考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：方家祥 刊期：2019年第43期
在实施新课改教育背景下,如何提质增效,值得我们去思考。纵观我市正在进行的课堂教学模式改革,我们不难发现,这里面隐含着一个关键词——合作。本文就课改模式下初中数学课堂教学中如何规范、灵活地开展小组合作,灵活驾驭课堂实施合作,谈谈自己的做法。
作者：马利娟; 马玲; 张亚; 徐园园 刊期：2019年第43期
为探讨护理安全的重要性和必要性,我们对2016级100名护生进行了入学前及入学一年后护理安全意识相关知识的调查。结果显示,通过专业课的讲授及相关知识的训练,护生护理安全意识增强。因此,护理安全意识的培养势在必行。
刊期：2019年第43期
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊。旨在加强教育学术交流,关注中国教育改革。秉承'以教育理论研究为主体、指导学科教学实践为重点'的办刊理念,坚持'质量第一,品牌第一'。刊物版块分为考试研究、教改研究、师资建设,以及各学科教学与研究等栏目,热忱欢...
作者：王诗涵 刊期：2019年第43期
中职烹饪专业教学应当以信息化为载体,构建直观化、实践化、情境化的教学体系,丰富烹饪专业教学方法,优化烹饪专业教学资源配置,在满足烹饪专业学生成长需要的基础上,全面提高烹饪专业教学有效性和科学性。
作者：姚婷莲 刊期：2019年第43期
1941年,叶圣陶在《论中学国文课程标准的修订》中对'读整本的书',作了专门论述,明确提出'把整本书作主体,把单篇短章作辅佐'的主张。今《语文课程标准》中描述道:'阅读的能力,即学会运用阅读方法,有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解能力。'如何有效地进行整本书的课外阅读,如何高能地提升学生的阅读能力,成为现如今阅读...
作者：袁方洋; 崔政伟; 戴宁 刊期：2019年第43期
本文分析了化工原理课程本科教育中存在的问题,着重探索了与工程教育专业认证接轨的化工原理课程体系及评价体系,根据课程改革前后的达成度对比,给出课程改革的效果及持续改进的方法。
作者：赵萌; 杨楠 刊期：2019年第43期
为适应工程教育专业认证的新趋势,本文介绍了湖北工业大学《食品物性学》的课程改革,主要介绍了本课程的毕业要求、课程目标、具体实施过程及未来需要改进的地方,为其他院校的《食品物性学》教学提供参考。
作者：曹晓锋; 邹书慧 刊期：2019年第43期
现代企业生产中,图样要素非常重要。高职院校教学中,《化工制图》是化工专业重要基础课程之一。基于此,本文主要论述了高职院校《化工制图》课程改革的相关问题。
作者：陈燕妮 刊期：2019年第43期
随着新课标课程教学改革的不断推进,小学教学越来越注重对学生素养和学生能力的培养,在全国教育大会上强调要培养德智体美劳全面发展的学生,而劳技学科的开展主要就是让学生掌握一些简单的劳动技能和基础的劳动知识,培养学生正确的劳动观念,养成良好的动手能力和劳动习惯,以及热爱劳动人民的思想感情。
作者：范翠英 刊期：2019年第43期
随着中国旅游业的不断发展,社会上对于旅游服务与管理专业的人才需求也逐渐扩大。这对于中职学校旅游服务与管理专业的发展是一个巨大的机遇,同时也是一个巨大的挑战。中职院校目前所培养出的旅游专业毕业生的整体素质与社会需求还存在一定的差距。因此,提升中职学校旅游服务与管理专业的教学有效性势在必行。
作者：范松梅 刊期：2019年第43期
对于小学语文学科而言,要想实现理想的教学效果,就需要我们教师认真研究学情,提高学生的学习效率。对此,笔者对多年的教学实践进行一番梳理,就如何提高小学生的学习效率,提出了三个方面的看法。
作者：盖乐群 刊期：2019年第43期
如何让师生关系和谐,这是一个值得我们每一个教育工作者,特别是一线教师思考的问题。要有爱心,要有责任心,要细心,要有童心。要想让自己的管理和谐美丽,就让你的学生生活在用心构建的爱的天空下。
作者：李雪梅 刊期：2019年第43期
文章介绍'基于标准的'评估模式,探讨斯里兰卡'国际文凭(The International Baccalaureate)'项目,项目评估原则,评价标准模块。我国的课程评估应结合'基于标准的'评估模式以达到公平合理的目的。
作者：刘戈; 佟光宇 刊期：2019年第43期
通过对《Flash动画制作》案例的应用,形成适合信息技术学科的'课堂导入型'微课模式,进一步提高课堂教学的有效性,提高学生自主学习能力,提高教学质量。
作者：刘景玉 刊期：2019年第43期
实践是检验真理的唯一标准,也是在学生的思维过程中构建完善知识体系的重要经历。尤其是对思维能力不够完善的小学生而言,实践过程能够深化学生感知,通过学生的动手操作辅助学生思考和探索,对小学生的能力培养具有更重要的教育意义。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊