考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • “互联网+”时代大数据征信体系建设探讨

    作者:岳思佳璐 刊期:2018年第33期

    随着"互联网+"战略的深入实施,"互联网+"已经使各行各类得到了很好的发展,特别是对于征信体系建设来说,可以更好地运用"互联网+"思维,结合大数据技术的应用,不断强化征信体系建设的精准性、分析性和持续性,但当前大数据征信体系建设仍然存在诸多不尽如人意的方面,需要积极推动创新。

  • 让实验因“错误”而精彩

    作者:金小玲 刊期:2018年第33期

    本文首先明确地提出了新课程下,对《科学》实验教学中学生出现错误的正确认识,接着讲述了面对学生在实验中自己"创造"出来的宝贵的教学资源,我们站在新的视角对其价值进行重新定位,让学生在纠错、改错中感悟实验道理,领悟实验方法,把实验教学引向深入,推至高潮。

  • 关于面向应用的统计学课程教学思考

    作者:宋淑芳 刊期:2018年第33期

    通过对高校统计学课程特点和课程教学现状分析,归结了高校人才培养方向对高校统计学课程教学的要求,提出高校统计学课程教学要强化社会需求和科研价值的应用服务功能,在此基础上,对高校统计学课程教学策略进行探讨,策略表现在:要始终坚持理论和应用并重的教学意识、优化教学内容、创新教学方法以提高教学效果。

  • 立足课内 培养学生阅读理解能力初探

    作者:陈瑞花 刊期:2018年第33期

    阅读理解是学好一切课程的基础,课堂是阅读教学的最主要场所。阅读教学应立足课内,通过引导学生理清作者思路,把握文章主旨,增加感受体验以及反思、训练,以此培养学生自己的阅读理解能力,进而促进其语文能力的提高。

  • 农村小学教育信息化的问题、归因与对策

    作者:陈双汉 刊期:2018年第33期

    新课改背景下,越来越多的高科技技术被应用到农村小学教育教学中,主要体现在农村小学教育信息化方面。但与城市小学教育相比,农村小学教育的信息化水平相对较低,在信息技术方面的应用也不全面。对此,本文作者基于自己对信息化教育的了解,分析了农村小学教育信息化问题及其原因,然后基于问题提出了相应的对策。

  • 关于康乐县高中书法课走班制教学模式探究

    作者:范海忠 刊期:2018年第33期

    在素质教育理念不断推行背景下,各高中也开设了诸多选修课来供学生选择,真正实施走班制教学管理,这种模式在推广后,不仅获得了学生的广泛喜爱,也取得了较为显著的效果,但就高中书法课的走班制教学来看,还存在诸多有待完善的部分,需要其教师结合具体情况与实际需求给予不断优化。

  • 网络教育在我国成人教育中的应用及方向探析

    作者:顾世明 刊期:2018年第33期

    网络教育是社会发展的新趋势,是我国成人教育的新的发展方向,推广网络教育,有利于我国成人教育水平的发展,我国的成人教育不仅要单方面整合资源和提高教学质量,更重要的是要培养高素质、创新型技术人员。此外,对网络教育的监察机构的建立与完善也是成人教育中必不可少的一环。

  • 学习、反思、创新——促进专业成长

    作者:贾多武 刊期:2018年第33期

    教育是心灵的交流、教师必须学会走入学生心灵世界的本领。育人先育心,只有走进学生心灵世界的教育才能引起学生心灵深处的共鸣。教师只要做到平等的爱每一位学生,才会去尊重学生,信任学生,同时得到学生的尊重。教师要树立"以人为本、尊重学生、信任学生、依靠学生、激励学生、发展学生"的理念,让学生从"教我做、教我学"走向"我要做、我会...

  • 高职院校实训耗材管理模式探析——以常州机电职业技术学院为例

    作者:贾翔 刊期:2018年第33期

    为了贯彻勤俭办学的方针,提高办学效益,耗材管理是高职院校管理基础工作之一。本文结合常州机电职业技术学院耗材管理模式,浅谈耗材管理工作中存在的问题,就如何管理高职院校实训耗材提出个人观点。

  • 创设新奇环境 搭建个性化课堂导入平台

    作者:蒋青云 刊期:2018年第33期

    在进行小学语文教学过程中,教师要想让学生一上课就对所学习的内容产生极大的学习兴趣,做到课前导入是非常重要的。长期以来,很多教师对于课堂导入的方法都比较简单,大多采用"开门见山"的方式。这种方式的缺点是不能快速将学生从外界的世界中拉到课堂中,因此并不是一种有效的导入方式。本文以"独特环境"的创设为出发点,通过探讨更加个性化的...

  • 聚焦文本研读 重视语用培养

    作者:赖月香 刊期:2018年第33期

    文章分析了文本研读过程应侧重于语言实践,阐述了教师引导学生个性解读文本内涵的同时,如何有效地培养语用能力。

  • 民办高校学生干部责任感提升机制研究

    作者:李娜 刊期:2018年第33期

    民办高校学生干部是优秀的学生群体,从一定程度上来说,学生干部的一言一行影响着学生群体的整个言行。必须充分注重民办高校学生干部责任感的提升,只有真正地让学生干部内心充满着对班级和对同学的责任感,才能够使得学校的教学与管理有系统、有秩序地进行。这是保证民办高校学生干部责任感树立以及责任感提升的重要前提和基础,只有确保学生干部...

  • 教师心理健康状况及对策研究——以农村中小学教师心理健康状况为例

    作者:李兴楷 刊期:2018年第33期

    作为教学活动的主宰者,教师的综合素质直接决定了课堂教学效果。尤其是中小学教师,由于中小学阶段的学生身心正处在快速发育阶段,各个方面还尚未发展成熟,教师的言行举止对他们的健康成长和全面发展有着非常重要的影响。从目前实际情况来看,农村地区中小学教师心理健康状况不容乐观,本文在全面分析的基础上就相应的解决对策展开论述。

  • 物流运筹学课程中运输问题的探讨

    作者:刘微 刊期:2018年第33期

    运输问题是物流运筹学中比较重要的一章,这一章的内容对物流专业的专业课程也有非常重要的作用。针对这一章中解决运输问题的解法表上作业法及总产量和总销量之间的关系,学生解答起来有一定的难度,老师教学起来也不是特别简单。因而针对运输问题的教学内容,如何让学生能够充分理解,提高运输问题的教学质量,对该问题进行相应的教学探讨。

  • 高职机械类专业机械制图教学改革探索与实践

    作者:刘雅君 刊期:2018年第33期

    随着社会对于人才的要求越来越严格,加强机械专业人才培养也变得更加重要。本文将以机械类专业机械制图教学为例,探究其改革的必要性,并根据具体情况提出针对性的改革措施。期望通过这些改革措施的实行,给机械专业人才培养带来实质性的帮助。