考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • 中外合作办学关键影响因素分析——基于温州大学“3+1”中泰合作汉语专业的观察

    作者:郑婷 刊期:2017年第61期

    研究中外合作办学项目对于高等教育国际化的研究有着重要意义。文章基于温州大学"3+1"中泰合作项目,讨论了中外合作办学关键影响因素:项目本身的质量;大学董事会和主要行政官员的赞成和支持;双方教师参与程度;合作项目所处的高等教育国际化的阶段特点。并提出了加快中外合作项目办学进程的建议。

  • 基于BB平台的翻转课堂实验教学应用研究

    作者:陈开华 刊期:2017年第61期

    "翻转课堂"作为当前应用成熟的教学模式,对ERP沙盘课程这类典型的以传统"双主"教学模式授课的实验课程中零散的规则和理论的讲解大有裨益,作为翻转课堂中重要的微视频资源,结合大型在线学习管理平台Blackboard(BB)平台,实现资源整合,学生自主学习及自主评测一体化可以有效地的提升实验教学的教学效果,更有利于学生学习。

  • 《城市道路平面图》的项目化教学案例设计

    作者:李书翠 刊期:2017年第61期

    城市道路平面图的任务是研究阅读道路平面图和绘制道路平面图的原理和方法,培养学生的制图技能和空间想象力,掌握投影知识,识读工程图纸,并能按照国家制图标准绘制简单的道路工程平面图。为了让学生更好地学会识读道路平面图的图示内容,同时练就量测和绘制道路平面图基本技能。因此采用了项目教学法,以学生为主体,化主动为被动,让学生动起来,使...

  • 略论优秀传统文化在高职教育中的融入——以杭州职业技术学院为例

    作者:汪吾金 刊期:2017年第61期

    高职院校在育人实践中融入优秀传统文化是有空间的、很必要的。优秀传统文化融入到高职教育中有良好动能,可以期待。杭州职业技术学院在文化育人的过程中讲究梯度,已经形成了一系列经验。

  • 基于专业的中职生职业素养教育对策探析

    作者:郑杨 刊期:2017年第61期

    中职教育是我国教育事业的有机组成部分之一,对教育事业的发展具有重要的推动作用。中职教育培养的是职业型教育人才,对于学生的职业素养培养非常重视,由于近年来国家的大力提倡以及市场所需,培养学生的职业素养刻不容缓。本文中,笔者首先对职业素养进行了概述,紧接着分析了培养中职生职业素养的必要性,然后再分析了中职生职业素养培养的问题所...

  • 情景学习理论与多向参与式教学

    作者:郑永红 刊期:2017年第61期

    情境学习理念的推广,使得教学模式开始改变其"传递——应用"的思路,从个体孤立的学习转变为共同体中相互支持的学习。多向参与式教学,注重打造优秀的教学"实践共同体",注重学生参与式学习方式的培养,建设和完善真情实境的训练环境,不断创新充实教学内容。

  • 核心素养下我国跨学科课程设置的思考

    作者:李宇星 刊期:2017年第61期

    课程是核心素养实现的一个载体,跨学科课程旨在以灵活、开放的课程架构,富有弹性的课程发展模式,跨学科课程设置对于发展学生的核心素养具有重大意义,同时给我国基础教育课程改革提供借鉴。

  • 基于问题解决的校长信息化领导力提升策略研究

    作者:刘占; 唐大鹏 刊期:2017年第61期

    改革开放以来,国家生产力已得到极大提升。随着科技水平的不断提高,信息化作为一种新的先进生产力,为国家经济建设作出了极大贡献。信息化的普及已经深入到教育行业中,因此教育信息化建设大大提高了国家教育水平。而校长信息化领导力不足在很大程度上阻碍了教育信息化的发展,提升校长信息化领导力十分必要。本文则从问题解决角度出发,浅谈提升校...

  • 中学实施“差异教学”的认识和实践

    作者:陈丽静 刊期:2017年第61期

    "差异教学"是针对中学生的实际情况,对身体素质、运动能力等不同的学生来确定水平目标,为他们提供适合于他们的运动能力的教学方法。使全体学生在技能和体能方面都能得到进一步的提高,促进身心健康发展。本人认为:在体育教学中采用学生分层,分项目定目标、教学、练习、指导是实施"差异教学"中很关键的四个部分。

  • 基于学生心理成长的高中心理学课程优化方案

    作者:陈雪惠 刊期:2017年第61期

    素质教育深化改革的全面落实将学生能力培养定义为新课改的核心目标,优质的教育思维与科学的教育理念构建,逐步成为教育教学开展的关键重点。目前,高中教育为凸显素质教育深化改革对青少年身心发展的实质影响,在强调各科能力培养方案落实的基础上,正逐步意识到高中生心理培养的重要性。因此,作为高中心理学教育的主导者,本文将立足于学生心理成...

  • 构建生态作业讲评课堂

    作者:方娴; 沈伟明 刊期:2017年第61期

    作业讲评课中常出现没有突出重点、缺少深度拓展、缺少师生互动、没有针对个体等问题,因此,教师可以从以下方面入手:打破常规的顺序讲评、梳理学生的知识结构、设计多样的课堂活动以及建立作业批改记录单,构建生态的作业讲评课堂,提高作业讲评效率。

  • 浅谈高校教务管理者的职业素养

    作者:康婷婷 刊期:2017年第61期

    随着高校教育在我国的教育地位日益的提高,高校的管理者对于高校的教务管理的要求也是在不断地提高。高校教务管理在高校教育的建设中占有非常重要的位置。和教育改革一样,高校的教务管理工作也在进行着改革和创新,力求使高校的教务管理能够适应现阶段的高校教育改革的需求。在这种环境下,对高校教务管理者的职业素养的要求也就明显地提高了。高...

  • 以分析能力培养为主线的习题拓展

    作者:刘军 刊期:2017年第61期

    随着新课改理念的深入人心,广大一线教师都在苦苦追寻着培养学生综合能力,提升学生综合素质的良方。但是,在教学过程中,我们发现很多学生的学习方法仅靠记忆,分析能力相对薄弱,这不仅导致其在校的学习与付出不成正比,更让其离校之后,没有足够的能力去解决在生活中遇到的难题。

  • 对中学班主任队伍建设的新思考

    作者:陆祥桂 刊期:2017年第61期

    建设一支德才兼备、素质较高的班主任队伍,是全面提升教育教学质量的基础和重要保障。当前,中学班主任队伍建设存在较多的问题,直接影响着班主任岗位的吸引力和班主任队伍的可持续发展。

  • 浅谈高校理工科院系研究生助教职责与评估考核机制

    作者:秦清 刊期:2017年第61期

    研究生助教管理是高校教学管理的一部分,是保证高校教学质量,提高研究生助教教学水平的重要环节。理工科研究生助教工作主要安排在公共基础课和专业性强的专业课,工作内容包括批改作业、教学习题课、答疑等。优秀的助教首先必须具备较强的职责意识,也即指研究生助教应该清晰自己的职责所在,自觉参与教学环节,协助任课教师共同完成教学工作。通过...