考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：郭佳硕 刊期：2016年第37期
本文深入分析了2016年国家公务员考试申论（地市级）的特点,其中包括材料为王、考查阅读理解能力、侧重贯彻能力考查、紧扣转型期新问题、侧重写作能力考查,具有一定的参考价值。
作者：吴海明 刊期：2016年第37期
近年来全国大学英语等级考试出现报考学生增多、缺考现象增加、个别考生作弊手段等新的情况。因此，加强考试制度和组织建设，实行信息化管理，强化考生的诚信意识，改善监考制度，确保考试的顺利进行，是一个重要的任务。
作者：向岚 刊期：2016年第37期
大学英语四级考试增加了新闻听力,提高了考试的难度。本文分析了英语新闻听力的难点所在,探讨了提高学生听懂英语新闻能力的应对策略。
作者：吴金福 刊期：2016年第37期
本文分三类探讨了关于高考中圆锥曲线综合题的求解方法.
作者：杨芳 刊期：2016年第37期
高效是教学的根本和核心。新形势下,必须深入研究全国高考政治试题的特点,顺时调整和改进教学,应用高效的高考备考复习策略。
作者：赵集祥 刊期：2016年第37期
作者针对高中物理试题的难度影响因素一题展开了较深入的研究,同时结合自身经验总结出了几点可行性较高的应对措施,其中包括在物理教学中不断渗透数学建模思想、利用物理实验创设真实的物理情境、结合生活实际改造传统习题及将物理习题回归真实问题等,以期能够对我国高中物理教学水平的提升献上绵薄之力。
作者：吴小英 刊期：2016年第37期
种群、群落和生态系统的相关试题在近几年的高考中出现的频率较高,可谓是真正的高频考点。考查题型上既有选择题又有非选择题,题目呈现方式呈现多样化,有坐标曲线、柱状图、表格及情境创设、基础知识和基本概念的考查等。能力要求上既考查基础知识,又考查学生获取信息的能力和理解能力。但是考查内容较基础,难度较低。对于种群而言,常见考点主要...
作者：赵婕瑜 刊期：2016年第37期
2015年浙江新高考政策首次学考和选考10月30日开考,选考从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术）等7个高中学考科目中选择3门,信息技术学科能否取得好成绩,要从学生的实际出发,重视理论联系实际,吃透考纲,制订复习计划。
作者：周龙强 刊期：2016年第37期
关于初高中文言文教学衔接策略的研究由来已久,教师、专家从教学实践中探索出不少衔接策略,但这些策略在实际教学中往往难以得到贯彻落实,举步维艰。文章根据课题（2014年南平市市级课题《应试思潮下的初高中文言文教学衔接问题研究》）研究成果,围绕初高中文言文教学衔接策略贯彻落实的障碍、中考命题变革对文言文教学的影响等阐述了中考命题变...
作者：李炎; 张隆博 刊期：2016年第37期
根据大连市2014年中考生物学试题第47题的特点,本文建议利用概念图建构重要概念。
作者：钱备 刊期：2016年第37期
分析化学是与水产养殖专业联系比较紧密的一门课程。本文结合本校水产养殖专业特点,根据教学实践中得到的经验,从教学内容、教学方法、考核方式三方面提出教学改革方案。
作者：燕锋 刊期：2016年第37期
高职高专语文教学具有专业教育的性质,不同于其他类型的语文教学,具有特殊性,主要体现为教学内容、教学目的及教学结构的不同。当今高职高专学生的就业压力显著,要改进高职高专语文教学模式,提高教学质量,提高学生综合素质,从而帮助学生拓展就业空间。
作者：谢颖 刊期：2016年第37期
目前,微课教学和多媒体教学已经成为最受欢迎的教学方式,微课教学是一种新型的教学资源,在多媒体教学中发挥了关键作用。本文主要阐述微课的含义及微课在多媒体教学中实施的必然要求,并根据微课教学的特点进行改革。
作者：郭立娟 刊期：2016年第37期
本文重点分析了信息化建设下高职高数教学改革的措施,从多方面阐述了改革的实践作用。
作者：赵宏 刊期：2016年第37期
随着经济全球化的发展,国际型物流人才的需求量日益增大,我国高校物流人才培养的任务愈发艰巨。本文对高校物流双语教学存在的弊端进行了分析,并从教学方法、师资力量、考核形式三个方面对高校物流专业双语教学的改革和创新提出了可行性建议,旨在培养更多适合全球经济发展形式的物流专业人才。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊