方法，掌握一定的提问技巧也是老师必备的一种教学素养，老师应当对问题预先设计，掌握好提问的要点与提问的方式，使学生和老师产生共鸣，共同完成教学任务。
作者：黄涌 刊期：2007年第20期
课堂问题行为，就是学生在课堂上表现出来的与课堂教学目的不一致，影响自己或干扰他人学习的行为。课堂问题行为造成的原因是复杂的，处理课堂问题行为应具体情况具体分析。教师只要在课堂上把握好、引导好，就是解决课堂“活而不乱”的关键。一个阶段以来，经过课堂实践，在此方面我谈以下几点体会。
作者：曹贤和 刊期：2007年第20期
“校长是一个学校的灵魂”，一个校长的素质、能力、作风关系着一个学校的兴衰成亡。因此，本文试图从校长的基本素质、工作重点、工作的作风来阐述校长与治校间的联系，即如何治理好学校。
作者：宋忠华 刊期：2007年第20期
多媒体教学取代传统教学似乎已成历史发展的必然，以致有的教师上课必用多媒体，所以公开课、优质课大赛必须用多媒体教学。尽管多媒体教学优势显而易见，与众多其他教学手段相比有着独特的优点，但对于总的学习目标和全体学生来说，不存在一种普遍优于其他手段的教学手段。实际上多媒体教学只是一种辅助教学手段，用得恰倒好处，确能提高教学效...
作者：吴亮 刊期：2007年第20期
人是生产力诸因素中最积极，最活跃的因素。现代的学校教育，人们已经普遍认同人力资源是学校里最宝贵的资源。从泰罗的科学管理到今天的以人为中心的管理，无不在围绕“人”这一积极的因素进行研究。激励是一种动力手段，也是一种管理方法。激励的实质，就是激发、鼓励，调动人的积极性、主动性和创造性。教师，是学校教育依靠的对象和力量，因...
作者：钟绍舒 刊期：2007年第20期
近年来，随着农村产业结构的调整和城市化进程的加快，大量农村剩余劳动力涌人城市，民工潮造成农村许多在读的中、小学儿童在短期或长期失去了直接监护人，由在家的老人或亲戚代为照看，形成了当代农村中的一个近2000万人的特殊群体——“留守儿童”。这一特殊群体的孩子在心理、生理、行为习惯、学习状况及个性发展等诸多方面出现的严重问题正...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.65
期刊级别：北大期刊
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影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊