考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • 浅谈考试方式与考试改革

    作者:李翠花; 李俊凯 刊期:2015年第40期

    文章针对高校考试模式现状进行分析,讨论产生这方面问题的几个因素,提出关于改革考试方式的几点建议。

  • 为提高学习积极性而进行创新考试的几点建议

    作者:陈银银; 程国锐 刊期:2015年第40期

    本文主要介绍了提高学生学习积极性的必要性,并提出了"自主考试"、"实训考试"、"课程设计+答辩"、"模型+答辩"、"设计+绘图"、"抽题论述"、"创设情境"七种创新考试方式。

  • CET-4翻译测试改革正面反拨效应下的大学英语教学

    作者:张秀英 刊期:2015年第40期

    语言测试与语言教学为伙伴关系,大学英语四级考试的改革,对大学英语教学有着正面的反拨效应。四级考试中篇章翻译测试的增加,带动了大学英语教学向着培养学生英语综合能力的方向发展,大学英语教学将呈现更多模态、多样化的综合模式。本文从四级考试中翻译测试改革的背景着手,应用正面反拨效应理论,探究翻译测试改革对大学英语教学的影响,并提出...

  • 大学生考试中的诚信问题

    作者:王清华 刊期:2015年第40期

    诚信是个人立足社会的基础,是社会和谐发展的基石。目前大学校园的诚信缺失问题已引起了广泛关注。本文以考试作弊现象为例指出了诚信缺失的原因,对大学生诚信的塑造途径做了初步探索,其中强调充分发挥大学生党员群体在校园诚信建设中的引领作用。

  • 正、余弦定理在近年高考题中的应用

    作者:张杰; 喻罗娇 刊期:2015年第40期

    正、余弦定理是高中数学的重要组成部分,本文主要对近年全国各省高考题中的相关问题进行相应的分析,并结合试题的特点及常规思路提出了一些复习建议.

  • 决胜高考数学,展鸿鹄之志

    作者:胡仁玲 刊期:2015年第40期

    本文通过对参加过高考的毕业生的反馈和总结,经过统计学数据分析,对影响学生高考数学成绩的一些相关因素进行了分析研究,得出:夯基础、补弱项、提能力、抓细节,做到这几点必然能在高考中脱颖而出。

  • 高职环境工程CAD的教学改革实践与探索

    作者:俞岚; 刘丽花 刊期:2015年第40期

    工程技术型的高职环境类毕业生需求逐年增大,CAD的教学愈加受到重视。作者结合高职环境类学生的特点,分析环境工程CAD教学工程中存在的问题,对环境工程CAD的课程体系设置、教学内容和教学方式进行改革,采用结合工程实践、项目化教学、改革教学方式等措施,逐步增强教学效果,培养出符合社会需求的人才。

  • 妇产科临床教学现状及改革策略

    作者:周小铃; 王英红; 赵霞 刊期:2015年第40期

    妇产科临床教学强调临床实践,本文针对目前妇产科临床教学中存在的弊端,从采取PBL教学法、模拟实训教学法并提高教师自身综合素质三方面进行改革,以培养理论知识扎实、实践技能强并能适应临床工作需要的人才。

  • 深化教学改革,提高历史教学效率

    作者:奉明权 刊期:2015年第40期

    随着高中新课改的实施,课程的目标、过程、实施与评估等方面都在发生变化,教师的教学方式与战略也应随之改变。在课程改革中,最根本的改革便是教学改革,只有在教学中改革,教学效率才能快速提高。文章从高中历史教学实际出发,对高中历史教学前期准备、过程实施和最后评估这三个阶段作分析。

  • 浅议教育改革

    作者:王正英 刊期:2015年第40期

    教育改革作为一个系统工程,要求基础教育改革、考试招生制度改革和高等教育改革要同步进行。同时教育改革要面向社会,以社会需求为基础,协调发展,相互促进。

  • 对高中历史教学改革的几点认识和思考

    作者:韩志峰 刊期:2015年第40期

    高中历史教学中,新课程教学理念需要在教学实践中加以检验和丰富,新课程改革没有现成模式可以借鉴,只靠一线历史教师在教育教学实践中摸索尝试。新课程改革要想在高中历史教学中落地生根,需要广大一线教师主动探索和积极付出。高中历史教师要本着教育教学改革的使命感和责任感,积极学习新课程理念和教育教学方式方法,加强研究,把新课程教育教学...

  • 基于应用创新能力培养的机械制造综合实践教学改革探索

    作者:郑德星 刊期:2015年第40期

    本文分析了当前机械制造综合实践教学中存在的问题,以应用创新能力培养为主线,融合现代教育技术,对现有实践教学进行了整合和扩充。增加了检测及热处理工艺设计等内容,增加并强化了对数控加工工艺设计的训练,将三维CAD/CAM/CAE软件融入机械制造综合实践环节,借助WAVE技术及标准件库来辅助完成工艺规程与夹具设计。探索了以项目教学为依托、借助...

  • 播音主持专业基础技能课程教学改革探讨

    作者:刘婷 刊期:2015年第40期

    随着广播电视行业的发展,对播音主持从业人员的素质要求越来越高,特别是其基础技能的掌握,比如标准的普通话、清晰圆润的吐字发声、灵活自如的声音控制、多种稿件的创作表达等。这些基础技能的掌握和运用对播音主持人才的培养及步入岗位后的业务能力提高都至关重要。本文对高校播音主持专业人才培养和基础技能课程教学方法的改革进行探讨。

  • 深入开展小学数学课程改革,优化小学数学课堂教学

    作者:王淑娟 刊期:2015年第40期

    小学数学是非常重要的基础学科,数学教学不但能提高学生的逻辑思维能力,对学生综合素质的提高也具有非常重要的意义。在课程改革不断深入的形势下,优化小学数学课堂教学非常必要。本文对小学数学课堂优化建设进行了分析和探索。

  • 高职师资培育存在的问题及策略选择

    作者:孟范立 刊期:2015年第40期

    师资培育问题是制约高等职业教育发展的关键要素。本文分析了在高等职业内涵发展背景下制约高职院校师资培育的基本问题,通过揭示内涵发展对高职院校师资队伍素质结构的特殊要求,指出了解决高职院校师资培育问题的应对策略。