考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • 学好动量及动能定理 轻松巧解高考压轴题

    作者:陈双喜 刊期:2017年第84期

    动量定理原来是属于高中物理选修3-5里的内容,以前是属于选修课程,很多学生都没有选3-5,大多学生都选了3-3或3-4,所以对运用动量定理来解题却十分陌生,用起来也十分生疏,今天我就用动量定理来巧妙分析高考中的运动学题目。

  • 考试周刊 征稿启事

    作者:戴慧; 郝光宇; 陈蒙; 李勇刚 刊期:2017年第84期

    《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊。旨在加强教育学术交流,关注中国教育改革。秉承"以教育理论研究为主体、指导学科教学实践为重点"的办刊理念,坚持"质量第一,品牌第一"。刊物版块分为考试研究、教改研究、师资建设,以及各学科教学与研究等栏目,

  • 《免费赠送》(绘本)教学设计

    作者:范雪伟 刊期:2017年第84期

    《免费赠送》选自"聪明豆绘本系列",讲的是好心的施尼佩尔先生写的"免费赠送"小纸条所引发的一系列误会,结局却很圆满的故事。这个结局告诉我们:出自善心一定会有好结局,因为这个世界和苹果一样又圆又美好。

  • 机电类高职生就业存在的问题及对策

    作者:汪小义 刊期:2017年第84期

    我国进入二十一世纪以后,社会工业化和现代化的水平不断提高,高等教育逐渐普及,而且随着经济的发展和社会的进步,高等教育不断扩招,高职毕业生的数量也日益增多,导致高职毕业生在毕业后面临着严峻的就业压力,高职学生的就业问题也成为了人们街谈巷议的重要话题。对于高职毕业生来说,他们刚步入社会的转折点就是就业压力,能否就业以及就什么样的...

  • 如何写好高中记叙文的策略新探

    作者:肖淑斌 刊期:2017年第84期

    高中语文教师要加强学生写记叙文的训练,注重积累,灵活运用素材,巧妙构思,灵活处理,美化语言,修饰语言,努力让学生写记叙文作文文采斐然,让学生的记叙文写作水平不断提升。

  • 教在学的“起点”上 学在乐的“探究”中——例谈劳技教学中自主探究策略的构建

    作者:姚雁钰 刊期:2017年第84期

    本文以课例研究为依托,着重论述了如何通过合理的教学设计,分别从自主学习、操作实践、评价展示三个方面,为学生成功习得技能,掌握编织要领构建适合的策略,促使学生形成更加主动的学习态度,提高学习效率。

  • 文言五读教学法

    作者:张辉 刊期:2017年第84期

    文言文是语文阅读教学的重要组成部分,学习文言文是传承中华民族五千年文明的重要途径之一。《2011版语文课程标准》是这样要求的——"阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。"课标的这一要求,让语文教师更加困惑了,按照课标意思,对学生学习文言文要求似乎降低了,只要阅读浅易的文言文,只...

  • 探索劳技教学中学生自主学习的途径

    作者:张蕾 刊期:2017年第84期

    自主学习是一种现代化的学习方式,主要与传统学习模式相对。该种教学方式中学生作为主体存在,同时学生可通过独立的分析与实践实现对学习目标的满足。本文主要对小学劳动与技术教学中促进学生自主学习的途径进行分析,这对学生的学习与成长有不可替代的重要作用,同时对我国教育教学事业的发展有积极意义。

  • “眼球的结构和功能”教学设计

    作者:白晶 刊期:2017年第84期

    本节课的知识目标是描述眼的基本结构和功能;能力目标是通过自学眼球的结构提高自学能力,通过分析生活实例掌握眼球各结构的功能,提高分析解决问题的能力;情感目标是认识到卫生用眼的重要性,养成良好的用眼习惯。"描述眼球的结构和功能"既是本节课的重点,又是难点。

  • 农村小学阅读教学有效性初探

    作者:陈建辉 刊期:2017年第84期

    阅读教学是小学语文教学中的重点内容,对农村小学语文教学来说,也是一项教学难点。受农村教学环境及条件限制,语文教师在开展阅读教学过程中可能会遇到一些困难,造成阅读教学有效性不高,学生阅读兴趣及阅读能力没有得到显著提升。对此农村小学语文教师应及时总结自身阅读教学过程中存在的问题,并尽早整改,确保农村小学语文教学有效性。

  • 练习创造性复述 提升学生创新意识

    作者:陈明兰 刊期:2017年第84期

    苏教版教材中的内容都非常精彩,很多篇章都适合背诵积累下来,但是由于时间和精力有限,完全把课文背诵下来是不现实的,这时我们不妨教学生学习复述课文。在复述课文时,采取创造性的复述手段最能锻炼学生各项技能的,本文就将从创造性复述课文的操作技巧来展开具体论述。

  • 项目教学法在中职《PLC改造点动与连续控制电路》的应用

    作者:陈小跃 刊期:2017年第84期

    中职电子专业的课程大部分采用项目教学,遵循"做中学,做中教"的教学理念,以任务为驱动,教师主导整个教学过程,学生通过自主学习、合作探究来完成任务,将理论与实践相结合。本文写了项目教学法的定义、项目教学法的作用、项目教学法在PLC改造点动的应用,提出电子实训中采用项目式教学,理论教学和实践教学融于一体,实用性强,可操作性强。教学中...

  • 浅谈中职生职业素养的养成

    作者:郭风玲 刊期:2017年第84期

    职业教育不仅要注重培养学生的技能,更应关注培育学生的职业素养。这不仅是中职生是否能顺利找到工作的关键,也是高技能人才发展的必由之路。

  • 小学朗读教学中赏识性评价的一点反思

    作者:何爱学 刊期:2017年第84期

    随着新课程改革的发展与层层深入,评价发展迅速,教师的评价观念、使用的评价方法也发生了很大的变化,评价在课堂中所起的作用越来越重要,而老师在课堂中对学生所采用的随机的、赏识性的评价,是教学活动的重要组成部分,是活跃课堂气氛,激发学生参与教学积极性的重要方法。本文就赏识性评价在朗读教学中的运用加以反思。

  • 探讨低年级学生识字存在的问题及对策

    作者:何秋兰 刊期:2017年第84期

    新课程改革的深入推进对于学生的识字目标也提出了全新的要求,所以作为教师,在教学工作中也面临着更大的挑战。因此本文旨在对现阶段存在的问题进行分析,并针对性地探究识字教学的对策。