杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者:吴丽娟 刊期:2018年第83期
教育资源服务平台的创建为加强城乡中学师生之间、生生之间的沟通交流,促进城乡接合部中学师生的可持续发展提供了新的希望。本文以我校城乡教育结合的现实为基础,结合"福建教育资源服务平台"的创建和应用,对于城乡接合部中学应用空间情况进行粗浅的分析,并展示了网络学习共同体在促进城乡教育均衡发展,实现教育公平方面的特有魅力。
作者:高飞 刊期:2018年第83期
近年来,全国高校毕业生人数持续增加,大学生就业压力加大。《大学生职业生涯规划与就业指导课程》的有效开设是做好高校就业服务工作的有力抓手。因此有必要分析当前《大学生职业生涯规划与就业指导课程》在高校中开设遇到的问题,找到相应的对策,从而不断增强该课程的教学效果,促进高校毕业生就业。
作者:何升 刊期:2018年第83期
教育家苏霍姆林斯基有一句名言"教育,首先是人学!"教师面对的是嗷嗷待哺、求取知识之乳汁的学生,所以教师要理解学生与生俱来的求知渴望,要给学生品尝知识、消化知识、回味知识的机会,让课堂回归自然,成为学生寻找悦目的知识、选择赏心的知识、制作营养的知识的地方。换一个角度说,这样的课堂可以称之为智慧的课堂,智指的是教学手段和方法,教...
作者:包兰庆 刊期:2018年第83期
小学科学课程,是一门涵盖生活、大自然各种现象的学科,可谓包罗万象,能够培养学生的综合素质。本文结合小学生的认知特点,剖析"小学科学课教学之时,如何培养学生的创造性思维"这一课题,以期能够总结归纳出最有效的教学方法,为广大教师提高一个借鉴。
作者:曹丽莉 刊期:2018年第83期
随着亲子阅读成为幼儿教育的普遍方式,其增强家庭情感联系、培养孩子能力、构建健康心理情绪等作用日益突出。但我国当前的亲子阅读面临着图书选择方式不科学、主体参与热情不高、阅读感悟缺失等问题,对亲子阅读目的的实现与良好阅读习惯的养成起到了阻碍作用。图书漂流作为资源、思想共享的人本方式在科学选择图书、提升参与度及习惯培养等方面...
作者:董军梅 刊期:2018年第83期
礼仪是中国从古至今的传统美德,我们中国又被称为礼仪之邦,因此在教学过程中对礼仪的教育也是非常重要的。特别是对小学生来说刚接触知识内心比较单纯,也是接受礼仪教育的最佳时期。在这过程中就需要教师的正确引导,让学生养成良好的文明礼仪素养,全面提高小学生的素质教育。
作者:马华燕 刊期:2018年第83期
旅游业是服务型的行业,因此在旅游专业教学中,教师不仅要教授学生旅游专业的理论和实践技能知识,还要做好学生"服务意识"的培养,使得学生能够具有全方位的知识和技能,促进学生更好地适应社会发展,满足专业需求。当前,随着我国旅游业的快速发展,游客对旅游服务越来越重视,这就要求中职院校教师在开展旅游教学的时候要做好学生"服务意识"的培...
作者:乔盼 刊期:2018年第83期
要提高学生的阅读能力,增强阅读底蕴,就要培养学生阅读兴趣,传授阅读的技能技巧,培养学生自主阅读习惯,提高学生阅读的欣赏水平,让学生用心用情的阅读,使学生手捧诗卷,心感书香,最终使学生在充满诗情画意的阅读之中,找到快乐,找到做人的真谛,找到文学涵养的精彩魅力,提高阅读成效,进而提高学生整体的语文素养,提升学生的品德涵养。
作者:屈芳 刊期:2018年第83期
课堂教学中,教师要懂得"进退之道",既要学会做加法,也要学会做减法,增加学生在课堂上的动手、讨论、探究而尽量减少说教和讲练,要正确认识自己的主导角色和参与角色,该进则进,当退则退,进退之间彰显教学之道。
作者:宋国泰 刊期:2018年第83期
在网络大环境下,小学教育形式也有所改变,受到网络信息技术的影响,教育模式更开阔、质量也更高,同时也给小学生的思维模式带来极大影响。其实在复杂的网络环境下对小学生开展爱国主义思想教育是具有极大挑战的,但也不可否认,网络环境也给小学生爱国主义思想教育提供了更广阔的途径。
作者:孙彦玲; 吕淑娟 刊期:2018年第83期
《特殊教育教师专业标准》是引领特殊教育教师专业发展的基本准则.我校在认真学习领会《标准》精神的基础上,以《标准》为依据,制定了教师专业发展规划,以教科研引领教师开展校本研修、课题研究、业务竞赛等活动,创新教师培养培训方式,推进教师专业素养和专业能力的提升,促进学校内涵发展.
作者:谢怀森 刊期:2018年第83期
实训基地在职业中专担负着为学校教学服务、为学校创收、科学技术的应用推广三大任务,其中,为教学服务尤其重要。实训基地在教学中一可以将所学知识在实训基地验证,提高学生的学习兴趣;二是提高学生的动手操作能力;三是可以弥补课本知识的不足;四是可以提高学生的获得感和成就感。
作者:徐燕 刊期:2018年第83期
古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化的精髓,其内涵丰富,词句优美,韵律和谐,特别适合小学生背诵。小学基础教育阶段,诵读经典诗文,感受语言文字的优美,对于培养学生良好的素养有极其重要的作用。
作者:严玉华 刊期:2018年第83期
中职学校开展烹饪专业教育的主要目标在于培养学生烹饪技巧和专业化的知识,为社会培养烹饪专业人才。当前,随着素质教育的不断推进,提升学生自主学习的能动性,促进综合素质的不断提升已经成为重要的教学目标。这就要求中职学校教师要做好学生专业化实践技能的培养,结合就业形势合理进行知识的讲述,促进学生就业能力的不断提升。本文就以就业为导...
作者:燕东杰; 王立军 刊期:2018年第83期
德育是教育之本,人才的培养根本是德育教育。文化是民族的血脉,是人民的精神家园。儒家思想是中国传统文化的主流,影响深远。少成若天性,习惯成自然。阐旧邦以辅新命,极高明而道中庸。