考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • “以能力为本位”的TAFE职业教育的启示

    作者:陈燕 刊期:2017年第15期

    澳大利亚职业教育独具特色,其职业教育和培训主要是通过TAFE学院来实施的,建立了以能力为本的培训体系。本文通过对中澳职业技术教育比较,分析介绍了澳大利亚TAFE教育模式、职教体系、师资培养、管理体制以及评价方式,以期对我国的职业教育的良性发展起到推动和借鉴作用。

  • 提升本科教务管理工作实效性策略探讨

    作者:李艳 刊期:2017年第15期

    教务管理工作作为本科院校教学管理的核心,其质量与水平对本科院校的发展、教学质量有着极其重要的影响,但在实际工作中依然存在一些问题,加之本科教务管理工作又是一项细致而繁杂的工程,所以结合实际情况制定相应策略提升本科教务管理工作的实效性尤为重要。

  • 数控专业教学模式改革的策略

    作者:刘智强 刊期:2017年第15期

    本文首先分析了中职院校数控专业的培养目标和专业特点,并客观地指出了数控专业传统教学模式存在的问题,然后结合数控专业教学的实际提出了教学模式改革的实施策略:如课堂教学模式一体化,课程设置效能化,数控专业主干课程综合化,教师队伍双师化,实习教学模式化,考核评价改革科学化。

  • 让多感官教学深入初高中课堂

    作者:陈玥 刊期:2017年第15期

    目前,多感官教学逐渐走入人们的视野,这种教学方式在特殊教育和幼儿教育中运用较广泛,但在初高中尚未完全普及。多感官学习在各领域教学理论的实践与应用都有深远的影响,因此,多感官教学在初高中教学中的价值应被更深层次地挖掘。

  • 中国传统文化在系统化整体护理模式中的体现

    作者:冯莉莉; 赵润生 刊期:2017年第15期

    中国传统文化所蕴含的价值观念、思维方式、行为准则与系统化整体护理理论的诸多方面有着相似之处。中国传统美德是系统化整体护理的灵魂,系统化整体护理体现"天人合一"、"形神一体"的整体观,加强系统化整体护理中的传统文化内涵,有利于护患双方人文素养和精神境界的提升,从而促进患者病情好转身心康复。

  • 立足电教优势,让现代中学教育充满活力

    作者:贺步云 刊期:2017年第15期

    电教设备是现代科技发展的产物,它在现代中学教育中的应用,能够有效地激发中学学生的学习兴趣,提高中学学科教育的教学质量和水平。本文通过对现代中学电教观念的科学更新、电教设备教学内容的合理选择以及电教设备的正确应用进行了科学的分析,探究电教设备对现代中学教育的帮助作用。

  • 课改下旅游心理学教学方法的研究

    作者:赖翠蓉 刊期:2017年第15期

    教学方法的选择和应用一直都是一线教师所研究的课题之一,也是影响高效课堂顺利实现的关键因素之一。所以,在新课程改革下,教师要立足于教材,并从现阶段学生的学习特点出发选择出合适的教学方法来完成教学任务,进而在确保课程价值最大化实现的同时,也能为学生专业素养的提升做出相应的贡献。

  • 中职电子电工“分层次”教学的实践研究

    作者:卢中学 刊期:2017年第15期

    中职的电子电工专业一直是招生与就业的大热门之一,历年来受到中职教育界的重视。近年来,随着电子电工行业机械化与自动化的改革热潮,该行业对人才类型的需求面临着转型,这为中职电子电工专业及其学生的发展带来了新的挑战与机遇。为了使学生在就业形势较为险峻,招聘单位愈发挑剔的人才市场上展现出自己的优势与较强竞争力,中职学校必须在电子电...

  • 低年级学生动手操作能力培养的几点看法

    作者:钱寅初 刊期:2017年第15期

    心理学家皮亚杰说:"儿童的思维是从动作开始的,切断动作与思维的联系,思维就不能得到发展。"低年级的学生的逻辑思维和推理能力还没有得到充分的开发,对于抽象的知识不能通过思维的想象去理解。这就要求教师去培养他们的动手操作能力,使学生在具体的操作活动中,直观地感受知识的探索发现过程。

  • “无手机课堂”实施效果调查分析与对策探讨

    作者:王延丽 刊期:2017年第15期

    手机对于课堂的影响已经成为全球性难题,目前,不少高校在开展无手机课堂,实际开展效果如何呢?笔者以调查问卷的形式对A校的无手机课堂实施情况进行调查,并对存在的问题进行对策探讨。

  • 浅谈低年级识字教学

    作者:魏发兴 刊期:2017年第15期

    识字教学是整个低年级语文教学的重点,随着学生识字量的增加,为阅读和写作奠定了基础。为此,低年级的识字教学对于整个小学教学占据着重要的地位,本文结合笔者多年来的小学语文教学经验,从激发兴趣、传授识字方法、让孩子当"小老师"、充分利用课外资源四个方面谈谈如何引导学生在快乐中识字,提高识字教学效率。

  • 虚拟现实技术在高职教学中的应用

    作者:吴敏为 刊期:2017年第15期

    信息技术领域的前沿技术就是虚拟现实技术,它充分利用了各种人机交换技术,在现实空间之外为人类创造了真实互动的虚拟世界,使人类可以自由的在其中徜徉,从而体验最真实的虚拟空间环境。

  • 依托地域优秀文化,引领学校管理特色化

    作者:徐建福; 姜秋丽 刊期:2017年第15期

    任何一所学校的发展都离不开它所处的地域环境和人文环境。大浪淘沙,经过历史选择与积淀的地域文化具有旺盛的生命力,以其独特的魅力吸引着学校管理者的目光。地域文化体系的价值观念、道德规范以及行为习惯对于学校、教师、学生而言,像空气一样自然,地域文化以耳濡目染、无限往复的形式将本民族的核心精髓与丰富内涵传递给下一代。我校处于全国...

  • 品德与社会课堂中如何培养学生的创新能力

    作者:杨葵 刊期:2017年第15期

    积极健康的思想是让一个人奋发向上的根本保证,正所谓思想是行动的火车头,而创新意识是一个人思想积极程度的重要标志。小学品德与社会是培养孩子们各种思维意识养成行为习惯的重要课程,随着新课程改革的开始,如何在品德与社会课堂上培养孩子们的创造力与实际操作能力已然成为素质教育的重中之重。国家要繁荣富强实现中华民族的伟大复兴,是需要...

  • 浅谈红十字体验式生命教育在中学的实践研究

    作者:庄秀丽 刊期:2017年第15期

    不管国内还是国外,生命教育开始大规模进入中小学校园。但目前学校的生命教育尚处于起步阶段,教学形式较单一,效果不太理想。"红十字体验式生命教育"就是一种把保护生命健康与弘扬红十字人道精神相融合,以生命价值认知、敬畏生命、防灾避险、健康心理、自救互救为主要内容,通过灵活有效、寓教于乐的体验式教学方法来组织实施,使广大青少年学生...