杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者:王子贤; 林炳坤 刊期:2018年第75期
经济社会的发展对高等教育人才培养机制提出新的要求,而教育教学改革是人才培养机制改革的核心。许久以来,教学模式改革的呼声不绝于耳。基于此,本文追溯建构主义的理论渊源,梳理建构主义现有教学实践,并以《管理学》课程为例进行基于建构主义的教学模式设计,以期对提高该课程的教学质量乃至高等教育教学改革有所裨益。
作者:李相琴 刊期:2018年第75期
为了进一步提高教学质量,落实《国家开放大学综合改革方案》提出的"创新‘六网融通’培养模式、加强教师队伍建设"的要求,国家开放大学于2003年开始开展基于网络课程的、大规模的网上教学模式,经过十余年的改革与实践探索,积累了大量的宝贵经验。但随着开放大学办学规模的不断加大,存在的问题也显而易见,使原有的教学模式遇到了发展的瓶颈问题...
作者:刘子恒 刊期:2018年第75期
本研究基于自主学习能力的基本概念,结合少数民族大一新生特殊的心理特点及其文化背景,以甘肃民族师范学院大一民族新生为例,采取分层抽样法进行抽样,以问卷调查和访谈法为主要研究方法,分别于2016年和2017年各选取195名和205名少数民族大一新生为研究对象展开研究,通过调查研究发现,少数民族大一新生普遍存在着自主学习能力较弱的问题,而自主学...
作者:彭润年 刊期:2018年第75期
每年六月的高考牵动着全国无数考生和家长的心,故此,有人称之为"黑色六月"。现在的高考不仅仅是考基础知识,更重要的是对考生基本技能、探究能力和化学科学素养的全面考查。
作者:唐银华; 张美娟 刊期:2018年第75期
以体验学习、职业教育为关键词,对万方数据库中检索出来的新课程改革后(2001-2017年)发表的体验学习研究论文进行归纳分析,结果显示:体验式学习得到了广泛应用且发展迅猛,研究的内容主要有:体验学习的界定、国内外的研究状况、职业教育体验学习教学策略、职业教育体验学习展望。归纳总结:需进一步完善体验学习模式,在职教技能训练中培养体...
作者:龚成莹; 兰聪花; 王宏斌 刊期:2018年第75期
为解决实践操作能力难以适应岗位训练需求,传统EDA教学模式与应用型人才培养目标要求不相适应的问题,结合学校实际情况,对EDA课程的教学内容、实践模式、实训方式、考评机制等方面的改革措施进行论述,目前,效果良好。
作者:廖晨希 刊期:2018年第75期
希沃白板作为新型教育技术的问世,打破了以往PPT教学的线性授课模式,给有限的课堂教学带来灵动立体的新体验,极大地激发了学生的学习热情,启迪学生的思维。它的出现,表明教育在智能化方向迈进了一大步,为成就精彩小学英语课堂锦上添花。
作者:汤冠英 刊期:2018年第75期
当代国际教学设计理论家查尔斯M.赖格卢特(Charles M.Reigeluth)指出:"教学设计是一门涉及理解与改进教学过程的学科。任何设计活动的宗旨都是提出达到预期目的最优途径,因此,教学设计主要是关于提出最优教学方法的处方的一门学科,这些最优的教学方法能使学生的知识和技能发生预期的变化。"
作者:吴笑雪; 杨林 刊期:2018年第75期
该文运用分析学中的Hlder不等式探究了凸体理论中的混合体积,得到混合体积的一个界值估计。
作者:杨明 刊期:2018年第75期
随着国民经济的飞速发展,我国的建筑行业发生着日新月异的变化,对建筑电气的要求也越来越高,越来越全面。在当今的智能化建筑中,建筑电气起着无可替代的重要作用。故会识读建筑电气图纸对于建筑管理专业的学生来说是一项必备技能,鉴于建筑管理专业学生对电工知识的零掌握,并为适应高等职业教育课程建设改革的需要,本文从教学内容选取、教学方法...
作者:邹虹; 周围; 张希 刊期:2018年第75期
高等学校课程考核常采用单一的终结性评估方式,即在教学之后,仅用期末考试的方式来进行。这种"一考定一课"的方式无法完全反映出学生的学习情况,不利于学生综合素质的培养。《数字电路与逻辑设计》课程具备理论体系的逻辑性、学科知识的前沿性和工程实践的应用性。加强过程管理的课程考核方式的改革,通过理论考试(过程成绩+期末考试)、实验...
作者:段雪蓉 刊期:2018年第75期
"三自教育"指让学生做自己能做的事;让学生自己管自己能管的事;让学生服务自己可以服务的事。"三自教育"活动是指在学生中开展"自我管理""自我教育""自我服务"的活动。通过活动的开展,培养学生良好的礼仪意识、纪律意识、劳动观念和团队精神,达到学生自我约束的目的,逐步提高学生的综合素质和实践能力,形成良好的校风校貌和健康向上的...
作者:高海霞 刊期:2018年第75期
近年来,电子商务已经成为社会发展、特别是产品流通行业发展的重要内容,学校作为人才输出的重要场所之一,应紧跟时代的步伐,积极创新教学方法,改革传统陈旧的教学方法,运用"互联网+"技术对学生展开实训,全面提高电子商务专业人才的培养能力。本文主要对"互联网+"背景下电子商务实训内容模块化进行分析。
作者:顾军 刊期:2018年第75期
队列队形练习是小学阶段体育课堂的重要组成部分。老师可以通过队列队形练习来提高学生队列动作规范度,增强学生的组织纪律性和团体协作精神。如何有效提高小学低年级学生队列队形教学效果是许多老师面对的问题,本文结合自己的教学经验,探讨小学低年级体育课堂中队列队形的教学策略。
作者:郝洁 刊期:2018年第75期
小学语文教材主要由一篇篇文质兼美的课文组成,这些课文又以单元的结构形式存在,同时各单元编排了习作和阅读训练、学习园地等板块,都是每个单元教学内容中不可分割的部分。笔者认为紧扣年段教学目标,进行单元整合教学能更好地突破阅读以及写作之间的鸿沟,实现读写一体的高效率的语文教学。