考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：郭勤 刊期：2018年第56期
管理园所如同治理国家,我们基于古人管理的三大模式——人治、法治和德治。结合现代园所发展状态,基于幼儿园的导向与灵魂,采用三结合的方式,即法治为路径——运用制度管理的方法,达到实效管理目的。人治与德治为推力——使整个幼儿园获得向前发展、向上飞跃的根基与底蕴。勤幼依托教育部《全面推进依法治校实施纲要》的文件精神,以教书育人为学...
作者：江素 刊期：2018年第56期
闽南语是流行于我国东南沿海地区的一种方言,属于汉语闽语的一个分支.闽南语内部各个次方言之间存在较大的差异,早期的汉语方言分区理论曾将闽语一分为二,即闽南和闽北两区.《中国语言地图集》则将闽南语分为六区,分别是闽中、闽北、闽南、闽东、琼文、莆仙.闽南语在辅音、元音以及声调方面都保留了古代汉语的特点,因此了解闽南语的概况,充分研...
作者：李艺 刊期：2018年第56期
五年制高职校作为职业教育中的一个亮点,文化课教师在职业教育中地位尴尬。本文对常州铁道高等职业技术学校的文化课教师的工作满意度的调查从＂工作本身＂＂薪酬收入＂＂管理＂＂晋升＂＂同事关系＂入手研究＂工作总体满意度＂,根据研究的结果表明文化课教师基本上对教师的职业性质普遍是满意的,对于同事之间的关系普遍表示相处良好,由于学校本...
作者：徐梦 刊期：2018年第56期
体验式团体心理辅导是团体情境下的心理辅导方法之一,具有辅导效率高、效果持久等优势,是提高当前高中心理活动课实效性的有效途径。本文以体验式团体心理辅导的定义为切入点,重点阐释其在高中心理活动课中有效运用的优势、原则、主要环节及注意事项,希望对广大心理健康教育工作者有所启发。
作者：曹琳琳 刊期：2018年第56期
每个学生都是一本书,一个丰富的世界。教师必须耐心、细致地研读,开启学生的心灵之窗,促进师生之间的双向情感交流。作为老师言行一致,以身作则是对自己最基本的要求,在与孩子的相处中我慢慢地明白了你的一言一行都深深地影响着孩子,教育并不是简单地告诉孩子具体的做法更重要的是养成一个好的习惯。
作者：陈亚梨 刊期：2018年第56期
生长在中国最东边的一种竹子——＂毛竹＂,那里的农民到处播种,每天精心培养,终于种子萌芽了,即使农民几年来一直精心照顾,毛竹四年也不过长3cm。外地人看到这种情景,摇头表示完全不能理解。但是,5年以后,毛竹以每天足足30cm的速度生长着。这样,只用6周就能长到15米。虽然4年间只长了3cm,但从第5年开始了暴风成长。或许看起来6周间好像发生了不...
作者：邓立胡 刊期：2018年第56期
随着新课程改革的不断深入与发展,培养小学生的语文自主阅读能力成为当前小学语文教育教学的重点。语文自主阅读能力的培养是保证学生个性化行为的前提,能够充分发挥学生自身的潜能,从而培养学生的表达能力与思考能力。本文浅析在新课程改革下小学生语文自主阅读能力的培养策略,旨在完善我国小学语文教育教学新模式。
作者：董航 刊期：2018年第56期
小学生普遍感到写日记困难,甚至有的学生谈＂日记＂色变,产生害怕情绪。学生厌恶写日记,最根本的原因是不知道写什么,如何写。老师要针对需求正确引导,激发学生的兴趣!
作者：郭喜梅 刊期：2018年第56期
义务教育均衡发展是新时期教育公平的重要体现。办学硬件、师资队伍、教育质量等区域差异制约着区域义务教育均衡发展。通过硬件整合、优化师资配置、强化队伍素质、完善长效机制探索,全力推动城乡义务教育一体化发展,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
作者：胡德庆 刊期：2018年第56期
生物学科是一门自然科学,源于生活,用于生活。单纯的语言教学难以体现出生物学科的生活性、趣味性,它依赖于学生对生活的体验,不能很好地激发学生的学习兴趣。现代教育技术手段的应用,可以通过影像给予学生直观的感受,从而优化课堂来提高课堂效率。
作者：胡群勇 刊期：2018年第56期
小学应用题是很重要的教学内容,如何做好这块内容的教学工作,需要教师掌握灵活多样的教学方法。夯实基础知识在解算应用题中是很重要的,如何提高解题能力,文章探讨了寻求问题的解决方法。
作者：黄梅发 刊期：2018年第56期
小学语文教学质量检测的目的主要是测查＂学生通过语文学习所获得的、以正确理解和运用祖国语言文字为核心的语文素养水平＂,为改进学校语文教学、提高语文教育质量提供参照;为进一步改进语文课程设计提供必要的依据。在教学质量监测背景下如何做到教学与命题有效合一,下面谈谈我的心得体会。
作者：李玮; 裴忠贵 刊期：2018年第56期
TRIZ理论是目前国际上广为流行的创新理论和方法,已经得到国内众多企业和高校的重视。本文重点探讨了TRIZ理论在中小学知识产权教育中的应用,为中小学知识产权推进工作提供新方法、新思路。
作者：李作兴; 杨得娇 刊期：2018年第56期
当前课堂教学低效,为了提质增效,教师要树立计划意识、目标意识、问题意识、方法意识、鼓励意识、多媒体意识、兴趣意识、反思意识,做到精准设计教案、精准定位教学目标、精准发问思考、精准分析解决、精准发现亮点、精准弥补不足、精准激发热情、精准优化教学。
作者：林惠华 刊期：2018年第56期
本文作者从找好论述角度、写好每个段落、谋划中心论点等三个方面,简要论述了问题引领在高中议论文写作指导中的运用,纯属一家之言,有任何不足之处,还望诸位批评指正。
影响因子：1.87
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