考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • 借驿站式把名著阅读推向林深叶茂处——以《西游记》为例探索名著深度阅读的策略

    作者:赵迎春; 倪娜 刊期:2018年第104期

    现在有些小学生的名著阅读情况很不理想,诸如虎头蛇尾,不了了之,甚至有人还产生厌烦情绪。本文笔者借助驿站式阅读名著,把名著阅读推向林深叶茂处。本文以我国四大名著之一《西游记》为例初步探索驿站式阅读模式,引导学生进行深度阅读,以此推进一系列名著的深度阅读。

  • 《简·爱》与夏洛蒂·勃朗特的心灵城堡

    作者:李云玉 刊期:2018年第104期

    《简·爱(Jane Eyre)》具有丰富的内涵,包括第一次工业革命背景下的社会经济、政治变化带来的影响;作者人生经历在小说中的体现;追求幸福,追求爱情和“自强不息、厚德载物”的女性主义话语;与诗歌一脉相承的浪漫主义情愫以及鲜明的哥特式小说风格等。把这些元素与作者的个人经历进行对比,可以看出,在夏洛蒂·勃朗特的内心深处,有着一座心灵的城堡,...

  • 立足教材延伸课外——以基础教育阶段七至九年级几何内容为例

    作者:秦进; 陈明; 张少华; 代姗妮; 简萱慧 刊期:2018年第104期

    教科书是根本,既要重视教材基本知识的普及,又要注重能力的提高,要对教材真正理解。本文从对教材的观点认识、拓展内容和思想延伸等几个方面阐述了教材延伸是十分必要。

  • 从家庭教育看德育

    作者:刘帅 刊期:2018年第104期

    北大教授钱理群先生曾说:“我们的大学,包括北京大学,正在培养一些‘精致的利己主义者’,他们高智商,世俗,唠叨,善于表演,懂得配合,更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力,比一般的贪官污吏危害更大。”这段话常常敲打着我的心。

  • 激发探究兴趣培养实践能力——《艺术字体扮漂亮》(泰山版《小学信息技术》第二册)课堂教学实录与评析

    作者:陈天宇 刊期:2018年第104期

    教师的主导作用是,激发兴趣,布置任务,评价引导,梳理程序。引导学生情趣盎然,动手动脑,自主探究,小组合作,在反复实践中培养能力。

  • 情理交融言意共生——聚焦《钱学森》一文核心教学价值

    作者:戴拥军 刊期:2018年第104期

    从心理学角度来看待我们的课堂教学应该情理交融。“情”指人的情感,这里特指在学习活动中学生的情绪、情感和情怀。“理”指学生学习中获得的理性的认知和道理。而言意共生则是从文本价值出发,关照阅读教学。“言”即语言、阅读、表达。“意”就是文字背后的文章核心、作者感情、个人见解等。“情理交融,言意共生”其目的在于以情感浸润人性,以...

  • 让田字格里开出美丽的“花”

    作者:蒋雯雯 刊期:2018年第104期

    “字如其人”的流传让我们看到了“字”的重要性,他人可以通过“字”,看出一个人的学识、品性与气质等。因此,我们对于学生们的书写要有规范性的要求,最好从低年级抓起,充分地利用好田字格。田字格中横中线与竖中线是学生们规范写字的参照线,不论是简单的笔画,还是复合笔画都可以在田字格中找到相对应的参照线,而教师需要做的就是帮助学生找到参...

  • 大学教育管理模式在新形势下的创新

    作者:沈芹 刊期:2018年第104期

    互联网改变我们的生活,当今社会是信息化的时代。随着互联网的发展,传统的教育管理模式弊端日益明显。在信息化新形势下,现代化教育管理模式应运而生,并且正在快速发展。大学生是祖国栋梁人才,大学生综合素质高是国家的命运和社会的发展的重要保障。为了适应现代化教育管理模式迅速发展的需要,使每一位大学生成为合格的社会主义建设者和接班人,...

  • 培养学生观察能力之关键

    作者:谢晓勤 刊期:2018年第104期

    小学作文教学中要让学生做到喜爱作文、写好作文,其中一个重要的教学步骤就是培养学生的观察能力,为学生的写作能力打下坚实的基础。本文以观察为出发点,探讨如何有目的、有兴趣、有顺序、有笔记地培养学生留心观察事物的好习惯。

  • 浅谈低年级阅读教学中的教学策略

    作者:蔡丽婷 刊期:2018年第104期

    阅读是语文学习的基础,新课程的改革要求也进一步说明了旧的教学理念已经无法适应新时代的变革,传统的“重课本、轻阅读”的教学理念急需改变,那么如何根据教学要求来转换学生的阅读思维进而培养他们的兴趣?我将从以下几方面一一阐述。

  • 职业学校教育中的民族传统文化传承探究

    作者:段吉杰; 董杰 刊期:2018年第104期

    随着教学改革的出现,以及应试教育理念的淡化,培养学生的德育意识以及文学素养就成为教师们新的教学目标。此外,随着社会的不断发展,我国的传统文化以及传统风俗逐渐出现了被遗忘的情况,因此,在开展教学的过程中,教师可以将民族的传统文化融入知识教学中,引导学生对其加以了解。基于此,本文将对如何在职业学校教育中开展民族文化的传承进行分析...

  • 惠特曼文艺思想探析——以《草叶集》为例

    作者:符蓉; 刘燕 刊期:2018年第104期

    《草叶集》充分反映了19世纪中期美国的时代精神,也充分体现了惠特曼的文艺思想最光辉的部分。他强调民族性、民主、平等,崇尚真实、善良与自然,追求创新与探索,并憧憬人类共同的美好未来,因此在许多国家都产生了深刻的影响。

  • 以教材引导学生阅读文学类文本的教学分析

    作者:高晓云 刊期:2018年第104期

    文学类文本包括散文、小说等多种文体的文本,一直都是高考语文的考点。提升高中生阅读文学类文本的阅读能力,不仅可以提高高中生的高考胜算,还能丰富学生的文化知识储备,提升学生的文学鉴赏能力。本文将从渗透文化背景知识、组织学生展开阅读探究、引导学生做好读书笔记三个角度来分析优化高中语文文学类文本阅读教学效果的有效策略。

  • 基于工作过程导向的中职电工实训教学探究

    作者:黄一展 刊期:2018年第104期

    随着我国社会经济的不断发展,基于工作过程导向的中职电工实训教学理念逐渐应用于中职院校内,对各个中职院校电工教育教学活动的开展产生多方面影响,本文主要结合实际情况,在对基于工作过程导向的中职电工实训教学理念进行分析阐述的同时,就中职电工实训教学进行分析,并提出中职电工实训教学的几个策略,以期促进中职电工教育教学活动的发展。

  • 传统课堂VS生本课堂

    作者:李彩凤 刊期:2018年第104期

    新一轮的课程改革在全国范围内如火如荼地进行着,改革的核心在于继承与创新,生本的关键在于尊重与引导。为更好地体现生本理念融入课堂教学的重要性,笔者在所带的两个班级中进行了一场关于传统和生本的课堂教学的对比实践,从而得出生本教学比传统教学高效的结论。