考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：邓涵轶; 陈天洪 刊期：2019年第74期
异质分组教学是根据学生个性特征、学业水平、能力倾向等方面的差异,利用学生之间存在的个体差异将其组成异质学习小组,引导小组成员相互理解、合作互助,从而达到共同进步的目标.在异质分组教学过程中,不仅能有效培养学生的沟通能力、合作意识,同时,还能促进学生在交流互助过程中不断发展和完善自我意识,接受理解并运用知识,从而促进其各方面的...
作者：黄燕如 刊期：2019年第74期
在现代学生中普遍存在这样一种观念,那就是学生负责写作文,老师负责批改作文,在学生看来,老师批改作文完全是老师作为一名人民教师应该做的事,与自己一点关系都没有.其实这种观念是错误的,这只能说明当代学生还没有养成写完作文后自己精雕细琢的良好写作习惯.从本质上来说,在整个写作过程中都存在修改过程,例如:写作主题的确定,写作时语言文字的...
作者：彭政红 刊期：2019年第74期
在课堂教学过程中,教师经常会遇到学生纪律不好控制的情况,为了更有效地实施课堂教学,对学生进行纪律约束和激励,更好地养成学生良好的学习习惯,每位教师都会选择适合自己的评价方式.我在多年的教学中,根据学生的年龄特点,曾用过多种评价方式,但越用越感觉,选择一种简单的易于操作的评价方式,能更有效地开展课堂教学,促进学生快乐成长.
作者：邱丽华 刊期：2019年第74期
机智是"智慧的化身".为此,教师要有一双慧眼,时刻关注并及时捕捉课堂上师生、生生互动中产生的有探究价值的新信息、新问题,别具匠心地运用教育机智将课堂上的互动和探索引向纵深发展,让课堂再生新的思维碰撞,促使学生有新的发现,达到教学的不断生成和发展的目标.
作者：孙桂萍; 傅毓涛 刊期：2019年第74期
移动平台的便捷性、开放性、交互性、虚拟性和多样性极大地丰富了教学资源的可用性,为学生学习提供了多种选择,使学习过程变得丰富多彩.发展师生的"信息素养",对培养师生的创新精神和实践能力,提高教学效率,推进素质教育进程,有着十分重要的现实意义.
作者：王飞江 刊期：2019年第74期
高三是学生们即将面临转折的重要时期,为学生们带来压力的同时,也带来了一定的动力,推动学生们以饱满的热情投入其中,从而实现更好的发展.然而对于后进生来说高三反而为其带来了更多的困惑与迷茫,为了解决这一问题,本文将结合高三后进生学习动力缺失的成因进行分析,提出提升的策略,从而促进学生们共同的进步与发展.
作者：薛连萍 刊期：2019年第74期
本文以哲学的"自我"概念为出发点,分析了自我认同研究的缘起.鉴于学术界概念不统一的特点,概括分析了当代自我认同的内涵及外延.在实证研究方面,本文以管理学、教育学、心理学和语言学为视角,分析了各学科研究的理论框架和实证研究范式.文章建议,区别自我概念与自我认同,增进主我与客我的互动研究,采用跨学科、多维度的视角看待自我认同与环境的...
作者：张生文 刊期：2019年第74期
随着社会经济的迅猛发展,我国对教育事业越来越重视,近年来我国不断推行课程改革和高考制度改革,高考改革给高中教学模式带来了巨大的冲击,直接影响到高三学生的复习方式.高中阶段决定了一个人的未来发展道路,而高三复习的有效性直接关系到高考成绩和学生未来发展方向,因此提高高考复习质量和效率就显得尤为重要.课堂教学的有效性直接决定了学生...
作者：张喜平 刊期：2019年第74期
我省实施新课改已经多年,许多教师在如何处理好教材知识,如何将课文内容用学生喜闻乐见的形式呈现出来,如何采用适当的方法将课堂效果提高等方面进行了大量有益的探索,取得了许多实效.但很多教师在教学细节上还存在大量问题,主要是在教学过程中容易忽视一些细节,这些细节看似不重要其实很重要,处理好了,事半功倍,忽视不管,严重影响教学效果,出现...
作者：郑凌 刊期：2019年第74期
随着新课程改革的不断发展,学科核心素养的培养已经越来越受到人们的重视,但目前高中政治教学中仍存在说教、灌输等问题,因此实施活动型学科课程是势在必行的.笔者仅立足于自身的教学实践与感悟,从"高中政治核心素养与活动型学科课程相关介绍""学科核心素养与活动型学科课程的教学现状与优势"和"学科核心素养与活动型学科课程的教学策略"这三方...
作者：陈挺杰 刊期：2019年第74期
学校属于科学教学的重要基地,需要加大对小学科学教学的重视程度.科学教师不仅需要向学生教授科学知识,更重要的是培养学生形成创新意识.据此,小学科学教师需要更新自身的教学理念,改进和创新教学模式,循循善诱,让学生能够积极主动地分析和解决问题,充分发散学生的创新思维,从而有效地提高学生的创新能力.
作者：蔡齐美 刊期：2019年第74期
语文是一门具有较强综合性、人文性、工具性的学科,阅读是语文教学的重点和难点.因此,在开展阅读教学之前,教师需要对当下的语文阅读教学课堂进行全面的分析了解,掌握学生的语言水平和阅读能力.根据语文特点和语用教学的要求,科学合理地对小学语文中年级阅读教学内容进行有效的调整,利用有效的方式和先进的手段来开展阅读课堂教学.这样才能为小...
作者：曹明宗 刊期：2019年第74期
写作是中学语文试卷的重要组成部分,其分数对最后的考试成绩有着直接的影响.写作是学生知识总结能力和逻辑想象能力的综合体现,教师要提起重视.而当前写作成为困扰学生的重要问题,在写作模块得分普遍不理想,有学生积累少,表达能力不强的原因,也有教师教学不当的原因.本文阐述了中学语文教学中出现的问题,并就当前存在的问题提出了解决策略.
作者：常智 刊期：2019年第74期
随着新课程改革的不断发展,推动核心素养这一教学概念逐渐被重视起来.在小学阶段的语文学科教学过程当中,全新的教学理念和教学思路也随之诞生,小学语文学科教学需要,让学生在教学过程中培养出更加良好的学习习惯和学习方法.让这一阶段的学生在学习语文知识,增加语文知识积累过程当中,需要学生更加热爱语文这门学科,需要培养学生语文学科学习的...
作者：陈光荣 刊期：2019年第74期
随着教学方式的改进,教育者对学生的语文学习提出了更高的要求,阅读作为语文当中的关键部分,是帮助小学阶段学生积累语文常识、培养语言语感、提升表达能力的学习形式之一.教师要想创设一个高效的语文课堂,就必须重视对学生阅读能力的培养,引导学生掌握积极有效的阅读方法,最终实现阅读教学的目标.
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
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发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊