考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：俞晓婷 刊期：2019年第83期
本文从课后习题研究背景出发,从心理学的特点归纳出课后习题设计的原则以及课后习题的特点。通过对苏教版与人教版的课后习题进行对比分析出两个版本中课后习题各自的优劣之处,总结出现在小学的课后习题总体特点以及不足之处,结合学生心理特点,给出层次、体系、插图等相应的建议。
刊期：2019年第83期
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊。旨在加强教育学术交流,关注中国教育改革。秉承'以教育理论研究为主体、指导学科教学实践为重点'的办刊理念,坚持'质量第一,品牌第一'。
作者：张宏霞 刊期：2019年第83期
从民间故事教学现状来看,许多教师忽视民间故事的文体特点,忽略民间故事蕴含的育人智慧,丢弃民间故事育人价值观,无视民间故事的文化传承。聚焦'这一个'民间童话故事的教学价值,探索'这一个'民间童话故事的教学策略;以期继承'这一类'民间童话故事的文化魅力。
作者：陈春华 刊期：2019年第83期
学生在课堂之外所进行的独立活动叫做课外阅读。课外阅读不仅仅局限于语文综合活动中,还是一种最为有效的提升语文阅读能力的方式。当前越来越多的父母重视亲子阅读,并根据学生的年龄阶段挑选适合的书籍。父母陪伴学生阅读,让学生在温馨环境中成长,在增加学生幸福感的同时,还能提高学生的口语表达能力、积累词汇量、提高思维能力等。本文将围绕...
作者：何治国 刊期：2019年第83期
家庭在青少年的整个成长发展历程当中扮演着重要的角色,贯穿青少年的成长过程同时也影响着青少年价值观的形成。家庭教育是整个教育体系当中不可缺少的一部分,在辅助学校以及社会教育方面有着深远意义。青少年在家庭的生活和成长过程当中会接受到不同的家庭教育熏陶,而不同家庭教育给他们价值观培养所带来的影响也有着很大的差异。青少年时期正...
作者：胡晓莉 刊期：2019年第83期
语文教学中倡导思辨性阅读。笔者尝试从文本的删减处、矛盾处、重复处、留白处四个维度,走进文本,激活思维,引导学生进行思辨性阅读。学生在质疑、慎思、明辨中激活思维,学与思同行,思辨品质将会在学生心中生根发芽,从而提高语文的核心素养。
作者：焦芸 刊期：2019年第83期
课外阅读应该成为小学生的一种新的自觉的生活方式。教师在对小学生语文课外阅读指导时,要立足学生,将阅读变为学生的内在需求;尊重个性,建立以学生为中心的阅读指导观;教学相长,教给学生良好的课外阅读方法;从点滴入手,让小学生养成良好的课外阅读习惯,促进孩子语文素养的提高。
作者：李云秀 刊期：2019年第83期
两节英语课,引用了适切的媒体资源。学生在课堂上大放异彩,能说会道,课的内容及课的效果非同寻常,教者颇多感触;从适切的两个维度以及做到'适切'的准备工作展开叙述,边叙边议中阐明了教师的想法和体会。
作者：梁林增 刊期：2019年第83期
数学教学要注重数学与生活的联系,让学生知道数学来源于生活,应用于生活,又高于生活。本文从数学教学的新课导入、知识理解、难点分解、解决问题、综合实践这五个方面,对联系生活,合理利用生活中的资源,嫁接教材与生活的联系,提高教学的效益并对其策略进行探究。
作者：林美勤 刊期：2019年第83期
阅读素养是语文素养的核心,也是中小学生的核心素养。如何提升学生的阅读素养,是摆在所有语文教师面前的迫切任务。实施书香校园项目,让孩子浸润书香,在阅读实践中培养和提升学生的阅读素养,是行之有效的途径。
作者：卢思蒽 刊期：2019年第83期
广西《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》是根据教育部颁发的治理校外培训机构政策制定的,其主要目的是为了减轻中小学生课外负担。文章利用麦克唐纳尔和埃尔莫尔政策工具对广西《行动方案》的内容进行分析,发现《行动方案》侧重使用命令跟权威重组工具,忽视报酬跟职能拓展工具,且监督机制不够完善。要想达到最...
作者：卢湘 刊期：2019年第83期
体育课程教学是学校素质教育的重要组成部分,也是学生德智体全面发展的重要途径。但是目前我国的体育教育事业仍是处于传统的教学观念,对于体育课堂教学并没有提高重视程度,从而导致体育教学在内容上十分枯燥无趣,小学生的课堂积极性不高,课堂效率也较低。
作者：陶加岩 刊期：2019年第83期
在教学《生命生命》一课时,总有一种激情澎湃、爱不释手的情怀,不知为何?也许是自己已情不自禁地置身于课文优美文字中了吧。自己被课文内容和作者久久感动着,如何实施教学,感动学生,触动学生产生强烈的认知与共鸣呢?让学生为生命点赞吧.
作者：杨少勇 刊期：2019年第83期
当前我国的小学教育的不断进步和发展,教学改革对学生提出了新要求,其中素质教学更是发展学生综合实力的重要途径,而且也已经成为教师课堂教学的重要组成。校本教研就是要促进教学专业化发展,也是提高老师综合素质有效的方法之一。但目前因为很多的原因存在,一些学校的校本教研正面临着不少的困难和问题,基本呈现形式化或是停滞不前的状态。本文...
作者：张煜 刊期：2019年第83期
'教学主张'是教师教学的思想与信念的追求它源于实践又高于实践,是优秀教师在多年的教学实践中,对教学现象和问题都会产生和形成一些自己的看法、想法、判断,也就是老师自己的'思考',是教师教育情怀表现的结果。它来源于不断地学习、人格修炼、教材的钻研、课堂的组织、时代精神的领悟。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊