考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：闫世勇 刊期：2019年第09期
为应对高等教育国际化趋势带来的全新挑战,国内各高校纷纷开设双语授课课程,旨在培养学生运用外语进行专业学习与思考的能力,提高人才在国际市场的综合竞争力。目前国内高校遥感课程双语教学整体效果欠佳,本文基于当下流行的翻转课堂教学理念构建新型遥感双语教学模式,从遥感课程的课前准备与学习、课堂指导、课后巩固以及学业评价等多个环节对...
作者：李燕 刊期：2019年第09期
我国文学博大精深,古代有《西游记》等四大名著,近代有鲁迅、冰心等学者,如何从小培养幼儿对经典文学的兴趣,是我们值得深思的问题。《西游记》作为我国经典的文学作品,情节跌宕起伏,人物个性鲜明,富有想象力、神奇色彩的故事内容不仅极大地吸引幼儿,还能通过一系列事例给幼儿无限的启发,养成不怕困难、不畏艰险的性格特征。
作者：曹万富 刊期：2019年第09期
以人为本的理念一直被大众所提倡,人性化管理不管在学校中还是在人们的生活工作中对于充分发挥个人价值具有重要意义。在小学教育阶段,以人为本的管理理念是激发学生潜能的重要途径。基于此,本文通过对当前小学教育中存在问题的介绍,重点阐述小学教育中以人为本的管理模式。
作者：柴文娟 刊期：2019年第09期
本文主要以农村中小学开展假期感恩教育实践活动的尝试为重点进行阐述,结合当下教育方式创新途径为依据,首先分析农村中小学开展假期感恩教育的基本情况,其次从让学生体验亲情、懂得感恩、家校合作,增强教育效果和教师整理素材,总结归纳三个方面深入探讨农村中小学开展假期感恩教育实践活动的策略,旨意在为相关研究提供参考资料。
作者：陈东亮 刊期：2019年第09期
随着课堂讲赛的不断深入,常态的课堂教学有了新的变化,参赛教师都能通过现实生活实际创设情境,挖掘生活素材,引导课堂教学,在教案设计、教学过程、教学方式上都有很大改观,在赛课的实施过程中展示了最佳水平,最大限度地彰显了《课标》理念和新课程精神,尤其讲赛课后的说课、评课活动进一步提升了活动的品位和内涵,促进教师有效课堂教学的实施。
作者：陈艳 刊期：2019年第09期
如果把所带的班级比作一小片森林,那么班里的每个学生就像一只只美丽的小鸟,用我们的爱心、耐心、细心让每只鸟儿在这片森林里快乐生活、尽情歌唱,这是每个班主任的永恒追求。
作者：范美娜 刊期：2019年第09期
在学生的教育过程中,家庭、学校、社会都起着很重要的作用。尤其是和谐的家庭对子女的发展更是不可或缺的。也就是说心理健康的父母可以引导中职生的行为朝着正确的方向发展。本文是以我在做班主任的过程中发现的问题为基础,分析并提出相应的建议,希望能够对营造良好的家庭教育环境有所帮助。
作者：范瑞华 刊期：2019年第09期
《义务教育语文课程标准》在小学生识字方面明确提出:“小学阶段,学生需要认识3500个汉字,在一、二年级需要认识常用汉字1600~1800个,让学生喜欢汉字,有主动识字的愿望。”这要求教师重视激发学生的识字兴趣,引导学生主动识字,培养学生独立识字能力,这对提高低年级学生的语文综合素养具有重要作用。所以,教师应将识字教学趣味化,在教学时,通过营...
作者：范有靖; 唐立新; 马贺蒙; 李红欣 刊期：2019年第09期
随着中国的快速发展和经济水平的提高,国家也加大了对于国内的大部分高等学校的建设力度,取得了较大的成就。但是在新时期,关于国内高校的教学建设步伐要不断地加快,应当在信息化的教学领域进行有关的革新,对于国家科技水平的综合提高有着非常重大的意义。因此,以下所述的主要是关于新时期高校信息化教学建设的探究与实践方面的内容,仅供读者进...
作者：谷敏 刊期：2019年第09期
行走就是圆梦,人生就是一个不断体验的过程。本文以教学日记的形式回望自己的成长历程,记述作者在教学实践中从青涩走向成熟的教学片段和事件。
作者：郭彩玲 刊期：2019年第09期
农村初中留守儿童在教育方面并未得到良好的资源,基于此背景,本文深入探讨背后的主要原因,并提出部分建议,以期为农村教育事业做借鉴。
作者：何少叶 刊期：2019年第09期
语文学科作为一门语言文字运用的学习科目,具备一定的实践性与综合性特征。通过语文学科的学习不仅能够磨炼情思,还能练习出如何表达情思的方法,可见在文章阅读的过程中一定要基于“感悟”去探究文本语言形式的表达,从而习得文章表述方法,不断增强学生的文体意识,进而达到“会用”的目的。
作者：侯松竹 刊期：2019年第09期
随着社会的不断发展,传统的大学生心理健康教育不能满足时展的需求,无法充分开发、培养大学生潜在的能力和素质。积极心理学理念作为批判消息心理学的新型理念,对于大学生心理健康教育有重要作用。
作者：华轶 刊期：2019年第09期
努力提高教育教学质量是所有职业院校的共同追求,在围绕教学质量提升这个永恒的话题上,我们作为教育工作者,对其应有清醒的认识。本文就如何提升教学质量,结合实际进行了阐述。
作者：黄寿山 刊期：2019年第09期
中小学素质教育主要是提高学生的综合素质,使学生接受德、智、体、美、劳全方位发展的教育。书法是中华民族传统文化的核心,经历了数千年书法家们的创造与完善,接受历史的沉淀与洗礼,充盈着永不衰竭的艺术魅力。所以在小学素质教育过程中,融入书法教育,能够提高学生的思想认知,帮助学生树立正确的人生观与发展观。本文从以下几方面简要介绍书法...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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期刊级别：省级期刊
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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发行周期：半月刊