考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • 微作文,开启作文教学新大门

    作者:平彦鸽 刊期:2017年第40期

    微作文篇幅短小精悍,是提高学生作文水平的有效方法。我们在教学过程中,要善于引导学生捕捉文章中的亮点,及时进行微作文练习。同时引导学生关注生活,从中提取写作素材,把自己的真实感受写成微作文,使学生在不断的小练笔中发展思维能力,提高作文水平。

  • 考试周刊征稿启事

    作者:苏雅娟 刊期:2017年第40期

    《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊。旨在加强教育学术交流,关注中国教育改革。秉承"以教育理论研究为主体、指导学科教学实践为重点"的办刊理念,坚持"质量第一,品牌第一"。刊物版块分为考试研究、教改研究、师资建设,以及各学科教学与研究等栏目,热...

  • 在小学科学课中如何培养学生的观察能力

    作者:赵金花 刊期:2017年第40期

    观察是人们认识世界的重要步骤,科学的观察是人们在一定的条件下对自然现象、社会现象进行有目的、有计划的观察活动。对于小学科学课来说,如何教学设计科学,有助于提升学生的观察能力、科学意识和综合素养。本文笔者就在小学科学课教学中如何培养学生的观察能力展开了探讨。

  • 小组合作在“氧气”部分教学中的应用研究

    作者:窦月征 刊期:2017年第40期

    小组合作是以"学生为主体,教师为主导"的教学模式,该教学模式下不仅能够提高学生学习的积极性,还能够提高化学教学的效率,是新课程改革理念下一种高效的学习方式。文中结合初中化学氧气部分的教学,对小组合作的应用做了具体的阐述。

  • 浅谈科学课堂教学中创新精神的培养

    作者:段红 刊期:2017年第40期

    营造良好的教学氛围;提供有结构的探究材料;自行探究中创新;研讨交流中创新;实践应用中创新。

  • 合作方能进步——浅谈合作学习在小学科学教学中的重要地位

    作者:何登连 刊期:2017年第40期

    教师运用合作学习是一种特别有效的教学方法,集体合作学习有利于激发学生学习的主动性和积极性,充分培养学生的动手操作能力和解决实际问题的能力。浅谈合作学习在小学科学中的重要地位,主要目的是证实合作学习在小学科学教学中的优势和重要作用,从而更好地提高教学质量和教学效果。

  • 中职市场营销教学中案例教学法的应用

    作者:黄平 刊期:2017年第40期

    职业教育的特点是实践性强,与市场联系紧密,尤其是市场营销专业,在实际教学中,教师必须要充分联系工作实际,通过合理结合案例教学,为学生创建一个更加贴近专业特点与市场情况的学习环境,以此提高学生专业能力,使其掌握更多、更先进的工作技巧,达到职业教育的目的。本文就以市场营销专业为例,对其中案例教学法在其中的应用进行几点具体分析。

  • 谈如何实现初中数学课堂教学中的师生互动

    作者:刘红梅 刊期:2017年第40期

    随着新课改在初中推进程度的加深,初中数学授课中,授课者单位时间内传授的有效信息量与授课质量有很大关联。授课者在授课中与授课对象的互动率的提升,能够使学生对该科目的热衷程度增加,也对其逻辑进行培养。但在现阶段的初中数学授课中,互动环节还存有漏洞,需要教职人员注意。笔者通过对初中数学授课互动的益处进行叙述,然后对其存有的漏洞进...

  • 如何上好小学综合实践活动课

    作者:刘宏 刊期:2017年第40期

    小学综合实践活动课是自小学三年级开始便设立的必修课程,该门课程旨在引导学生走出教室,走进校园,积极开展实践活动,进而进行体验式学习。这也是该门课程区别于其他课程的关键所在。本文笔者认为在小学综合实践活动课教学中,教师要注意根据活动需要灵活安排教学时间,弹性课时制,做到分散使用与集中使用相结合,进而增强实践活动课的有效性。

  • 浅谈优秀班集体的创建

    作者:陆瑶 刊期:2017年第40期

    班集体是学校根据教育和管理的需要而组织起来的基层集体,它是班主任工作的对象,又是学生活动和自我教育、自我管理的基本组织形式。一个优秀的班集体不仅可以有效的培养学生的集体主义精神和社会主义思想觉悟,而且对更好地发展学生的人格、个性和才能有重大的影响。在现实生活中,很多人在离开学校生活多年之后,仍念念不忘当年的班级。可见一个...

  • 阳光体育活动,为中学生的健康成长导航

    作者:骆大康 刊期:2017年第40期

    在初中体育教学中开展阳光体育运动可以让学生保持积极向上的精神状态,同时可以让学生养成良好的健康意识,从而帮助学生树立正确的体育观念。本文围绕四个方面阐述如何开展阳光体育活动,旨在促进学生养成积极参加体育锻炼的意识,从而不断地提升体育水平。

  • 当前形势下农村初级中学班级管理的艺术

    作者:莫砺河 刊期:2017年第40期

    当前形势下的农村初级中学,由于各种思想的冲击,教育遇到许多新问题,需要最基层的教育工作者——班主任作出更多的努力,为学生付出更多的爱。培养优秀学生干部,努力完善教育激励机制,加强家校沟通和联系,班主任在上述方面付出了努力,相信在班级管理和学生思想教育方面会收到比较理想的效果。

  • 如何利用班队会对小学生进行爱国主义教育

    作者:任冬红 刊期:2017年第40期

    中华民族是一个具有悠久历史、灿烂文明的民族,在五千年的漫长历史长河中,总有一种巨大的力量激励着亿万华夏儿女不断前进。这种力量就是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。历久弥新的民族精神是中华民族进步的动力,具有永不褪色的时代魅力。通过召开主题班队会,使学生了解祖国,激发学生的爱国情感;追寻...

  • “三个立足”与“三个突破”助推品德与社会课教学创新

    作者:覃世才 刊期:2017年第40期

    品德与社会教学,应该在"三个立足"和"三个突破"上下工夫,即:立足教材,突破课程内容创新;立足课堂,突破课堂情境创新;立足生活,突破实践体验创新。只有这样,我们的教育教学才会做到内涵生动、外延丰富、形式灵动,才会真正做到为提升学生的品德素养而不断努力,为学生未来人生的健康发展而打下坚实基础。

  • 低碳经济与国际贸易规则的重塑

    作者:田琪 刊期:2017年第40期

    为了应对高碳能源燃烧,所带来的温室气体危害全球人类的健康,近年来,低碳能源理念在国际贸易中迅速的传播起来,并得到了国际上大多数国家对低碳能源理念的支持。随着低碳能源的快速发展,在当前国际贸易的大背景下,规定与国际贸易交易规则的冲突已经是不可避免的一件大事。