考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • “五星教学模式”运用于形体训练课程的教学流程设计探究

    作者:周琦琦; 陈笛 刊期:2019年第06期

    文章对形体训练课程的教学进行教材分析、学情分析及教学目标分析,在此基础上运用“五星教学模式”进行形体训练课程的教学流程设计与探究。

  • 关于中职会计专业创新创业能力培养的探索

    作者:丁玮玮 刊期:2019年第06期

    培养具有创新意识、创业精神和能力的学生,是大多数中职学校面临的挑战。本文分析了目前大多数中职学校在会计专业教育教学中的现状,提出了加强会计专业学生创新创业教育的措施和思路。

  • 让学生在“依样画葫芦”中习得语言表达能力

    作者:胡乔春 刊期:2019年第06期

    教师引导学生通过对课文的模仿、借鉴,在“依样画葫芦”的随文仿写中,学会构段方式、修辞手法、描写方法、布局谋篇和立意方式的仿写,为孩子摸索写作之路提供一个拐杖,从而习得语言表达能力。

  • 激发兴趣——实验教学对初中学生创新能力的培养

    作者:刘通国 刊期:2019年第06期

    据有关调查显示,激发学生的兴趣有助于学生更好地接受知识。实验教学有助于激发学生对于相关科目的学习兴趣,是对于自身所学理论的真实检验,有助于学生进一步深入学习所学知识,并对所验证过的知识加深印象,培养实事求是的科研精神。基于此,本文以物理学科为例,分析探讨实验教学对初中学生创新能力培养的方法措施。

  • 江西省青少年校外科技教育现状及成效调查报告

    作者:卢春; 王昭东 刊期:2019年第06期

    本课题组从学生、学校、社会的角度调查青少年校外科技教育的现状及成效情况,分析探寻江西省青少年校外科技教育现存问题的成因,结合豫章师范学院科学教育专业学生在校外见习和实习情况,提出江西省青少年校外科技教育的对策建议。

  • 高职院校师德师风宣传教育有效途径探究——以南京科技职业学院为例

    作者:秦媛 刊期:2019年第06期

    党的十八大以来,高校思想政治工作的重要性日益突出。本文以师德师风宣传教育为切入点,从南京科技职业学院党委宣传部实际工作出发,寻找学校师德师风宣传教育方面存在的问题和薄弱环节,提出加强学校师德师风宣传教育的有效途径:过程化求实效,制度化求长效,以活动富载体。

  • 浅谈农村小学生阅读能力的培养

    作者:王海燕 刊期:2019年第06期

    小学阶段是培养小学生阅读能力的重要时期。阅读能力形成于阅读的过程当中,形成的结果又体现在阅读知识的掌握之中,只有具备了良好的阅读能力,才能够使小学生的各种思维能力得到行之有效的发展。

  • 专业教学资源库使用对提高高职学生自主学习成效的调查探究——以苏州卫生职业技术学院为例

    作者:周春晓; 江春燕; 许雯慧; 丁雪洋; 司丹; 褚延敏 刊期:2019年第06期

    在信息飞速发展时代,判断一个人的竞争力和发展潜力很大程度上取决于他的自主学习能力的高低。因此,在教学网络化的背景下,专业教学资源库的使用对提高学生自主学习成效显得尤为重要。本文为系统地掌握苏州卫生职院的学生、教师、兼职教师使用资源库的现状,总结出利用专业教学资源库进行学习来有效提高自主学习效果的方法,推广给在校学生,同时给...

  • 落实三轮集体备课培养生物核心素养——生物教研组集体备课案例

    作者:庄丽伟 刊期:2019年第06期

    集体备课作为备课的其中一种形式,秉承集思广益、群策群力的理念,在促进教师成长,提高教育教学质量等方面发挥了显著的作用。我校经过教学实践总结出了三轮集体备课法,本文以一节生物课为例来谈谈如何落实三轮集体备课。

  • 创新时代基于职业素养的高职特质学生培养的研究

    作者:安红战; 方蕾 刊期:2019年第06期

    创新时代,培养满足企业需要的创新型专业人才是职业教育的根本目标。如何把个性差异的高职学生培养成满足企业所需的特质人才,是高职院校面临的重要课题。因此,研究如何培养高职特质学生是一件有意义的事情。本文就此做了一些研究,希望能对高职特质学生的培养起到推进作用。

  • 高中生如何在经济生活学习中培养自我综合能力

    作者:陈斯祺 刊期:2019年第06期

    新课标中谈及普通高中学生综合素质评价的内容包含六个维度,道德品质、公民素养、交流与合作、运动与健康、学习能力、审美与表现。在高中学习生活中培养学生的综合能力是重要内容,高中生在个人财务管理方面经验尚欠缺,因此加强经济生活中能力的培养很关键。本文主要对高中生在经济生活中综合能力的培养价值作阐述,并提出一些建设性的对策和意见...

  • 浅谈小学低年级教学内容结构化再设计

    作者:龚怡 刊期:2019年第06期

    以低年级数学的教学内容为抓手,紧紧围绕“计算”“概念教学”以及“解决问题”三大板块,依托学生已有认知结构和教材三维目标,对相关内容进行重新组织,将原有学习内容进行切割和糅合使之产生新的教学结构,是对原有教材进行的一次再编和重新整合的过程,并在过程中培养学生的育人价值。

  • 小组合作学习在中职GMP教学中的应用探讨

    作者:胡汝姗 刊期:2019年第06期

    GMP,中文译为“药品生产质量管理规范”,是制药行业用以保证药品生产质量的强制性规范,也是制药类专业的一门重要课程。传统的教学方式越来越不能满足中职GMP教学的需要,采用小组合作学习的方式,能提高教学质量,提升学生的合作意识和实施GMP的能力,为就业打下良好的基础。本文对小组合作学习在中职GMP教学中的应用进行探讨。

  • 探寻激发学生学习兴趣的策略

    作者:胡天冬 刊期:2019年第06期

    分析当前的教育体制可知,学校教育的重点在于培养综合型素质人才。兴趣是学生学习的驱动力,能够大幅提升学生学习的积极性,从这个角度来谈,教师教学的首要任务便是提升学生的学习兴趣,让兴趣带动学生去进行学习,提高学生的主观能动性与积极性。基于此,本文对在教学活动之中该如何有效激发学生学习兴趣的相关内容进行了探讨,希望能够引发教师在这...

  • 家庭教育对留守儿童生命意识的影响

    作者:李斌 刊期:2019年第06期

    目前,我国的整个儿童群体当中还存在着大量的留守儿童,因为留守儿童的父母经常不在身边,往往就会造成其家庭教育的缺失。家庭教育对每一个人在儿童时期的影响来说是至关重要的,缺失家庭教育往往会使得儿童在性格以及意识上的发展走歪,出现漠视生命、孤僻、偏激等等一系列的问题,这也是当下大多数留守儿童或多或少存在的一个问题,这些问题对儿童...