考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：杭筱雅 刊期：2019年第54期
本文比较了王安忆《好姆妈、谢伯伯、小妹阿姨和妮妮》《鸠雀一战》与《乡关处处》三部时间差近三十年的中篇小说,比较其塑造的两个帮佣阿姨形象的异同,以试图探究三十年来的时代变化与王安忆的小说主旨。
刊期：2019年第54期
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省奥林报刊发展有限责任公司主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊。旨在加强教育学术交流,关注中国教育改革。秉承'以教育理论研究为主体、指导学科教学实践为重点'的办刊理念,坚持'质量第一,品牌第一'。
作者：贺建军 刊期：2019年第54期
基于信息化时代的背景下,中小学教师必须掌握信息化教学能力,才能够满足现代化教学的发展需要。而绝大部分中小学教师目前尚未具备这种能力,致使其整体信息化水平偏低。并且在教师信息化教学能力提升的过程中,受到多方面影响因素所制约,致使整体教学不够理想,因此提升中小学信息化教学能力,对于解决当前的信息化能力不足具有重要的现实意义。
作者：朱晨星 刊期：2019年第54期
在小学低年级学生的成长与发展过程中,阅读能够为他们提供广阔的视野,为他们营造丰富的精神世界。但受认知能力以及阅读水平等限制,在低年级学生阅读过程中,需要图画来帮他们将书中的内容在脑海里进行建构。绘本阅读因其图文并茂,而受到孩子们和家长的喜爱,不仅能够提高孩子们的语文成绩、数学成绩,并且能培养学生语言及书面文字表达能力,锻炼孩...
作者：陈惠萍 刊期：2019年第54期
随着小学教育模式的逐步改革与实施,绘本作为一种创新型的学习方式,被逐渐应用到小学语文教学当中。对于低年级学生来说,绘本还能够通过其独特的教学方法,以及图文并茂的优势,有效提高学生的识字能力,从而激发学生对语文阅读的兴趣,进一步促进小学语文高效课堂的良好构建。基于此,本文就针对绘本在小学低段识字教学中的应用进行了深入的探讨与分...
作者：高莹静 刊期：2019年第54期
考试焦虑问题在我国中学生当中出现得相当频繁,因此考试焦虑问题在中学教育界以及社会上引起广泛关注。考试焦虑是在中学阶段最常见的负面情绪反应,因为中学时期的学生面临着高考的压力以及学习内容、方法的变化。甚至是家庭、学校乃至社会带来的压力,都会对学生产生负面影响,容易让学生产生考试焦虑问题。本文以中学生考试焦虑问题为主要研究对...
作者：郭凯 刊期：2019年第54期
美育亦称审美教育,是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育。通过美育,可以使人具有美的理想、美的情操、美的品格、美的素养,具有欣赏美和创造美的能力等。中小学生正处于人生的初级发展阶段,较容易接受各种教育影响,可塑性极强,实施美育教育尤为重要。在小学教育中开展美育教育可通过三种途径:一是通过开发课程资源,寓美育教学于各学科之...
作者：蒋海芳 刊期：2019年第54期
语言水平是提高思维能力的必要条件,而思维能力的发展又促进语言能力的提高。在听说读写等言语实践的过程中达成思维的多元化与创造性。教师精心设计问题,搭建思维支架,帮助学生提升运用语言文字的能力。
作者：赖素丽 刊期：2019年第54期
阅读可以退去人们内心的浮躁,令一颗纯净的心在文字的世界里徜徉,给人的心灵以慰藉和滋润,使人们的内心不再空虚苦闷,让一颗无助的心在广阔的知识里渐渐灵动、充实起来。所以,爱阅读的人不会苦闷无依,不会孤独寂寞。你读什么样的书就是什么样的人,如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。阅读是对我们的思想和心灵...
作者：李晓兰 刊期：2019年第54期
小学语文学科是培养学生口语交际能力的重点学科,但当前小学语文口语交际教学存在诸多的问题,如:课程资源匮乏、口语交际空间不足、教师不重视等,均阻碍着这一课程的发展。因此,本文从一线教师视角,探讨了当前小学语文口语交际课程资源开发及利用的现状,并深入探索了开发课程资源的有效途径。
作者：李玉娟 刊期：2019年第54期
作为教研员,本人始终致力于改变传统教学模式和提升课堂教学效率的研究,2018年尝试将'教学评一体化'与'学本课堂'模式相结合,初步形成了初中地理'目标导学的学本课堂'模式,以此培养学生的综合学习能力,真正实现了课程的三维目标。
作者：林珍 刊期：2019年第54期
鲁迅的旧体诗,大体上可划分为刻意之作和随意之作两大部分。刻意之作多成于早期,随意之作相较前者为晚。开宗明义,刻意之作多讲究格律、对仗和结构布局,内容上也受屈原诗赋的影响,正襟危坐,气势夺人。至于随意之作,虽然随意,但却语惊四座。鲁迅随的意,有两层含义:一是正面倾吐,一是客观刺激。所谓:刻意随意并不能截然分开,只能大体区分,刻意中也...
作者：刘少华 刊期：2019年第54期
随着时代的不断发展,高中教学工作也在不断发生着改变,而且为了满足时展需求,如今高中教学通过构建智慧课堂来实现教学现代化,这也是当下我国高中所有学校所面临的一次非常大的教学改革工作。基于此,本文就如何构建智慧课堂进行深入的分析和探讨,以便为其他高中学校提供一定的参考,促使高中学校能够尽快实现教学现代化。
作者：卢伟芬 刊期：2019年第54期
心理学家桑代克认为'学习是一种可以观察到的行为变化'。《新课程标准》也提出'以学论教,教为了促进学'的理念。新课标要求教师面向每一位学生,尊重学生,关注学生的情绪和情感体验;改变学生的学习方式,提倡自主、合作、探究的学习方式。关注每位学生行为的进步与发展,使每位学生在课堂上都能积极主动地参与交流、探索、评价,都能动起来、有所收...
作者：彭振雄 刊期：2019年第54期
随着现代信息技术的发展,我国已经进入到信息化时代。在这样的背景下,国务院提出了'互联网+'行动。在学校的教学管理活动中,管理是其发展的灵魂所在,在'互联网+'背景下,农村初级中学应转变管理的观念,加快信息化管理的建设,促进学校持续和谐地发展。下面本文就分析、解读农村初级中学信息化管理的方式,以供参考。
影响因子：1.87
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发行周期：月刊
影响因子：1.67
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发行周期：半月刊