考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • 江西省高师学生理想信念教育现状及对策研究——以豫章师范学院为例

    作者:吴小云 刊期:2018年第42期

    大学生理想信念教育是高校思政教育工作的重点,高师学生具有一定的特殊性,本文通过调查问卷的形式对豫章师范学院(原南昌师范高等专科学校)的三年制和五年制各专业大专学生进行调查,深入分析了高师学生理想信念方面存在的问题,阐述了针对这些学生理想信念教育的新方法,构建理想信念教育新的途径。

  • 关于高职院校《病理学》课程诊改的探索与研究

    作者:曾梅 刊期:2018年第42期

    高职高专课程诊改与建设,是近两年高职院校教育教学改革的重点工作内容。《病理学》传统以讲授为主的教育方法,已经不能满足当下这个时代的学生的未来发展需要。推行课程诊改,强化“以学生为主体”的新兴教学宗旨,构建围绕学生为出发点而发展开来的新讲堂,实现高职《病理学》教育质量的飞跃。

  • 小体验 大效果——《熔化与凝固》的体验式教学实践与思考

    作者:陈玲 刊期:2018年第42期

    结合《熔化和凝固》教学实例,浅谈初中物理的体验式教学实践策略,突出学生在物理体验活动中获得的学习兴趣,探究能力,创新思想,思维习惯,科学态度、科学精神却能让学生终身受益。

  • 中职服装结构设计教学的几点体会

    作者:李春梅 刊期:2018年第42期

    服装结构设计是服装专业非常重要的一门专业课程,它上接服装设计,下接服装工艺,在服装设计与制作中起着承上启下的作用。服装专业教学中,教师如何教好,学生如何学好这门主干课程显得尤为重要。

  • 大学生体质健康促进路径与策略研究

    作者:许松青 刊期:2018年第42期

    大学生身体素质持续下滑,大学生体质健康、心理健康问题日益凸显,大学生健康问题成为一种社会问题。采用文献资料法、政策研究、专家咨询、调研等研究方法,探讨健康促进和体育健康促进的内涵,研究大学生体质健康促进,探究大学生体质下降的重要因素。研究表明,现代社会的变革影响着人们的身心健康,体育作为促进人类健康的一种有效方式。并结合教...

  • 浅析培养高年段学生使用错题集的方法

    作者:曹飞 刊期:2018年第42期

    对于高年段的学生来说,大部分学生对错题集在数学学习中的重要性认识不足,更不能通过利用错题集来促进其有效学习。而从高年段开始,不管是学生的计算量还是通过画图解题的能力都比中低年段有所提高。而通过规范使用错题集的方法、对错题集的使用进行多样化的指导、对错题集使用后处理方法的指导,都将有利于学生通过错题集发现自己在分析问题、解...

  • 论克鲁泡特金的自我牺牲道德观

    作者:陈运新 刊期:2018年第42期

    自我牺牲并非是舍弃生命,恰恰是一种生命优越、完善的表现;甚至也并非是某种损失和痛苦,恰是一种生命的保存和快乐形式;自我牺牲也不是一种利他主义,在利他的形式中,是包含着利己成分的,它是利己和利他的和谐统一,是人类独有的一种道德形态。

  • 基于云计算的中职教学资源库建设的研究

    作者:邓玲芝 刊期:2018年第42期

    随着计算机的普及,很多中职院校开始应用云计算来建设其教学资源库,有效地解决了教育不公平化的问题,很多中职院校的学生也因此激发了自主学习的兴趣,提高了学习成绩。因此,本文就对基于云计算的教学资源库建设进行研究。以此来为中职院校的教学提供参考。

  • 在“大学校”中开展“大学习”实践活动初探

    作者:董萍; 梅佳祺 刊期:2018年第42期

    基于人的全面发展,学校需要培养学生适应终身发展和社会发展所需的品质和能力,在德育教育中,学校基于特殊的地理环境和实践探索,应运了在“大学校”中开展“大学习”实践活动的研究,积极有效探索由学科知识为核心向以核心素养为目标转变的学校教育的途径,通过四个渠道助推“大学习”:开发社区资源,拓展“大学习”渠道;设计主题教育,建立“大学...

  • 营造积极的校园文化 润泽生命的成长

    作者:傅寿松 刊期:2018年第42期

    营造积极的校园文化不仅让人外在心情愉悦,更会激发每个人内在的成长动力,本文从五个方面进行论述:和谐环境,走进每个人情感的向心力;团队建设,激发每个生命体的内驱力;成事成人,唤醒每个人的内驱力;实践创新:激励每个教师的创造力;与时俱进,传递正能量。这是一所学校的办学文化,更是每所学校都承载着教书育人的责任和使命。

  • 浅谈心理咨询师如何开展大学生心理健康教育

    作者:韩萍 刊期:2018年第42期

    健康心理咨询教育过程中,需要从学生的实际需求出发,分析学生心理健康问题的不同因素,探究大学生心理健康教育工作的开展情况,从实际问题出发,开展大学生心理健康教育发展管理研究,提升大学生心理咨询健康教育管理效果,寻找适合大学生心理健康教育的实施方案。本文将针对大学生的心理健康教育方式和方法进行分析,重点研究心理咨询的标准形式和方...

  • 生活即教育

    作者:洪宁灿 刊期:2018年第42期

    当今社会,知识经济迅速发展,教育质量逐渐提高,然而,人们却忽略教育与生活的关系,教育逐渐脱离生活,让教育回归生活的呼声越来越高。陶行知的生活教育理论引发人们的思考,其实,生活本身就是教育,生活是教育之根,是活的教育,没有生活,仅仅靠学校的书本教育是无法成就一个人的。生活与教育密切相关,教育也在无形中改造生活。

  • 阅读让心灵腾飞

    作者:黄国群 刊期:2018年第42期

    阅读习惯的养成,归根结底要让人明白读书的动力和源泉。古往今来人们对于阅读的认识,更多的是趋向于它的功利性。本文却从精神的角度,从三个方面进行了阐述:一是阅读让人快乐,二是阅读让人充实,三是阅读让人智慧高雅。虽然是老调重弹,却比较全面阐述了阅读的精神净化作用。充分阐释了阅读对于充实人的精神,陶冶人的情操的无可估量的作用。从而...

  • 听说是对话课的主旋律

    作者:黄俊林 刊期:2018年第42期

    语言是信息传递和文化传递的载体。近年来,随着国际贸易和文化往来的逐渐增多,英语被公认为是国际通用语言,因为英语是各个国家之间交流使用的语言。众所周知,英语是一门语言教学,学生学英语的成绩、效果,应该从听、说、读、写四种能力反映出来。在听、说、读、写四种语言技能中,听和读是语言输入过程,说和写是语言输出过程。据有关统计显示:在...

  • 中小学开展书法教育的意义与对策分析

    作者:黄寿山 刊期:2018年第42期

    通过书法教学能够培养学生坚毅的品质,并促使学生养成良好的个人习惯,但目前多数中小学对书法教学的重视程度不够,导致其所安排的书法课程较少,同时,教师此方面的教学能力也存在一些问题,因此当前必须在这些方面进行针对性处理,为教师提供学习书法的机会,并为学生创造良好的书法学习环境,本文就对此问题进行了详细的探讨与分析。