考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • “计算机网络”课程考试改革与实践

    作者:黄淑华 刊期:2016年第99期

    “计算机网络”是一门理论与实践结合紧密的课程,教学过程中注重对学生素质、知识、能力的培养。为更好地检验教师“教”的质量、学生“学”的效果,本文在分析“计算机网络”课程特点、教学内容与组织形式的基础上,探讨了在期末课程结束时以笔试闭卷形式测试的弊端,提出了随堂作业、期中测试、课程论文、基于仿真案例分析的上机测试多环节组合考...

  • 环境科学专业综合设计实验教学改革研究

    作者:樊建新; 孙姣霞; 刘雪莲 刊期:2016年第99期

    提升综合设计实验能力是培养环境科学专业本科生的思维能力和创新意识的重要方面。本文在环境科学专业的培养目标的指导下分析了本专业实验课程设计中存在的问题,提出了以完善学科专业课程知识结构和提高学生实践能力为核心,结合有关科研项目的研究实践,总结探索性较强的课程改革方案。

  • 基于语言迁移理论探索二外日语教学改革

    作者:孟德林 刊期:2016年第99期

    英语专业学生在学外日语的过程中往往不仅受到来自母语中文的影响,英语也对日语学习造成影响。作者以语言迁移为理论指导,结合“AはBがC”句型的测试及访谈结果,分析语言迁移的正迁移及负迁移。并且结合实际教学经验提出英语专业二外日语教学改革方案,积极避免负迁移的影响,提高日语学习效率,有利于准确掌握句型。

  • 现代学徒制模式下理实一体化教学方法的改革研究

    作者:王淑贞 刊期:2016年第99期

    “现代学徒制”是发达国家职业教育的主要途径,作为一种新型的人才培养模式,其前提是校企合作,核心是工学结合,这在乌海职业技术学院理实一体化课程中都有体现。如何将现代学徒制的要点和课程体系改革联系起来,是高职院校要解决的首要问题。要解决这一问题,首先应弄清“现代学徒制”与理实一体化课程的关系。

  • 新课标背景下初中生物教学改革的困境与路径选择

    作者:张成果 刊期:2016年第99期

    随着新课标教学改革活动的深入开展,生物教学面临新的困境。初中作为学生成长与发展的关键时期,生物教学更面临许多重大的挑战,并且日益受到社会各界的广泛关注,成为当前亟待解决的重大问题。新课标对于我国教育来说具有十分重要的意义,初中生物从中取得长足的进展,其所面临的改革困境已成为当前亟待解决的重大问题。本文对在新课标背景下的初中...

  • 小学数学作业评价改革之我见

    作者:王进玉 刊期:2016年第99期

    作业评价是小学数学教学过程中非常重要的一种评价方式。作者结合多年教学经验,从让小学数学作业评价成为学生发展的“催化剂”,成为改变学习态度、行为习惯的“润滑剂”和成为学生转变的“调节剂”三个方面谈谈小学数学作业评价中的一些经验和具体评价方法。

  • 教员队伍建设存在的问题分析及建议

    作者:伍逸枫; 郝长坤 刊期:2016年第99期

    教员队伍建设是军队院校一项重要的基础性工作,教员队伍的优劣直接关系到人才培养质量的好坏。文章结合学院教员现状,分析了教员队伍建设存在的一些问题,并对教员队伍的建设提出了建议。

  • 杰克·凯鲁亚克《在路上》的生态主义解读

    作者:范朝颖; 王晶钿; 蒋倩倩 刊期:2016年第99期

    《在路上》是杰克·凯鲁亚克的代表作,小说以萨尔等人的西行为主线,表达了二战后美国年轻人对自由和本真的向往,再现了他们迷茫、挣扎的精神状态及物质化、冷漠化的社会面貌。本文从生态主义出发,分析小说中的环境破坏、人际异化及自我迷失,并挖掘其社会根源,以期为现代人探求精神归属提供些许启示。

  • 隐喻在篇章组织中的功能浅析

    作者:胡兰 刊期:2016年第99期

    语言学家认为,从根本上讲,隐喻是一种认知现象。隐喻本身可以作为一种独特的语篇组织机制而成为语篇分析的一个单独领域。作者以汉语真实语料为例,描述了隐喻在帮助篇章建构理解中的三大基本功能:线索功能、阶梯功能和转折功能。隐喻通过这三种功能推进了语篇的组织与建构,有助于我们对篇章内容的深入理解。

  • 浅谈改革开放以后中国的日语借用语

    作者:徐俊璐 刊期:2016年第99期

    日语借词在汉语外来词中占据着特殊重要地位。近年来,随着网络的普及,网络语言中充斥着大量日语外来词,并在时下年轻人中逐步形成一种流行文化。本文通过分析改革开放以来日语外来词的表现形式,探讨日语借词流行的原因,结合具体实例分析借用特征,并提出对这一社会现象的思考。

  • 汉译英中“Chinglish”面面观

    作者:任笑川 刊期:2016年第99期

    由于受汉语言文化潜移默化的影响,在汉译英中存在中式英语的问题。本文从比喻性词语、词语搭配不当等九个方面介绍中式英语的各种表现,在翻译过程中可以引以为戒,不断提高汉译英的水平。

  • 浅析英汉翻译中“文化词汇”的翻译方法

    作者:张东京 刊期:2016年第99期

    文化词汇是英汉翻译中的重点和难点,文章从文化对比和翻译方法角度分析文化词汇的翻译方法,以期引起读者的重视。

  • 构筑高中语文人文价值的实践策略思考

    作者:王彤 刊期:2016年第99期

    随着语文教育的不断发展,高中语文教育主要在于培养学生的人文精神,利用情感激发情感及智慧启发智慧教学,达到培养学生具有人文价值的目的。基于人文教育对高中人文价值的培养具有重要的意义,因此,需要对高中语文教育构筑人文价值的实践策略进行探讨,体现人文价值培养的重要性,将语文教育落实到人文价值教育上,实现高中语文对构建人文价值的实践...

  • 语文教学中如何体现多层次的读

    作者:柳国平 刊期:2016年第99期

    读是语文教学的根,是语文教学的源头活水,是语文教学充满灵性的一剂灵丹妙药。朗读是语文学习的重要组成部分,是指导学生正确理解和运用祖国语言文字,具备初步听、说、读、写能力的有效手段。通过朗读训练,进行品德教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯,提高辨别是非的能力。在自由朗读中感知文意;在深入品读中把握主旨;在默读中体悟文体特点...

  • 当下高中语文总复习技巧的分析

    作者:康志飞 刊期:2016年第99期

    社会对于高素质人才的需求随着经济建设的迅速发展、科技水平的提高及现代化进程的加快而越来越大,而且随着逐步普及的国民教育,社会对人才的需求不断加大。广大的师生和家长一直十分关注高中语文教育,高中语文对整个高考来说重要性不言而喻。高中语文复习是一个烦琐而复杂的过程,对于即将面临高考的学生积极地进行高中语文总复习指导,对于学生...