考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：马丽霞 刊期：2018年第67期
小学德育体系中生活与成长教育的实施要走近自然,开展德育;走进社区,开展德育;走入内心,开展德育;推行良好心态的工程建设;推行成长记录教育模式;发挥课程作用输送成长价值,实行德育生活化,增强德育的实效作用。本文从生活化教育理论和成长教育理论的角度出发,提出了小学德育体系中生活与成长教育的实施要实现生活化教育与成长教育。
作者：蔡美玉 刊期：2018年第67期
随着2011年义务教育课程标准的再次修订,我国的教育改革也再一次不断推进,导学案教学就是在新课标推动下出现的创新教学方法,作为非信息技术辅助工具——＂导学案＂在全国不同地区被广大教师使用。本文从导学案设计入手,分析导学案设计的注意要点,根据自己的教学经历提出一些导学案设计的见解,希望对于初中数学的导学案教学有所助益。
作者：郭焕荣 刊期：2018年第67期
《识字课堂教学策略方法研究》是一项很接地气的课题研究。这项课题研究,意在立足学校实际,结合学生现状,探索一套灵活高效的识字教学策略与方法,让生字充满生命,走进孩子的世界,让学生乐学、会学,从而激发学生识字兴趣,提高识字效率。
作者：李桃红 刊期：2018年第67期
《归去来兮辞》中,两次写到＂归去来兮＂,是陶渊明心向＂田园＂的精神皈依,是陶渊明以＂生命本然状态＂真实袒露自己＂归田＂的内心矛盾与痛苦。全文围绕＂归＂字来阐述自己归向田园的心路历程,以及最终做出＂顺从本心＂的选择,使人生选择的冲突最后在内心实现了调和。陶渊明这种＂超然于世,却又始终在世＂的现实人生姿态,为后世人构建了＂诗意...
作者：王进 刊期：2018年第67期
建筑设计课程是五年制建筑学专业主干课程,大学五年中有四年都有该系列课程。以往的教学采用教师讲,学生听课为主,为增加学生主体学习动力,采用新型教学模式进行研究。
作者：张冕 刊期：2018年第67期
在高三物理复习中,学生由于各种差异,常常在同一化的课堂中收获不一,越是学习存在困难的学生,越是难以跟上这种复习节奏。本文探讨通过小组合作复习的方式,将复习内容分散为各个任务,让学生的差异充分体现,并在小组成员的互动中帮助每个学生,特别是学习困难的学生完成学习。
作者：朱冬梅 刊期：2018年第67期
随着互联网的发展,传统的课堂教学模式已经不再是唯一的知识传输途径。所以本文中,我将结合高职院校人才培养目标,以高职英语中英美文学方面的教学为例,探讨在互联网环境下,如何通过多媒体教学模式做好知识教学工作。
作者：梁淑萍 刊期：2018年第67期
初中生的人际交往及其关系对其学习、生活以及身心的健康成长具有重要影响。结合具体教育案例,探讨如何引导初中生逐渐学会正确对待他人评价,学会客观评价他人和自我,从而不断走向成熟。
作者：曾清梅 刊期：2018年第67期
农村小学生课外阅读良好习惯就是先培养他们懂得阅读喜欢阅读,还有阅读的良好行为习惯。因为,阅读的良好行为习惯是孩子的隐形翅膀,影响孩子的一生,对学生学习语文的促进作用十分重要。
作者：陈春珠 刊期：2018年第67期
书法学习其实是对人进行优秀文化的间接熏陶,有利于集中学生的注意力以及为今后养成良好的个人生活和学习习惯有着不可替代的作用。但在核心素养下想提高书法课的教学效果仍存在着许多困难,这就需要我们这些任课老师进行不断的探索和总结。
作者：陈文波 刊期：2018年第67期
小学语文教学实践中,教学中要强化学生的主体意识,让学生乐于主动参与,尊重学生的主体性地位,使学生真正地学会自主学习。教学中要善于激发、鼓励、唤醒学生,要善于构建能让学生主动参与。
作者：崔杰 刊期：2018年第67期
在计算机信息化技术普及的时代背景之下,各种工作对于档案管理规范化的要求日益加强,而档案管理又是促进高校长效发展的核心推动力。在这种大的前提之下,高职院校管理工作者应该充分地认识到现在档案管理方面存在的问题,跟随时代的进步,不断地更新档案管理的模式和方法。本文将为新形势下档案管理的创新提供一些方法作为参考。
作者：董丽玲 刊期：2018年第67期
只有立足学情、顺学而导,才能调动学生参与课堂的积极性和主动性,以达到提高教学实效、提升学科素养的理想境界。
作者：樊翔 刊期：2018年第67期
大学生核心价值观能够将大学生的根本利益体现出来,将大学生的价值诉求进行充分的反映,大学生核心价值观对于学生的成长发展有着巨大的作用。本文从大学生核心价值观的内涵入手,对大学生核心价值观构建层次进行分析,并从树立科学、公平、理想、善学等方面,提出大学生核心价值观的养成路径,从而使大学生践行核心价值观的能力不断提升。
作者：关宏宇; 李秀; 周青 刊期：2018年第67期
随着识字教学的不断发展,字源识字法日益受到一线教师的关注与重视。字源识字法作为一种科学有效的识字教学方法,它与其他识字方法并非相互独立的关系,而是和谐有机地相互联系着。字源识字法可以融合多种识字方法进行教学,丰富教学形式,巩固教学效果。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊