科学咨询·教育科研杂志 省级期刊
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杂志简介：《科学咨询·教育科研》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为50-1143/N，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、教学探讨、教育论坛、课堂教学、幼儿教育、职业教育、本刊特稿、信息技术教育、案例教学、班级管理、数学探讨
杂志简介：《科学咨询·教育科研》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为50-1143/N，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、教学探讨、教育论坛、课堂教学、幼儿教育、职业教育、本刊特稿、信息技术教育、案例教学、班级管理、数学探讨
作者：黄文龙 刊期：2004年第10X期
众所周知，只有教师真心投入改革，课改才有望成功；只有教师自我发展完善，课改才可能完成，在课改中，在自觉自愿的前提下，教师要改革自我，发展自我，有三个问题必须引起足够的重视。
刊期：2004年第10X期
教育部最近发出通知，结束高等教育学历文凭考试试点工作(以下简称文凭考试)，取消文凭考试。自2005年始，所有进行文凭考试试点的民办高等教育机构(以下简称高等教育机构)，一律终止招收文凭考试学生。文凭考试是一定时期的产物，对我国的高等教育发展作出了历史性的贡献。结束文凭考试试点工作，取消文凭考试是当前一项重要的教育政策调整，是...
作者：杨晨光 刊期：2004年第10X期
8月23日至26日北京国际教育博览会(2004)在京举行，博览会期间举行的教育发展国际论坛为中外教育界直面交流、把握中外教育合作良机提供了一个交流的平台，与会的中外教育专家和权威就全球化竞争日益激烈的条件下各国如何制定有特色的教育发展战略展开了热烈的讨论。
作者：罗开礼 刊期：2004年第10X期
全市教育工作会提出了把重庆建成长江上游教育中心和西部教育高地，重庆市南岸区结合本区经济和社会事业发展的实际情况，坚持科学发展观，按照“教育优先发展”的原则，提出了创建都市教育强区的工作目标。为此，记者专程采访了南岸区人民政府分管教育的副区长杨才明。
作者：李忠将 刊期：2004年第10X期
在前不久举行的全国地方工科院校校长研讨会议上，各高校校长普遍认为，通过产学研相结合，实现高等院校、科研机构与地方经济社会发展的良性互动是地方高等院校的必经之路。而目前，影响地方高校科技成果转化的原因是多方面的，除了地方高校自身的因素外，还受到国家科技投入体制、管理机制和成果受让方企业的吸纳力等社会大环境的影响。湖北工...
作者：梁益平 刊期：2004年第10X期
随着素质教育的不断深化和新课改的推进，教材内容不断拓宽，对实验的要求越来越高。加强实验室管理，科学合理地计划、组织、实施、监控实验室工作，确保实验室工作顺利、有序地进行，并使之不断提高规范化、标准化、科学化水平，更好地发挥实验室的作用，更好地服务于教学。
作者：吴万瑜; 刘道恩 刊期：2004年第10X期
创新，就是想出新方法，建立新理论，做出新东西。创新教育是以培养人的创新精神与创新能力为基本价值取向的教育实践，它以培养具有创造欲和创新能力的劳动者为目标，以发掘人的创造潜能，促进人的个性和谐发展为宗旨。创新教育已成为知识经济时代学校教育的主旋律。
刊期：2004年第10X期
日前，“清华大学艺术教育中心艺术教育基地”在重庆一中挂牌．这是重庆一中全面贯彻教育方针，推进素质教育，探索艺术教育在基础教育与高等教育两个阶段相衔接的一项新举措．
作者：朱肃会 刊期：2004年第10X期
新课程改革的核心理念是为了每一位学生的发展。新课程改革是顺应时展的需要，改变从前的教学内容、教学方式，融入以人为本的观念，让每位学生都健康发展，成为新形式下的具有科学素养的新型人才。在这样的大前提下，班主任的工作作风，工作态度，工作方法都应顺应时代的发展需要，明确工作目标和任务，制订工作方案，进一步采取多种形式完成工...
作者：王天礼 刊期：2004年第10X期
随着我国教育的发展，尤其是近几年高中规模的扩大，许多学校每年都直接从大专院校聘进大批新教师。新教师有他们自己的优势，那就是思维敏捷、精力充沛、知识新颖、与学生年龄接近，易于交流与沟通。但也有他们的弱势从多年的学生一下成为教师，角色的转变难以适应，又加之新到一所学校，新的环境、新的领导、新的同事、新的教材、新的运作模式...
作者：张莲 刊期：2004年第10X期
目前，由于各种原因，流行音乐的“泛滥”对青少年影响很大。调查发现，中学生心目中的偶像有40％属于流行歌手，而对贝多芬、莫扎特等世界著名音乐家的崇拜率只有5％这一现象不得不引起我们教育工作者的深思。现在全面实施素质教育，积极推进课程改革，这要求教师在教学过程中“用音乐净化学生心灵，陶冶情操，启迪智慧，让学生养成健康、高尚...
作者：徐龙华 刊期：2004年第10X期
21世纪的课堂，应当是学生真正成为主体的课堂。因此，要努力提高学生的课堂参与度，已成为教师的共识。但是，实际情况并非教师想学生参与，学生就会有效地参与了。学生由习惯地接受教师灌输、依赖教师传授到主动参与、积极参与是有一个过程的；而教师由习惯主宰课堂到运用启发学生课堂参与的引导艺术，也有一个过程。所以对此的探讨主
作者：陈丽 刊期：2004年第10X期
单亲家庭子女教育比正常家庭教育要难，也比较复杂。特别是中等职业高中，单亲家庭的子女更为集中，作为单亲家庭学生的班主任，特别要处理好他们的教育。单亲家庭的学生，性格、心理或人生观、价值观容易变得异常。如逆反心极强，孤僻内向，患得患失，不善于和人交往，对人的攻击性和防备心理特别强烈。通常这类学生过早地成熟，较早就染上抽烟...
作者：但汉国; 赵娅 刊期：2004年第10X期
评价制度的改革是制约课程改革向纵深发展的瓶颈。第一轮基础教育课程改革实验已经实施三年，对参加三年首轮课程改革实验的毕业学生进行综合性评定，直接影响到课程改革今后的发展方向，具有非常强的导向作用和指导意义。
作者：陈胜安 刊期：2004年第10X期
“传道、授业、解惑”是千百年来人们对教师角色的定位，这一定位下的教师是知识的拥有者、传授者，教师高居师道尊严的礼坛上，以知识权威的身份对学生进行施教。学生是知识的被动接受者，以机械的死记硬背的方式承袭前人的知识。这样形成了一种不平等的师生关系，这种关系严重束缚了学生的个性、创造性的开发。新课程要求建立一种全新的平等、...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊