杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者:樊伟宁 刊期:2015年第34期
本文结合实例,从文字信息、图形信息,以及高考试题分析﹑命题猜想角度帮助学生提高生物学解题能力。
作者:张辉 刊期:2015年第34期
成人高等教育自学考试具有自身的规律特点,学生在备考阶段要对指定教材深入理解,尤其是重点研究自学考试大纲,要彻底清楚大纲要求掌握的不同层次的知识点,进而对教材进行精读深学,节约复习的时间成本。同时学生要通过解答历年的考题,检验对学科知识的掌握,了解学科命题的趋势和规律,保障顺利通过考试。
作者:徐斌; 张蒙蒙 刊期:2015年第34期
当前,高职院校学生考试作弊现象越来越严重,作弊的手段越来越隐蔽和先进。针对这种情况,许多学校采取了不同的措施和先进的手段最大限度地防止作弊,可是收效并不明显。本文主要就高职监考中学生常见的作弊手段和工具进行简单的分析和探究,从而在技术和管理层面上最大限度地降低高职学生考试作弊的发生率。
作者:杨千颉 刊期:2015年第34期
社会的发展对各类人才英语应用能力的要求不断提高,然而,高职生目前的英语学习状况不容乐观,高职英语教学改革势在必行。在这种背景下,本文首先概述了高职英语课程的发展现状,其次分析了高职英语课程发展与改革的迷思,最后给出了高职英语课程发展与改革的建议。
作者:张艳华; 张立红; 王举辉 刊期:2015年第34期
随着现代教育技术的发展与教育教学理念的更新,现代化的教学方式作为传统教学方式的有益补充,发挥了重大作用。本文以C++程序设计这门课为例,从教学建设、教学内容、教学方法、实验内容、考核方式等方面阐述教学改革取得的积极效果。
作者:王红 刊期:2015年第34期
随着社会、经济不断发展,信息技术产业等均得到显著发展,其中电子产业对相关工作人员的要求越来越高。高职电子专业学生正面临巨大挑战,传统教学过程中,普遍存在理论课程较多、实践课程较少的现象,学生发展不平衡,在这种情况下,学生显然适应不了社会发展的需要,高职电子专业教学改革势在必行。基于这一情况,本研究首先针对高职电子专业...
作者:刘新江 刊期:2015年第34期
理实一体化”教学模式强调的是把企业引进课堂,把课堂搬入企业,实现理论教学和实践教学的深度融合,即:达到人才培养与企业需求相融合、专业教师与能工巧匠相融合、素质教育与技能培养相融合、教学内容与生产项目相融合、能力考核与技能鉴定相融合、实训环境与企业文化相融合,培养学生满足行业企业需求的综合技能和素质,最终实现学生就业时...
作者:张雪平 刊期:2015年第34期
推进职高新课程改革是职高教育教学发展的必然,每一位教师都要把推进新课程改革工作作为自己教育教学的一种挑战和机遇。勇敢迎接挑战是优秀职高语文教师的基本素质。如何才能更有效地推进教育教学改革呢?教师必须在充分发挥主导作用和学生的主体作用,促进学生的自主探究上下工夫。让学生在教师的有效引导下充分发挥主体作用,实现学生的自主...
作者:田鸿 刊期:2015年第34期
随着社会对创新型人才需求的剧增,我国传统教育教学模式严重制约着社会的发展,已经成为社会发展的桎梏。教育教学改革已经被提升到国家战略的地位,教育教学改革需要国家的投入和社会的大力支持。职高数学新课程改革正是在这样的背景下适应时代的发展需要而提出来的,教育教学改革的推行势在必行,这需要广大教师提高觉悟,积极学习新课程理念...
作者:黄晓燕 刊期:2015年第34期
随着中学课程改革的深入人心,学生学习评价改革得到了广泛重视,传统的评价过于强调甄别与选拔,现在强调评价的最主要目的是改进教学、促进发展。中学物理课程中学生评价方式的变革更多地体现在对物理实验评价方式的变革,引入对学生实验多元化的评价机制是众多变革中的一个。
作者:雷耀华 刊期:2015年第34期
本实验要求学生利用不同显色剂,尝试检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质和淀粉的方法。实验难度不大,但因检测项目多,所需时间较长,很难在一节课内完成。本文对一些检测方法进行简化改进,以期在有限的时间内,更快、更高效地完成实验,促进三维目标的实现。
作者:段武力 刊期:2015年第34期
职高计算机课程作为职高一门基础性教育课程,是以传授计算机基础知识和培养职高学生实际操作能力和自学创新能力为目的,以提高职高学生的整体素质为目标的。职高计算机课的教师要紧跟时展需要,及时更新观念,调整教育教学方式方法,让职高计算机教学更好地服务于职高学生,更好地为职高学生的成长发挥应有教育功能。作者结合近几年来职高计算...
作者:曹月恒 刊期:2015年第34期
初中历史教学普遍存在教学信息量偏少、教学不够活跃、能力培养效果低下及教学空间受限等问题,应当针对这些方面采取有效措施,突破历史教学困境,提高教学成效。
作者:齐呈义 刊期:2015年第34期
如何才能有效培养社会需要的并具有优秀创新意识和创新能力的新型人才是当下中等职业学校高中物理教育教学必须解决的重要课题。面对这一课题,唯一的答案就是进行教育教学改革。教育是为社会发展服务的,教育教学改革必须紧跟科技和社会发展步伐。随着社会对中职学校教育教学要求的变化,教育教学理念要进行改革和创新。正是基于这样的认识,新...
作者:高浩嘉; 范莉 刊期:2015年第34期
19世纪末以来,日本军国主义抬头,在法西斯主义的影响下日本帝国发动一系列侵略战争,不仅给亚洲被侵略国家和人民造成了莫大的伤害,而且给日本殖民地人民带来了无法言喻的深重灾难。战争期间,日本给中国和朝鲜等国家造成的损失不计其数,严重摧毁被侵略国家的经济命脉,文化侵略更是尤为严重。战争结束前后,更是有一些知名作家用文字记录了...