考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：付云姗; 刘兰冬 刊期：2017年第53期
本文考虑凸集及分离定理的教学设计,本文内容为本科生课程《运筹学》教学过程中,凸集及其性质的深入研究,由凸集及其性质的讲授拓展引出凸分析相关内容,本文将教学内容拓展到分离定理的研究。利用启发式和总结式相结合的方法,展开了对分离定理的教学研究,使学生对凸集及分离定理的概念和性质立体的、深刻的理解,从而有效地提高教学质量。
作者：莫文军 刊期：2017年第53期
语言的输入和输出在英语教学中起着非常重要的作用,英语课堂中,学生语言的习得,老师＂搭好梯子＂,做好铺垫,激发学生输入好语言是前提,＂拆好梯子＂,促进生成,帮助学生成功输出语言是关键。
作者：钱振玉 刊期：2017年第53期
本文笔者结合日常教学中的实例,分别从概念的＂引入—理解—巩固深化＂三个基本环节出发,具体探讨了在小学数学概念教学中如何合理运用＂数形结合法＂,提高概念教学效果。
作者：谭桂煌 刊期：2017年第53期
基础护理学是护理专业的基础核心课程,其实践性和操作性很强。在基础护理学课堂教学中,根据不同的教学内容,采用多种教学方法,能有效地激发学生学习兴趣和发掘学生学习潜能,减少学生进入临床实践的盲目与落差感,有效的提高教学质量。
作者：许晓琴; 凌福林 刊期：2017年第53期
面向＂中国制造2025＂,以模具专业为例,探索了基于智能制造平台的模具人才培养方式,提出了重组模具专业核心课程,增设物联网与信息通讯技术课程教学,组建模具专业教学团队,打造校级精品课程,加强校内外实训基地建设,开展工学结合＂学用合一＂的教学方式以及毕业设计、企业学习及＂预就业＂一体化等新模式。
作者：边占水; 杨春梅 刊期：2017年第53期
独立学院每年为我国社会培养了大量的优秀专业技能人才,为各领域企业注入了全新的活力血液,在我国教育体系中,占据重要地位,而想要培养符合现代社会发展所需人才,更好地促进社会的可持续发展,提升独立学院的自身地位与竞争力,就需要专业优秀的教师团队加以扶持与配合,因此,本文从师德为核心的角度,对加强独立学院教师队伍建设进行了深入的分析,...
作者：陈浩 刊期：2017年第53期
新课标强调学生的主体能动性,＂倡导学生积极主动、勇于探索的学习方式,注重提高学生的数学思维能力＂,同时高考也注重对学生数学思维和能力的考察。本文就以＂焦点三角形＂的教学,谈谈课本例题的实施与高考的接轨。
作者：陈助科 刊期：2017年第53期
教师在枯燥无味的教育教学中易产生职业倦怠感,本文从认识自我、发展自我、完善自我三方面的阐述,克服职业倦怠。
作者：邓燕林 刊期：2017年第53期
在当前的教育教学工作中,德育教育所发挥的作用不可替代,通过这种德育教育来培养学生的思想品德素质,而心理健康教育通过对相关理论知识来对心理学、教育学加以学习,来减少学生在心理上的冲突和矛盾,心理状态更加健康,培养和塑造学生更加成熟和健全的人格。而德育教育与心理健康教育之间有着相互联系的同时,也存在着区别。那么在当前的高中教育...
作者：邓林树 刊期：2017年第53期
数学教学,要创设生动有趣的情境。可以通过创设问题情境、目标情境、讨论情境、操作情境等激发学生的探究兴趣。
作者：刁亮琦 刊期：2017年第53期
优秀的技能人才需要一定的创新意识和创新能力,中职学校技能人才的培养更离不开创新实践。我们要依托职业教育创新大赛,夯实创新实践,研究创新教学的新方法,探寻创新教学的新思路。
作者：丁巧艳 刊期：2017年第53期
随着现代信息技术手段、工具和传递方式的不断革新,继多媒体技术、网络技术之后,VR技术作为一个新的教学媒体将逐步广泛地应用于会计教学领域,并发挥其作用。基于Internet和VR技术构建的＂虚拟会计教学模式＂能为会计教学的网络化、个性化和交互式提供平台。本文通过对VR技术的基本特征、可行性进行阐述,探讨其在会计教学中的应用。
作者：顾晓雁 刊期：2017年第53期
新时期的中职电类课程教学应包含两项内容,其一是理论与实训的结合,其二是课堂与微课的结合,两项内容体现了职业教育的目标指向,即学生的未来就业,而本文则主要探讨了微课与中职电类课程教学的结合。
作者：韩文波 刊期：2017年第53期
随着社会经济高速发展,私家车急剧增加,汽车维修技术人员需求量也逐步增大,而《汽车维护》课程作为中职汽车维修技术专业的一门核心能力课程,现行教学已不能满足汽车维修的教学需求,教学改革势在必行。通过教学内容、教学方法进行改革,为现代汽车维修人才的培养开辟了新途径。培养汽修专业的中职生具有企业能力。
作者：黄丽宽 刊期：2017年第53期
教师在针对＂问题学生＂,时,要根据学生的实际情况,用满满的爱心、耐心、恒心去关爱每一个学生,让学生感受到老师的关怀,从而使教育效果最佳。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊