考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：张志冬; 于洋 刊期：2018年第26期
本文以笔者自身作为研究对象, 以亲历的教学大赛为研究素材, 基于“ 化学教学中问题优化设置的策略” 为主题, 试图通过以化学学科的教学特点为依据, 对化学教学中问题优化设置的含义、 原则、 相关策略和实施效果等方面进行了系统研究,以期能够帮助教师关注问题的形成原因、 经历优化问题的形成过程, 为其他教师进行化学教学问题优化设置提供经...
作者：王磊 刊期：2018年第26期
在综合分析《沉陷与变形工程学》 交叉学科特点和案例教学的优缺点基础上, 提出了将案例教学方法引入《沉陷与变形工程学》课程教学的设想, 初步分析了可行性, 详细阐述了《沉陷与变形工程学》进行案例教学的实施过程, 系统分析和重构了《沉陷与变形工程学》课程知识体系, 构建了4 0个学时包含1 6个教学案例的课程案例库, 并进一步阐述了各案例...
作者：宋健 刊期：2018年第26期
各种各样的促进教师专业发展的活动正在蓬勃开展, 促进专业发展必须贯穿在日常教学活动中, 通过“ 实践＋反思” 活动来提高自己的专业水平、 专业素养, “ 实践＋反思” 中的重要形式是对课堂教学进行实录并反思.它能提高提问和理答的严谨性、 促进搭建适切的“ 脚手架” 、 提高预设的准确度、 促进教育理念的更新等作用.
作者：程东莲 刊期：2018年第26期
教学主张是一种教学思想, 而教学思想又决定行为.不同的教学主张具有不同的教学行为.教育即生活; 注重夯实语言素养; 教育即唤醒, 注重引导探究发现; 教育即感悟, 注重文本拓展阅读; 教育即感染, 注重创设教学情境.
作者：金贻娟 刊期：2018年第26期
这几年, 随着我国经济的高速发展, 科学技术的不断进步, 互联网技术已经开始走进了各行各业, 应用也越来越广泛, 最近这段时间, 全国的各大高校、 职业院校都在尝试利用互联网技术对高校课堂的教学进行探索, 增强学生的互动思维、 开放思维、 发散思维以及整合思维, 从而开展教学的改革, 强调学生的体验感和参与度, 通过互联网下的思维模式寻找...
作者：李峰; 李程程; 刘兴旺; 田江; 葛飞 刊期：2018年第26期
随着社会经济的快速发展, 我国环境污染问题日趋严重, 其中土壤污染问题尤为突出.据统计全国近2 0%的可耕种土地已受到污染, 中国政府加快了土壤污染综合防治的战略部署, 急需相关领域的专业人才《 土壤污染修复》 课程是培养学生分析和解决土壤污染问题的专业课程.随着信息技术的快速发展, 信息化教育环境已经成为高等教育的必然选择.本文从传...
作者：王艳秋 刊期：2018年第26期
创新创业教育是新时代国家建设的战略举措, 建立完善的创新创业教育体系是高校培养创新创业人才的重要基石.本文从独立学院的视角, 研究从高校课程体系、 师资队伍建设以及实践教学体系等三个方面阐述了构建创新创业教育体系的经验做法, 通过这个体系的实践探索, 学生的创新创业意识、 能力、 水平、 成效等显示提高.
作者：徐向英 刊期：2018年第26期
学生的语感可以通过教师在课堂上的有心设计, 用有效地方法来提高.学好语文要有一定的语言感悟能力.语感能力是一个人的语文水平的非常重要的标志.在语文教学中, 会有一定的原因影响着语感的培养.那就要在语文教学中, 讲究培养学生语感的方法.这样就会受到很好的效果.
作者：周海娥 刊期：2018年第26期
近年来, 随着素质教育的不断普及, 社会对教育的关注度也越来越大.在新形势下, 为了教育事业的进一步发展,创办有特色的校园, 这是我校发展必然趋势, 也是教育事业发展的必要途径.校园文化作为学校的软实力, 在推动学校建设方面发挥着积极的推动作用, 因此, 在我校的学校建设当中, 必须要重视校园文化的重要性, 建设具有我校特色的校园, 促进学...
作者：曹纳雄 刊期：2018年第26期
面对文学阅读积累不深的职校生, 利用《项链》 这类经典文本实现知识与技能、 过程与方法的目标, 又巧妙地影响学生的情感态度和价值观, 是阅读教学中重点解决的问题.本教学设计利用语文阅读教学的新理念、 新方法、 新思维, 对文本宏观把握、 细部品读, 成功地实现课堂教学的三维目标.
作者：曹素萍 刊期：2018年第26期
当前雅思听力教学中, 许多老师侧重雅思应试技巧和应试策略的讲解, 忽略了对学生跨文化交际意识的培养.本文以雅思听力场景为例, 提出要提高学生的跨文化交际意识, 应从听力场景的文化背景知识和词汇的文化内涵两方面增强对学生的文化导入.
作者：曹雨 刊期：2018年第26期
留白是绘本常见的表现手段, 通过图画和文字留白, 延伸了绘本的审美想象, 拓宽了儿童与绘本对话的空间.“ 绘本个性读写” 就是以“ 个性” 为核心、 以“ 绘本” 为载体, 把自己独特的阅读体会、 情节感悟、 联想、 想象等表达出来, 从而开发低年级学生的阅读策略、 思考能力和想象能力.
作者：陈芸婷 刊期：2018年第26期
作为华蓥市的一名普通教师, 我有幸参加了华蓥市的一次轰轰烈烈的教学改革的潮流--那就是“ 自学、 互帮、 导学法” .在新课改中, 作为一名小学语文教师的我不断地探索着, 寻求最有效的教学方法.在教学过程中, 我发现除了教会学生自学、 互帮外, 更重要的还要提高学生的探究能力.而且？ 小学语文新课标？ 也明确指出： 学生是学习和发展的主体....
作者：迪丽努尔·加拉 刊期：2018年第26期
MHK课程属于必修课, 涵盖到的内容偏向对汉语的总体运用, 更关键的是 MHK中阅读方面也成为学生考试中的难点.身为任课教师, 更需明确此课程和其他课程的关联, 清楚此课程对提高学生汉语能力的作用.
作者：苟怀军 刊期：2018年第26期
新时期, 进城务工人员子女的教育问题是一个社会关注度高的热点问题.本文将从进城务工人员子女的教育人数增长的现实性, 教育类型的复杂性及积极应对措施方面论述.希望能够引起同仁的关注与思考, 社会的重视.
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊