考试周刊杂志 省级期刊

高校公开招聘工作易引发问责问题及解决策略研究

作者：兰天 刊期：2019年第41期

高校公开招聘问责是针对高校公开招聘工作过程中出现的不公平、不公正、不公开等违反招聘政策的问题进行责任追究。探析高校公开招聘过程中易引发问责的问题,分析问题产生的原因并提出相应解决措施,对规范高校公开招聘工作,减少高校公开招聘问责发生,促进高校公开招聘工作健康发展具有重要意义。

考试周刊 征稿启事

刊期：2019年第41期

《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊。旨在加强教育学术交流,关注中国教育改革。秉承'以教育理论研究为主体、指导学科教学实践为重点'的办刊理念,坚持'质量第一,品牌第一'。刊物版块分为考试研究、教改研究、师资建设,以及各学科教学与研究等栏目,热忱欢...

论县(市)级中考涉考工作组及人员应履行的职责

作者：李海清 刊期：2019年第41期

中考(高中阶段教育学校招生考试)工作,涉考工作组及其工作人员须执行省、市招考中心的要求、规定和政策,做到职责分明,团结协作,配合周密。考试期间严格按照《中考考试考务工作规定》履行职责,服务意识要到位,工作须细之又细,慎之又慎,才能保证考试有序、顺利进行。

做一回草原小牧民——洪都小学内蒙古研学旅行案例

作者：史海平 刊期：2019年第41期

研学旅行是推进学校学生素质教育的重要的一个内容。我校把研学旅行作为梦想教育的一个特色课程。这次研学旅行的目的地是内蒙古草原,我们设计了草原的衣、食、住、行四大板块,孩子们做了一回真正的小牧民。孩子们了解了那里的风土人情,通过自己的研究和探索得到了新的体验,学会了刨根问底的探究方法。

结构设计竞赛对土木专业实践能力培养作用与思考

作者：孙毅; 晏致涛; 卜长明; 刘欣鹏 刊期：2019年第41期

大学生结构设计竞赛是土木工程领域最具有影响力和竞争力的学科竞赛,其部级比赛是教育部确定的全国九大大学生学科竞赛之一,在其指导之下更开展了大量的省市校各级比赛活动。通过介绍比赛特点,总结部级、省级比赛的情况,结合了重庆科技学院围绕着结构设计竞赛开展的各方面工作和收获,肯定和证明了结构设计竞赛对于土木专业学生的实践能力培...

虚拟现实技术结合情景教学在中职《护理学基础》实训教学中的应用

作者：庄佩燕; 卢洁虹 刊期：2019年第41期

现代学徒制教育模式下的校企合作探讨

作者：苏启训 刊期：2019年第41期

现代学徒制是通过学校、企业深度合作,教师、师傅联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。与普通班和以往的订单班、冠名班的人才培养模式不同,现代学徒制更加注重技能的传承,由校企共同主导人才培养,设立规范化的企业课程标准、考核方案等,体现了校企合作的深度融合。我校与福建渃博特自动化设备有限公司开展的机器人专业校企合作班...

乡镇初中书法教育校本研究的文化构建

作者：仲红龙; 刘迎久 刊期：2019年第41期

近年我国现代化社会经济发展飞速,国内教育改革也在持续加深,新农村建设的不断加快,使得乡镇初中传统教学已不能适应新形势的发展趋势。书法的深度显示着民族的文化精神与审美追求,它是艺术的一种集中体现,而书法教育是传统文化教育的重要内容,对学生的思想水平以及审美能力、综合素质提升有着积极作用。本文则对乡镇初中书法教育校本文化构建作...

农村小学少先队核心价值观主题教育实践活动的研究

作者：白尕珠 刊期：2019年第41期

社会主义核心价值观是我们现今社会人的行为准则和个人素养的体现,小学生正处于人生的起步期,生理和心理都在发展,接受知识快,行为准则的形成影响今后的一生,农村地区由于家长们整体文化水平低,对孩子的教育重视程度不够,所以在农村学校利用少先队活动开展社会主义核心价值观教育实践活动就成为塑造学生人生观和价值观的重要途径。

行知生活教育理念在特殊学校精神文化中的应用

作者：陈灼 刊期：2019年第41期

陶行知作为我国著名的教育学家,将教育内涵进行了深刻的阐释:教书育人。教育不仅要教会学生读书认字,也要教会学生学会生活,学会做人。对残障少年儿童教学将生活融入了教学中,从生活中让学生学做真人,从而真正实现了教书育人的目的,这也是对行知教育理念的全面贯彻。文章就着重讲述了在这些特殊教育学校中,如何在特殊教育学校精神文化中何运用陶...

中职电子技术教学改革探究

作者：范平青 刊期：2019年第41期

随着电子信息类行业的快速发展,市场对于电子信息相关人才的素质也提出了更为明确、更为严格的要求。在人才培养过程中,学校要以市场为导向进行教学内容和人才培养模式的改革。作者结合当前人才需求趋势,着眼于电子技术相关课程教学模式,探讨了中职电子技术教学方面改革和创新等问题。

高效教务工作的实践与思考

作者：付海妮 刊期：2019年第41期

随着社会的发展,各个学校对教务工作的要求越来越高,中学教务工作面临新一轮的挑战,加强和提高教务工作水平的任务更加迫切。笔者一直从事教务工作,在此以自身实践为基础探讨教务工作的重要性、教务工作的现状和困惑以及对教务工作的思考与建议,以求不断探索教务工作的新思路、新方法,使教务工作具有高效性和创新性。

高校校级公选课开设《园林与喀斯特建筑艺术》课程在我校风景园林专硕招生背景下的教学意义

作者：高洋; 程媛媛 刊期：2019年第41期

贵州师范大学风景园林专硕于2017年11月正式得到有关部门批准,拟于2019年在我校地理与环境科学学院、喀斯特研究院正式招收第一届硕士研究生。风景园林专硕学制两年,共开设四个专业方向:喀斯特山地风景园林规划设计、喀斯特园林植物种质资源繁育及应用、数字喀斯特大地景观规划与生态修复、世界遗产与风景名胜区保护利用。在此背景下,在我校开展...

加强职业院校学生心理素质教育 提高学生职业能力

作者：耿丽伟; 张昕悦 刊期：2019年第41期

职业院校在我国一直是人才培养的重要场所,多年来为社会提供了许多专业性技能人才。但伴随着现今就业形势愈发严峻,我们发现中职生在毕业后的就业渠道变得狭窄许多,这要求我们加强中职生的心理素质教育,提高学生就业之后的职业能力。本文笔者将从教师的视角出发,对相关问题进行讨论。

小学教育教学管理问题的几点探究

作者：郭科学 刊期：2019年第41期

小学教学作为学生接受教育的初级阶段,对学生未来的发展具有十分重要的影响,一旦小学教育出现问题,就会对学生的成长带来巨大的消极作用。随着我国小学素质教育的推进,对小学教学管理也提出更高的要求,这是教育进步的体现,对小学教师来说也是挑战。本文对小学教育教学管理中存在的问题进行分析,提出相应的解决方案。